1樓：盧坤
1這不好說
2沒有固定模式
3也沒有乙個量化標準
4因人而異
5都可以試試
小學三年級科學上冊內容是什麼？
2樓：北地小小人
教學內容：本冊由「植物」、「動物」、「我們周圍的材料」、「水和空氣」四個單元組成。
（一）第一單元《植物》
1、以小組參與或個人參與形式，獲得觀察大樹、葉子需按一定的觀察內容和觀察順序的經歷。
2、有在課外觀察大樹的經歷，能在小組或班級交流自己的發現。
3、能說出常見的樹葉形狀，蒐集到處種以上的樹葉，製成標本、括印葉畫。
4、歸納木本植物和草本植物，陸生植物和水生植物。
5、 在活動中學生有愛護樹木的表現和意識。
（二）第二單元《動物》
1、 通過飼養觀察，了解蝸牛、蚯蚓、螞蟻和金魚等小動物的生活習性，對動物的共同特徵形成初步認識。
2、有在觀察中提出問題。發現更多觀察內容的經歷。
3、有嘗試改進觀察方法的活動經歷。
4、課外能寫一篇小動物的觀察記錄或閱讀有關資料寫出彙編小報。
（三）第三單元《我們周圍的材料》
1、觀察常見六種材料，並總結特點。
2、認識金屬，了解硬度概念，學習飲料罐的故事，了解金屬製品的製作流程。
3、通過物體在水中沉浮的實驗，初步了解材料密度概念。
4、學會給材料分類。
（四）第四單元《水和空氣》
1、調查自己一天的用水情況。
2、調查裝水和其它日常生活液體的容器和容量。
3、用飲料瓶作裝水研究實驗。
4、通過針管實驗了解空氣也要佔體積。
5、做氣球和筆帽的實驗了解，空氣具有質量。
3樓：俞祥虎
第一課 我看到了什麼
【教學目標】
科學概念：
4樓：匿名使用者
對了，誰能回答我？乙個問題。就是三年級上冊的。練習冊，科學的第13頁上面有乙個第二題，除了用感官觀察以外，還可以借助一些什麼來觀察，比如我們用到過的什麼的。
小學三年級科學上冊練習題答案
5樓：匿名使用者
一、我會填空
1、像樟樹這樣莖比較硬的
植物叫做 木本 植物，因為它長在陸地上，所以又叫做 陸生 植物；像金魚藻這樣莖比較軟的植物叫做 草本 植物，因為它長在水裡，所以又叫做 水生 植物。
2、一片完整的植物的葉由 葉片 和 葉柄 組成。 (葉脈長在葉片上）
3、蝸牛的背上有乙個 殼 ，身體軟軟的，頭上有 兩 對觸角，用 腹足 爬行。
4、螞蟻的身體分為 頭 、 胸 、 腹 三部分， 胸 部長有 六 隻腳。
5、金魚的全身長有 魚鱗 ，用 魚鰭 划水，用 魚鰓 呼吸。
二、我會選擇（單項選擇）
1、觀察大樹應該按（ c ）順序進行。
a、從整體到區域性，從裡到外
b、從區域性到整體，從遠到近
c、從整體到區域性，從遠到近
2、下列植物屬於水生植物的是（ c ），屬於木本植物的是（ a ）。
a、 柳樹 b、狗尾草 c、水葫蘆
3、在觀察活動時，下列做法錯誤的是（ b ）。
a、保持小動物的生存環境，不打擾它們
b、觀察過的小動物隨便放在路邊就行了
c、愛護小動物，不傷害它們
4、秋天，我們可以觀察到植物的變化有（ a ）。
a、狗尾巴草枯黃了 b、柳樹發芽了 c、樹葉變地更綠了
5、蝸牛爬過的地方會留下（ a ）。
a．粘液 b．腳印
6、蝸牛通常在夜間活動，給蝸牛餵食的時間一般是（ c ）。
a、早上 b、中午 c、傍晚
7、螞蟻不會把窩建在 （ c ） 。
a、樹上 b、泥土中 c、水中
8、螞蟻是用（ a ）來交流資訊的。
a、頭上的觸角 b、聲音 c、舞蹈
9、下列關於葉子的描述正確的是（ a ） 。
a、葉片上有葉脈
b、落葉是沒有葉柄的
c、葉子的形狀都是一樣的
三、我會判斷
1、（ √ ）蝸牛的兩對觸角一對長一對短，小眼睛長在它的一對長觸角上。
2、（ × ）狗尾草的葉子像雞蛋，是卵形的。
3、（ √ ）樹木和我們人一樣有生命，我們要愛護樹木。
4、（ × ）金魚游泳時不斷地張嘴，是因為它在不斷地喝水。
5、（ × ）新鮮的葉與落葉相比，除了顏色不同，其他都相同。
6、（ × ）蚯蚓喜歡在水裡生活。
7、（ × ）植物不能運動，所以它們是沒有生命的。
8、（ × ）螞蟻找到了食物會馬上把它吃掉。
9、（ × ）陸生植物長在陸地上，所以它們的生長不需要水分。
10、（ √ ）不同的環境生長著不同的動物。
五、我會填寫
1、請從下面選取相應的序號，填寫在蝸牛和蚯蚓的維恩圖中。
（1、生活在潮濕、陰暗的環境；2、有環帶；3、有殼、眼睛、觸角；4、身體柔軟；5、用腹足爬行；6、吃新鮮的蔬菜；7、會對外界的刺激做出反應；8、會繁殖後代；9、生長在潮濕陰暗的泥土裡；10、用肌肉伸縮爬行；11、吃腐爛的食物（腐殖質）；12、會吃食物，會排洩；13、生長在潮濕陰暗的地面上；14、會生長，也會死亡。）新課 標 第 一網
2、我們學了植物和動物，你能說說他們有什麼相同點和不同點嗎？
3、在圖上標出蚯蚓的口、環帶和尾
六、閱讀與思考
聰明的螞蟻
螞蟻經常單獨地在地面上偵察食物，如果遇到一條死蟲或者一小塊肉骨頭，不能獨自搬回去，就很快地返回蟻巢，馬上互通訊息糾集許多同伴來共同搬運，或者各取一口，或者協力拖拉。
那麼，螞蟻是如何與同伴傳遞「情報」的呢？你蹲在地上仔細觀察一下，常常會看到乙隻螞蟻發現了一塊食物，它在奔回蟻巢時行動變得很匆忙，與另乙隻螞蟻碰到一起時，還要用這兩根觸角互相觸碰一下，刺激同伴去找食。假若第乙個發現者已經很飢餓了，它的觸角擺動就會比平時更加猛烈，在巢內的活動範圍也更大，使更多的同伴受到刺激出來找食。
可見，螞蟻的活動往往是通過觸角來與同伴交流資訊的。
人們發現，在觸角互相觸碰的時候，發現食物的螞蟻，並不用把食物的方向，地點「告訴」給同伴。所有被它動員出來的同伴，並不知道走向食物的路線，不過，嗅覺比較發達的螞蟻，卻能相當準確地走向食物，因為在這種螞蟻中，第乙個發現者在返回蟻巢時，已經在沿途留下一些氣味，包括食物的氣味或者從它**排出的特殊物質的氣味。這時候，同伴們只要追隨這種氣味，就能比較容易地找到食物。
如果不是同乙個「家族」成員，則不能夠破譯這些「情報」，從而確保食物為同一「家族」成員享用。
1、螞蟻如何與同伴交流資訊？
兩根觸角互相觸碰一下
2、螞蟻如何找到同伴發現的食物？
第乙個發現者在返回蟻巢時，已經在沿途留下一些氣味，包括食物的氣味或者從它**排出的特殊物質的氣味。這時候，同伴們只要追隨這種氣味，就能比較容易地找到食物。
3、你還有什麼發現或者你還想知道些什麼？
小學三年級科技小製作
6樓：金夢羽服裝
**網的兒童科學城店鋪有，是專賣科技小製作的，我的級別不夠，不能上傳**，
7樓：匿名使用者
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小學三年級科學上冊練習題觀察樹木順序是由什麼到什麼？
8樓：小肥仔
由上到下的順序。
1、遠遠看去一棵大樹的形狀是由樹冠、樹幹、樹根組成。
2、由遠及近,由整體到區域性。樹木的上生長都需要水分、陽光和空氣。
3、樹木是由「枝」和「杆」還有「葉」呈現的一種植物，可存活幾十年。一般將喬木稱為樹，有明顯直立的主幹，植株一般高大，分枝距離地面較高，可以形成樹冠。
4、樹有很多種， 俗語中也有將比較大的灌木稱為「樹」的，如石榴樹、茶樹等。
5、樹木是木本植物的總稱，有喬木、灌木和木質藤本之分，樹木主要是種子植物，蕨類植物中只有樹蕨為樹木，中國約有8000種樹木。
小學三年級科學題目，各種種各樣的樹有什麼相同和不同之處？
9樓：匿名使用者
相同之處：都有根、莖、葉，都需要陽光、水、土壤
不同之處：樹冠的大小不一樣，樹幹的粗細不一樣，樹葉的形狀不一樣
10樓：周俊
都有根，但有的有的葉子是片，有的是針，有的根深而向下，有的根淺而向橫
小學三年級學生最好看什麼書？
11樓：蝴蝶和我愛你
《蝴蝶·豌豆花》
《蝴蝶·豌豆花》精選中國二十位詩人經典童詩，由十位知名兒童文學插畫家為詩作畫一一在詩人、畫家聚會的星空下，快樂閱讀。
2.《遊戲中的科學》
《遊戲中的科學》分為十章，共300多個遊戲，囊括了物理、化學、數學、幾何、天文、生物、人體等各方面的知識，從不同角度引導青少年朋友用自己的雙手化平凡為神奇，親手揭開自然科學的神秘面紗，探索自然世界中的奧秘。
3.《神奇校車》
4.《長襪子皮皮》
《長襪子皮皮》是2023年中國少年兒童出版社出版的圖書，作者是阿斯特麗德·林格倫。主要講述了乙個叫皮皮的小姑娘的故事。本書是瑞典兒童文學作家阿斯特里德·林格倫的童話代表作之一。
現已譯成45種語言出版。
5.《小豬唏哩呼嚕》
《小豬唏哩呼嚕》是2023年春風文藝出版社出版的圖書，作者是孫幼軍。本書以「小豬唏哩呼嚕」為主人公，語言風格幽默風趣，而且在「兒童觀念」上遠遠跨越作者早年的理解，對孩子們甚少訓教，充滿了理解和愛憐。
12樓：匿名使用者
安徒生童話、格林童話、 中國古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言、365夜故事 、唐詩300首、十萬個為什麼、睡前故事 、成語故事……
13樓：匿名使用者
你好，應該是
文學作品
1、《三毛流浪記》 張樂平
2、《稻草人》和其他童話 葉聖陶
3、《小兵張嘎》徐光耀
4、《三寄小讀者》冰心
5、《列那狐的故事》(法)瑪·阿希·季諾著6、《我要做個好孩子》黃蓓佳
7、《草房子》曹文軒
8、《特別的女生薩哈拉》 公尺歇而
9、《三國演義》羅貫中
10、《水滸傳》 施耐庵
11、《巫師的沉船》班馬
12、《魯濱遜飄流記》 (英)笛福著
13、《金銀島》(英)史蒂文生著
14、《湯姆。索亞歷險記》 (美)馬克o吐溫15、《格列佛遊記》(英)喬納森斯威夫特著16《童年》（俄）高爾基
17、《女兒的故事》梅子涵
18《阿利的紅斗篷》 湯公尺狄波拉
名家推薦
1、《我是乙個可大可小的人》任溶溶著 浙江少年兒童出版社2、《安徒生童話全集（普及本）》任溶溶譯
3、《石頭湯》（美國）馬西婭·布朗著
4、《假話國歷險記》（義大利）羅大裡著
5、《小布頭奇遇記》（中國）孫幼軍著
6、《非常小子馬鳴加》鄭春華 少年兒童出版社科普科幻
1、《十萬個為什麼》盧嘉錫主編
2、《昆蟲記》(法)法布林著
3、《海底兩萬里》(法)儒勒 凡爾
文化教育
1、《東周列國誌故事》
2、《中外藝術家的故事》
3、《世界五千年》
4、《做人與做事》
5、《一百個中國孩子的夢》
6、《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》
7、《假如給我三天光明》
8、《愛的教育》
好就採納，謝謝！
小學三年級觀察樹木,小學三年級科學上冊練習題觀察樹木順序是由什麼到什麼
一 寫明觀察的時間 地點 二 觀察什麼內容,為什麼要觀察 三 在觀察中你看到了什麼,有什麼發現,可和原來對這一事物認識的比較四 通過觀察你弄清了什麼問題.五 觀察樹木時,可從遠到近,從下到上來敘述.只有通過自己親自觀察,才能寫得自己的感受,提高自己的觀察能力.小學三年級科學上冊練習題觀察樹木順序是由...
小學三年級班級口號,小學三年級班級口號
遵守紀律 熱愛學習 團結友愛 關心集體 風疾雨狂 烈熱驕陽 三年一班 展露鋒芒 競速時代，三年最帥，團結友愛，不可阻礙。快樂，充實，崇德，守紀。三年一班，起航揚帆，奮勇拼搏，智取爭奪，我們班現在就用的這個 山中猛虎，水中蛟龍，x年x班，臥虎藏龍！自己想的，求加分 我們是向日葵，向著太陽，向著光明，前...
這道小學三年級數學題怎麼做,這道小學三年級數學題怎麼做？要求畫圖。
爬需要 15 3 3 15 分鐘 休息需要 2 15 3 1 8 分鐘 總共需要 15 8 23 分鐘 答 15 3 1 3 2 3 4 5 3 23分鐘 這道小學三年級數學題怎麼做？1 家到學校的距離 2 50 20 100公尺 100 25 4公尺 答 回家時每分鐘走4公尺。你好，這道題目列式是...