1樓:婆家婆
親,首先要對羊身體進行消毒,防止二次感染。另外,要馬上對羊圈進行滅蠅,這樣才能從根本解決問題。要是有什麼難點可繼續諮詢,保證你滿意~
2樓:牧羊人家小女孩
有什麼藥可以制羊尾巴上的蠅跟蛆蟲?並且可以制止蒼蠅不去羊身上逗留
生物資訊學和計算生物學有什麼區別
3樓:是你找到了我
一、專業性質不同
1、生物資訊
學:是研究生物資訊的採集、處理、儲存、傳播,分析和解釋等各方面的學科,是,生命科學和電腦科學相結合形成的一門新學科。
2、計算生物學:是生物學的乙個分支,是指開發和應用資料分析及理論的方法、數學建模和計算機**技術等,用於生物學、行為學和社會群體系統的研究的一門學科。
二、研究內容不同
1、生物資訊學:通過綜合利用生物學,電腦科學和資訊科技而揭示大量而複雜的生物資料所賦有的生物學奧秘。
2、計算生物學:運用計算機的思維解決生物問題,用計算機的語言和數學的邏輯構建和描述並模擬出生物世界。
三、研究方法不同
1、生物資訊學:以資料(庫)為核心,資料庫的建立,生物學資料的檢索,生物學資料的處理,生物學資料的利用:計算生物學。
2、計算生物學:各種計算方法已開始廣泛應用於藥物研究,以及研發創新的、具有自主智財權的疾病靶標和資訊學分析系統等。同時,運用計算生物學,科學家有望直接破譯在核酸序列中的遺傳語言規律,模擬生命體內的資訊流過程,從而認識代謝、發育、進化等一系列規律。
4樓:暴走少女
一、研究方法不同
1、生物資訊學
以資料(庫)為核心
1)資料庫的建立
2)生物學資料的檢索
3)生物學資料的處理
4 )物學資料的利用:計算生物學
2、計算生物學
各種計算方法已開始廣泛應用於藥物研究,以及研發創新的、具有自主智財權的疾病靶標和資訊學分析系統等。
同時,運用計算生物學,科學家有望直接破譯在核酸序列中的遺傳語言規律,模擬生命體內的資訊流過程,從而認識代謝、發育、進化等一系列規律,最終為人類造福。
二、研究內容不同
1、生物資訊學
2、計算生物學
1)生物序列的片段拼接。
2)序列對接。
3)基因識別。
人類長達30個億dna序列中只有3%-5%是基因。闡明人體中全部基因的位置,結構,功能,表達等,計算能力扮演了乙個重要的角色,乙個重要應用就是模擬基因表達資料集。
4)種族樹的建構。
5)蛋白質結構**。
蛋白質的很多特性,功能是和它實際的三維結構及其相關的,任意給一段蛋白質序列,生物學家就可以用傳統的生物學方法求出其結構,但這不但成本高而且費時,計算生物學的蛋白質結構**工具通過序列分析可以直接得出其結構,如,cyto:人類t細胞中的因果蛋白質訊號網路。
6)生物資料庫
生物學資料量不斷增長,每14個月基因研究產生的資料就會翻一番,海量的資料單單依靠觀察和實驗已無能為力
三、技術發展不同
1、生物資訊學
生物資訊學是建立在分子生物學的基礎上的,因此,要了解生物資訊學,就必須先對分子生物學的發展有乙個簡單的了解。
研究生物細胞的生物大分子的結構與功能很早就已經開始,2023年孟德爾從實驗上提出了假設:遺傳因子是以生物成分存在,2023年miescher從死的白細胞核中分離出脫氧核糖核酸(dna)。
在avery和mccarty於2023年證明了dna是生命器官的遺傳物質以前,人們仍然認為染色體蛋白質攜帶基因,而dna是乙個次要的角色。
2、計算生物學
20世紀80年代電腦科學與技術發展,以及生物化學、分子生物學的系統論建立,2023年在美國召開了生物化學系統論與生物數學的國際會議,討論了生物系統理論的計算機模型研究方法,開創了計算生物學的發展,屬於早期計算系統生物學家的研討會。
因此,後來改為國際分子系統生物學會議(icmsb,參見第10屆會議),第11屆國際分子系統生物學會議在中科院-德國馬普上海計算生物學研究所成功舉辦。
5樓:匿名使用者
因為我是學生物的,所以簡單點和你說吧,生物資訊學就是將生物裡的像蛋白質序列,dna編碼啊等等主要偏重於蛋白質和核酸的相關東西資訊化,資料化,在此基礎上應用計算機方法去研究。而計算生物學就是更具體地在得到這些資料或者**這些資料的過程中去建模啊,設計演算法啊,程式設計啊什麼的。通俗點講,生物資訊學更偏生物一點,計算生物學更偏計算機一點,如果你在大學選這兩個專業的話,那麼在課程設定上,乙個偏向生物的可能就會多點,主要點,另乙個就側重計算機領域的更多點。
但是需要注意的是,這兩個的確界限越來越模糊,區別越來越小。
6樓:小堯
生物資訊學主要側重於對生物學中所得資訊的採集、存貯、分析處理與視覺化方面,更側重於生物學領域中計算方法的使用和發展;而計算生物學主要側重於使用計算技術對生物學問題進行研究方面,強調應用資訊學技術對生物學領域中的假說進行檢驗,並嘗試發展新的理論。也沒有必要嚴格討論生物資訊學與計算生物學之間的區別,目前,生物資訊學比計算生物學在生物學中應用更廣,同時生物資訊學可以通過inter***得到大量免費的資料庫和應用程式。
生物學和生態學有什麼區別
7樓:一生平安
1、生物bai學是乙個籠統的du概念。 包括很多門科學zhi,總體來說分為兩dao大部回分:微觀生物和巨集答觀生物。
微觀生物主要是以細胞為單位,近些年又進化為以基因分子為單位,對生物體新陳代謝,生殖遺傳,變異的研究。
巨集觀主要是研究動物行為,種群,群落的演替變化。
2、生態學應屬於生物學的分支, 以種群為單位,研究其無機環境的互動關係就是生態學。
8樓:匿名使用者
生態學特
bai性是指植物種類對外界du環境要求的特性zhi、光照植物的生dao物學特性是指植物生長發內育、生育期、分蘖或分容枝特性,根、繁殖的特點和有關性狀,如種子發芽。是植物各類生物學特性的乙個方面、各生育時期對環境條件的要求等、莖,發生規律。生態學特性一般就是說生態因子對個體的影響,生物學特性包括了各蟲態生活習性,等等、葉的生長、開花習性,生活史,溫度,行為、受精特點。
昆蟲的生物學特性一般來說,幼蟲齡期、濕度、食物等等,花果種子發育
9樓:紫光
生物學既是研復究生物的制學科。
具有動能的生命體,也
bai是乙個物du體的集合,而個體生物zhi指的是生物體dao,與非生物相對。其元素包括:在自然條件下,通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產生的有生命的後代,能對外界的刺激做出相應反應,能與外界的環境相互依賴、相互促進,人類最為特殊具有主觀能動性。
生物學(biology),簡稱生物,是自然科學六大基礎學科之一。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關係等的科學。
生物學源自博物學,經歷實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。
生物學專業分類那些專業
10樓:楊風遊
生物學領域是多學科交叉學科、是涉及生命、生物體的學科。目前,各院校主要開設的生物學相關專業及研究內容如下
生物材料 biomaterial:
與生物醫學,生物器械類有關,例如:人造膽管,細胞改造等。申請的人相對比較少,根據不同的研究方向,對背景要求不同。
研究內容:生物物理學是應用物理學的概念和方法,研究生物各層次的結構與功能的關係,生命活動的物理、物理化學過程,和物質在生命活動過程中表現的物理特性的生物學分支學科。
生物物理 biophysical:
研究內容:生命的物理原理以及物理現象的改變。相對難申請,要有生物及物理的學科背如果單純申請物理學比較好申請,也容易拿獎。
生物化學 biochemistry:
選擇的申請的人數眾多,分支也多 例如:生物製藥,生物細胞學,新能源的開發等,要求學生有好的理化的計算能力
研究內容:主要利用生物技術,生物酯,包括酶,微生物和生物體系的組織細胞,結合化學和工程原理進行產品的加工,產品生產和放大和工業化,包括精細生物化工,材料生物化工,功能型材料加工等。
分子生物學molecular biology:
其實這個部分與生物,化學,特別是生物化學,遺傳學重疊。
研究內容:1.核酸的分子生物學:
核酸的分子生物學研究核酸的結構及其功能。由於核酸的主要作用是攜帶和傳遞遺傳資訊,因此分子遺傳學(molecular ge***ics)是其主要組成部分;2.蛋白質的分子生物學:
蛋白質的分子生物學研究執行各種生命功能的主要大分子──蛋白質的結構與功能;3.細胞訊號轉導的分子生物學:細胞訊號轉導的分子生物學研究細胞內、細胞間資訊傳遞的分子基礎。
生物資訊學 bioinformatics:
屬於生物學,電腦科學,材料學和工程學的交叉學科,發展及提高了儲存、檢索、分析生物資料的方法。並開發出具備生物知識的軟體。
研究內容:生物資訊學是一門新興學科,以獲取、加工、儲存、分配、分析和釋讀生物資訊為手段,綜合運用數學、電腦科學和生物學工具,以達到理解資料中的生物學含義的目的.。要求學生具備強大的計算機背景。
生物醫學biomedical sciences
研究內容:生物醫學是綜合生物學、醫學理論和方法而發展起來的邊緣新型學科,其基本任務是運用醫學技術手段,研究生物體特別是人體結構、功能和其它生命現象。
細胞生物學 cell biology
有很多細胞生物學專業是在生化方向下面的。要求申請者有非常好的化學功底。 研究內容:
細胞生物學是運用近代物理學和化學的技術成就,以及分子生物學的方法、概念,在細胞水平上研究生命活動的科學,其核心問題是遺傳與發育的問題。
發展生物學 developmental biology
發展生物學成立於2023年,是一門統合的科學,其研究組織為生物發展協會 - society for developmental biology。
研究內容:發生生物學研究生物由受精卵形成後開始發育的過程.廣義的發生生物學包含了由受精卵變為成體,及成體繼續發育的過程。
chemistry and chemical biology
研究內容:化學生物學使用小分子作為工具解決生物學的問題或通過干擾/調節正常過程了解蛋白質的功能.
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