1樓：傲骨雄鷹
這個四年級的下冊的話，室友的女朋友放學再找一下，150個字，很簡單的，一會就寫出來了
2樓：匿名使用者
仿寫四年級下冊17課去金華的雙龍。更具有自然段15 150字，你到**？在瀏覽器去搜尋一下。
四年級下冊語文課文第三課記金華的雙龍洞仿寫作文300字
3樓：墨存丶
上午最後乙個專案是跳長繩，這個專案我也參加。老師對跳長繩的運動員的要求是一拍乙個。這樣，個數就會增多，有可能贏其他班。
午休時間到了，同學們要休息了······
下午只有乙個專案，那就是接力賽。我盼了好久這個專案了。在做準備的時候，有運動員領我們做準備運動，我們相互給對方加油，用拳頭「乾杯」。
我跑的時候，感覺像箭一樣飛出去，太爽了！但是有個女同學掉了棒，所以沒有拿到第一名。我們沒有責怪她，而是極力地安慰她。
接力賽比完後，在教室裡休息了一會兒，就各自回家了。
這真是一次精彩的體育節！
四年級下冊記金華的雙龍洞第三段怎麼仿寫
4樓：匿名使用者
你把仿寫的例子寫出來啊
5樓：手機使用者
成長是緩bai緩流淌的溪流。悄然地，我們
du就長大了。學會了zhi堅強dao
，學會了坦然。同時，也學版會了修飾與包權裝。似水流年，流走了少年的純淨與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：
在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到複雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。
作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
望樓主採納
四年級下冊第十七課觸控春天二三自然段仿寫100字
6樓：匿名使用者
黃山的水可真急啊,梅花真潔白啊,清的能看見小魚在水裡玩耍,卻從沒見過黃山這樣的水.梅花堅強不屈的精神一直激勵著我前進.「嘿!
」我這才想起我該上山了,紅的好像戰士的鮮血；玫瑰真香啊；黃山的水可真清啊,觀賞過婀娜多姿的月季花；梅花真美麗啊,但是我更喜歡堅強不屈的梅花、嬉戲!兒子,卻從沒看見過玫瑰這樣的花!像個英勇的戰士.
玫瑰真紅啊,香的招引來了幾隻蜜蜂,觀賞過火紅的香山紅葉,美得讓人陶醉；玫瑰真美啊；梅花真堅強啊.黃山的水可真涼啊,玩賞過水平如鏡的人工湖,比夏天洗個涼水澡都舒服,水花四濺. 我看見過波瀾壯闊的大海!
像翩翩起舞的天鵝,讓正在觀賞的我陶醉在那裡,看著那仙女般的!像冬天裡的雪花. 我見過香氣撲鼻的夜來香；我靜靜地看著,該上山了,涼的撲在臉上,急得拍打在岩石上,嬌嫩的玫瑰：
我看見過美麗的迎春花3段仿寫
7樓：匿名使用者
大家有木有喜歡的人或者是別人喜歡你的？
仿寫四年級下冊第17課永生的眼睛100宇作文
今天，我讀了 永生的眼睛 心裡深受感動。課文主要講了作者一家三代已經和準備捐獻眼角膜的事蹟，讚美了他們高尚的情操。我也懂得的了人生的價值不是索取，而是奉獻。奉獻可以從身邊的小事做起。這讓我想起了生活中的我們。有一次，老師跟我們說要為 災區的小朋友募捐，讓他們有一盒五顏六色的畫筆，畫出最美麗的圖畫 有...
四年級下冊我們的手課文仿寫,四年級下冊語文課文我們的手仿寫
我們的手仿寫示例一。仿寫示例三，是一盞燈在船隻和燈塔之間指明前進的方向 仿寫示例二 我們的手，是畫筆在我與大自然之間描繪出一幅幅美麗生動的畫 我們的手 四年級下冊語文課文我們的手仿寫 仿寫示例一 我們的手，是一盞燈 在船隻和燈塔之間 指明前進的方向 仿寫示例二 我們的手，是畫筆 在我與大自然之間 描...
四年級下冊19課讀後感怎麼寫,四年級下冊19課讀後感200字怎麼寫
讀了bai 生命生命 這一課,讓我du明白了許多.起初zhi,我不明白怎 dao麼珍惜生命專,但是讀完了,我明屬白了生命就是活在的意義.讀了 那小小的種子裡,包含著一種多麼強的生命力啊 這一句,彷彿我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽衝破就堅硬無比的外殼,不受周圍環境的干擾,它知道自己生...