1樓：昌芝鑫精靈
一、關於教師節的對聯——英語老師篇：橫批通用您辛苦了
口說進行時，不62616964757a686964616fe78988e69d8331333332393531
定式並非定語從句
牢記構詞法，完成時不是被動語態
桃李相報
心比天高，教兩國語言培桃李
志同海大，育一代棟樑興中華
笑口常開
喜怒哀樂，捨棄過去時
酸甜苦辣，把握將來態
萬事如意
把握現在時，將來怎會虛擬語氣
追求最高端，理想常融情態動詞
學無止境
通曉語法，學博思精造詣深
熟練口語，音準速快翻譯棒
二、物理老師篇：處三尺講台，做功出力
憑一腔熱血，放電發光
三、化學老師篇：氕氘氚，弘天地正氣
鉀鈣鎂，鑄英雄本色
四：生物老師篇：
實驗室中，植物動物樣樣標本俱全
講課台上，易題難題種種型別都有
五：語文老師篇：站三尺講台，傳李杜韓柳詩文握一支粉筆，授孔孟老莊學問
論學問，四書五經樣樣通曉
講口才，三言兩語句句精妙
詩詞歌賦盡顯雅士風度
語段篇章全顯中華文明
學富五車，通曉詩書禮易
才高八斗，熟習琴棋書畫
講關係，伯仲叔季樣樣通
說人物，旦末淨醜個個明
品明月，敘情懷，吟詩作賦
沐清風，講人生，談古論今
漢語興衰存乎汝心
民族榮辱永在爾懷
評得失，四大名著顯精妙
論善惡，八方美文蘊雄奇
朝花夕拾，秋月春風莫等閒
古訓今聞，宋詞元曲要記牢
曹操曹丕曹植，為建安文學增色
蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩詞添彩
思如泉湧，詩文交融培奇葩
筆私蛇走，字句連線謀新篇
六、數學老師篇：
隨手輕揮，空間平面盡出
妙語微點，體積面積都解
尺子一把，心中自有曲直
粉筆幾支，眼前早有橫豎
人生軌跡，盡在曲線弧度中
歲月印痕，都含加減乘除裡
點線面，橫橫縱縱演繹永珍
甲已丙，指指代代細說百因
人生幾何，點線面體共繪而成
世事方程，加減乘除同算方行
愛問幾何，點線角面關係到底如何
喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣
巧設計，細繪人生圖象
精計算，巧解生活方程
代數幾何，方程空間無限暇思
直線平面，函式極限不盡暢想
寥寥線條，勾勒智慧型人生
小小平面，鋪就美好前程
兩指靈動，勾勒線條美感
雙手輕盈，探索數字奧秘
手執粉筆，解世事代數
胸懷壯志，問人生幾何
畫線條，明目評判曲直
講幾何，盛氣指點方圓
有關於感謝老師的對聯
2樓：三面吊腳樓
流傳最廣最常用的：
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始乾——出自李商隱詩中
給數學老師：
指數函式，對數函式，三角函式，數數含辛茹苦；
平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。
給物理老師的：
處三尺講台，做功出力；
憑一腔熱血，放電發光。
給化學老師的：
究天機，樂與有機無機作伴
培學子，巧同原子分子周旋。
給英語老師的：
把握現在時，將來怎會虛擬語氣？
追求最高端，理想常融情態動詞。
還有：三寸粉筆 寫盡春夏秋冬
一顆衷心 培養桃李滿園
自閉桃源稱太古；
欲栽大木柱長天。
長聯——
一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
尊師重教，中華史冊添異彩；
興邦育才，神州大地起巨集圖
;似園丁，汗水澆開桃李蕊；如慈母，心血育出棟樑材;如春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業；像紅燭發光發熱，精心培育國家良材;教書千秋偉業；育人萬世豐功
3樓：fei婓貓
支粉筆兩袖風華，三尺講台四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。
橫批:師恩無數
春蠶織出滿國錦繡----燭炬照紅一代心靈 ----師魂動天 (鞠躬盡瘁、無私奉獻、功在千秋)
樂做人梯通大廈
甘當綠葉託紅花
橫批:無私奉獻 (名微功高)
新詩萬首園丁頌
明月一輪燈火勤
橫批:苦中有樂 (兢兢業業)
師無長少皆稱老
學有高低總是生
橫批:學高為師 (尊師愛生)
園中桃李年年豔
國廈棟樑節節高
橫批:滿園芬芳 (不忘師恩)
園丁辛苦一堂秀
桃李成材四海春
橫批:甘做人梯 (苦盡甘來)
園丁勵志栽桃李
伯樂成心育英才
橫批:匠心獨運 (師情永駐)
春催桃李遍天下
雨潤棟樑豎九州
橫批:春華秋實 (滿園春色)
上：千教萬教教人求真
下：千學萬學學做真人
長聯：一支粉筆兩袖清風ˇ三尺講台四季晴雨ˇ加上五臟六腑七嘴八舌九思十ˇˇ教必有方ˇ滴滴汗水誠滋桃李滿天下ˇ十卷詩賦九章勾股ˇ八索文思七緯地理ˇ連同六藝五經四書三字兩雅一心ˇ誨人不倦ˇ點點心血勤育英才澤神州。
上聯：今朝二十謝雙親青春瀟灑前途無量濟濟
下聯：往日七千感眾師辛勤培育恩德有情濃濃
橫批：心聲流露
4樓：匿名使用者
感謝什麼對聯也沒有教會,真正有本事的老師不在乎你感不感謝 回答者： 陳再雨露姬 | 六級 | 2011-9-4 15:28
師心燭照可能謝
我情只還父親恩 把老師比做父親
春暉不盡 回答者： 渡歸 | 四級 | 2011-9-4 17:15
支粉筆兩袖風華，三尺講台四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。
橫批:師恩無數
春蠶織出滿國錦繡----燭炬照紅一代心靈 ----師魂動天 (鞠躬盡瘁、無私奉獻、功在千秋)
樂做人梯通大廈
甘當綠葉託紅花
橫批:無私奉獻 (名微功高)
新詩萬首園丁頌
明月一輪燈火勤
橫批:苦中有樂 (兢兢業業)
師無長少皆稱老
學有高低總是生
橫批:學高為師 (尊師愛生)
園中桃李年年豔
國廈棟樑節節高
橫批:滿園芬芳 (不忘師恩)
園丁辛苦一堂秀
桃李成材四海春
橫批:甘做人梯 (苦盡甘來)
園丁勵志栽桃李
伯樂成心育英才
橫批:匠心獨運 (師情永駐)
春催桃李遍天下
雨潤棟樑豎九州
橫批:春華秋實 (滿園春色)
上：千教萬教教人求真
下：千學萬學學做真人
長聯：一支粉筆兩袖清風ˇ三尺講台四季晴雨ˇ加上五臟六腑七嘴八舌九思十ˇˇ教必有方ˇ滴滴汗水誠滋桃李滿天下ˇ十卷詩賦九章勾股ˇ八索文思七緯地理ˇ連同六藝五經四書三字兩雅一心ˇ誨人不倦ˇ點點心血勤育英才澤神州。
上聯：今朝二十謝雙親青春瀟灑前途無量濟濟
下聯：往日七千感眾師辛勤培育恩德有情濃濃
橫批：心聲流露
5樓：渡歸
師心燭照可能謝
我情只還父親恩 把老師比做父親
春暉不盡
6樓：百度使用者
汗水晶瑩，潤綠千根竹
7樓：我小學生一名
上聯：老師愛我 下聯：我愛老師 我緩解氣氛
讚美老師的帶橫批的對聯有哪些？
8樓：
1、上聯：春蠶到死絲方盡 下聯：蠟炬成灰淚始乾 橫批：功在千秋
釋義：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
出自：唐·李商隱《無題·相見時難別亦難》。
把教師比作春蠶，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。
2、上聯：桃李滿天下 下聯：春暉遍四方 橫批：師恩無數
釋義：老師的名字遍布天下，春天溫暖宜人的陽光灑遍四方。
出自：宋·司馬光《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」
比喻一位長者或老師所培養的眾多的精英後輩和學生，遍布天下各地，因而稱為「桃李滿天下」。讚揚老師感謝老師授予的知識和做人方式，老師的學生也很多，學生也是行行出狀元，遍布天下。
3、上聯：落紅不是無情物 下聯：化作春泥更護花 橫批：無私奉獻
釋義：從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
出自：清·龔自珍《己亥雜詩·其五》。
現在常用這句詩句讚美老師的自我貢獻精神。
4、上聯：隨風潛入夜 下聯：潤物細無聲 橫批：春風化雨
釋義：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
出自：唐·杜甫《春夜喜雨》。
現今常用來比喻教師教書育人，默默奉獻，默默培育人才的高尚品德。
5、上聯：桃李不言 下聯：下自成蹊 橫批：兢兢業業
釋義：桃樹和李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，便走成了一條小路。
出自：宋·辛棄疾《一剪梅·遊蔣山呈葉丞相》。
比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣言，就自然受到人們的尊重和敬仰。表達自己對老師的敬佩喜愛。
9樓：焉停
上聯：一腔熱血澆天下桃李；
下聯：三尺講台獻世間棟樑；
橫批：功德千秋
上聯：披晨星，戴月露，來去匆匆，風雨無阻，培育華夏萬千棟樑;
下聯：桃滿園，李開花，碩果累累，豐收在望，喜看國家再度輝煌；
橫批：知識無價
上聯：詩詞歌賦通古今；
下聯：桃李芳菲滿天下；
橫批：萬世師表
上聯：耕耘花朵遍神州；
下聯：奉獻桃李滿天下；
橫批：難忘師恩
上聯：引萬道清泉澆祖國花朵；
下聯：傾一腔熱血鑄人類靈魂；
橫批：桃李滿天下
寫給各科老師的對聯，又是一年，老師們辛苦了
10樓：匿名使用者
聯:園中桃李年年豔；下聯:國廈棟樑節節高。
橫批:滿園芬芳上聯:園丁辛苦一堂秀；下聯:
桃李成材四海春。橫批:甘做人梯上聯:
園丁勵志栽桃李；下聯:伯樂成心育英才。橫批:
匠心獨運上聯:一身許國傳科技；下聯:兩袖清風作人師。
感恩老師的對聯。上聯:一片丹心隨世古；下聯:
千聲讚語頌師恩。上聯:新詩萬首園丁頌；下聯:
明月一輪燈火勤。橫批:苦中有樂上聯:
踏踏實實做人；下聯:兢兢業業為師。上聯:
師無長少皆稱老；下聯:學有高低總是生。橫批:
學高為師上聯:生敬師有禮有貌；下聯:師愛生同志同心。
上聯:日暖風和開桃李；下聯:筆酣墨濃寫春秋。
上聯:人梯巧搭登攀路；下聯:心血勤澆棟樑材。
感恩老師的對聯。上聯:且喜滿園桃李豔；下聯:
莫悲兩鬢霜雪寒。上聯:千篇新詩園丁贊；下聯:
萬首衷曲育人歌。上聯:立足三好育桃李；下聯:
著眼四化出棟樑。上聯:樂做人梯通大廈；下聯:
甘當綠葉託紅花。橫批:無私奉獻上聯:
樂教梓楠同受範；下聯:喜觀桃李廣成材。上聯:
丹心一片育新苗；下聯:讚歌千曲頌園丁。上聯:
春催桃李遍天下；下聯:雨潤棟樑豎九州。橫批:
春華秋實
寫給各科老師的對聯,寫給各科老師的對聯，趕快收藏
網路，來自碧雲天068 給十二個學科老師的對聯 一 寫給語文老師 1 站三尺講台，傳李杜韓柳詩文 握一支粉筆，授孔孟老莊學問。2 論學問，四書五經樣樣通曉 講口才，三言兩語句句精妙。3 詩詞歌賦盡顯雅士風度 語段篇章全顯中華文明。4 學富五車，通曉詩書禮易 才高八斗，熟習琴棋書畫。5 講關係，伯仲叔...
關於老師的讚語，關於讚美老師的句子有哪些
1 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！2 教師是火種，點燃了學生的心靈之火 教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。3 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有...
關於形容老師的詞語有哪些描寫老師的詞語有哪些？
飽學之士 飽學 學識淵博。指學識淵博的人。博覽五車 指讀書多，學識淵博。博通經籍 博 廣博 籍 書籍。廣博而又精通經典文獻。形容人學識淵博。才貫二酉 二酉 指大酉山 小酉山。因以之形容讀書甚多 學識淵博。達士通人 通人 學識淵博貫通古今的人。指心胸豁達，學識淵博的人。道山學海 道 學 學問。學識比天...