1樓：匿名使用者
你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調，一幅多麼開闊而又雄渾的畫卷啊！
幾千年來，在人們的心目中，它不愧是熠熠發光的珍寶，人類勞動和智慧型的結晶，它無疑比金子還要貴重。
那一片迷人的金色，簡直把你融進乙個神奇的境界，使你充滿豪邁的感受和無邊的遐想，不由自主地產生一種懷古的幽思…
2樓：匿名使用者
我覺得金字塔裡描寫金子的特點的句子，當然都是好詞好句。
3樓：止咳糖漿時代
在第20課五年級下冊的這個金字塔當中，它的好詞好句的話，你可以在語文書的最後面找到的全部都有。
五年級下冊語文第20課金字塔第二自然段作者是按照先什麼後什麼得順序寫的？
4樓：失而復得的嚮往
五年級下冊語文二十課金字塔第二自然段，作者是按照先寫＂金字塔外觀＂後寫結構特點及名稱的順序寫的。這篇課文描寫了古埃及人民的和艱辛，金字塔不愧是埃及的象徵，也是埃及人民智慧型的結晶，表達了對古埃及人民以及金字塔的崇敬之情。
五年級下冊20課金字塔課文主要內容？
5樓：課文你來說
這是一篇說明文，課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建築歷史，寫出了外觀巨集偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所採用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民傑出的智慧型和超人的才幹。
6樓：匿名使用者
課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建築歷史，寫出了外觀巨集偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所採用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民傑出的智慧型和超人的才幹
7樓：我就是
第一篇金字bai塔夕照是一篇抒情du散文，主zhi要寫了夕陽下金字塔的美dao景和「我」的萬版千思緒。第二篇不可權思議的金字塔是說明文，也叫非連續性文字，主要寫了世界上最大的金字塔——胡夫金字塔，和建造金字塔時的古埃及，讚嘆了古埃及人的智慧型和精湛的工藝
作業精靈中的五年級下冊語文長江作業本2023年的第20課金字塔的答案怎麼寫？
8樓：匿名使用者
作業精靈中的年級下冊語文長江作業本2.2斤的地。20日課金字塔的答案我們不知道五年級什麼課本？所以不能正確回答。
9樓：匿名使用者
也精靈中的五年級下冊這個請教專業人士就知道。
10樓：匿名使用者
建議你去搜一下作業幫
五年級下冊語文第20課中心句
11樓：匿名使用者
武松走了一程，酒力發作，熱起來了，乙隻手提著哨棒，乙隻手把胸膛敞開，踉踉蹌蹌，奔過亂樹林來。見一塊光華的大青石，武松把哨棒靠在一邊，躺下來想睡一覺。忽然起了一陣狂風。
那一陣風過了，只聽見亂樹背後撲地一聲響，跳出乙隻吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲「啊呀！」從青石上翻身下來，把哨棒拿在手裡，閃在青石旁邊。
那只大蟲又飢又渴，把兩隻前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空裡躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背後。
大蟲背後看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天起了個霹靂，震得那山岡也動了。
接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就洩了一半。
那只大蟲剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。
定睛一看，一棒劈不著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手裡。那只大蟲咆哮著，發起性來，翻身又撲過來。武松又一跳，退了十步遠。
那只大蟲恰好把兩隻前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丟在一邊，兩隻手就勢把大蟲頂花皮揪住，往下按去。那只大蟲想要掙扎，武松使盡氣力按定，**肯放半點兒松！
武松把腳往大蟲面門上眼睛裡只顧亂踢。那只大蟲咆哮起來，不住地扒身底下的泥，扒起了兩堆黃泥，成了乙個土坑。武松把那只大蟲一直按下黃泥坑裡去。
那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，空出右手來，提起鐵鎚般大小的拳頭，使盡平生氣力只顧打。打了五六十拳，那只大蟲眼裡，口裡，鼻子裡，耳朵裡，都迸出鮮血來，一點兒也不能動彈了，只剩下口裡喘氣。
武松放了手，去樹邊找那條打折的哨棒，只怕大蟲不死，用棒子又打了一回，眼看那大蟲氣兒都沒了，才丟開哨棒。武松心裡想道∶「我就把這只死大蟲拖下岡去。」就血泊裡用雙手來提，**提得動！
原來武松使盡了氣力，手腳都酥軟了。
人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容
12樓：匿名使用者
1~4自然段主要寫武松在酒店裡喝酒，不聽勸告，進酒多碗後執意上崗。（喝酒）
5~7自然段主要寫武松上岡後，見了官府榜文，才知真的有虎，但決定繼續上岡。（上崗）
8~13自然段主要寫武松赤手空拳與猛虎搏鬥，終於打死了老虎。（打虎）最後一自然段寫武松打死老虎後一步步挨下岡來。（下崗）
13樓：1234張花
景陽岡》記敘了武松在陽谷縣的一家酒店開懷暢飲後，趁著酒興就上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放，勇敢而又機敏的英雄性格。
14樓：
先講了武松進店飲酒，不聽勸告，執意要過岡，這段主要抓住了人物的語言和神態進行描寫。接著講武松上岡後，見了官府榜文，才知真的有虎，但決定繼續上岡。這段主要抓住了人物的心理進行描寫。
然後講了武松赤手空拳與猛虎搏鬥，終於打死了老虎，這段主要抓住了人物的動作進行描寫。最後講武松打死老虎後一步步挨下岡來。
15樓：格格之學習為主
剛好我學過
記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁著酒性上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事。表現了武松豪爽、勇敢而又機敏的英雄氣概。
16樓：匿名使用者
武松在平谷縣的酒店裡連喝了十八碗好酒，不聽店家勸告，執意要過景陽岡，在岡上赤手空拳打死了乙隻老虎，下了岡。
17樓：高思淇
武松在「三碗不過岡」酒店連喝了十八碗酒，不相信有老虎。武松走了一程，酒力發作，就躺在石頭上睡一覺。
忽然，亂樹叢中跳出了乙隻老虎，武松翻身起來。武松一閃，老虎把腰垮一掀，武松閃在一邊，老虎大吼一聲，用尾巴一剪，武松又閃在一邊，這時，老虎的勁洩了一半，武松掄起哨棒向老虎劈去，但打在了樹上，斷了。
老虎又撲過來，搭在武松面前。武松扔開哨棒，赤手空拳和老虎搏鬥了一會兒，打得老虎七竅出血，又拿起哨棒打了一氣，老虎被 武松打死了。
五年級下冊語文知識與能力訓練第20課所有答案 20
18樓：夢只差一步
我只中隊一部分，查一查填一填：《水滸傳》裡梁山英雄有( 108)名，有（36 )名天罡星。
裡面專有許多為百姓屬
津津樂道的英雄好漢，如拳打鎮關西的（魯智深），赤手空拳打死老虎的（武松），智取生辰綱的（吳用）等。這些人物性格鮮明，例如武松，他性格剛烈，言出必行，果斷堅強，有勇有謀。這些性格在十字坡孫二娘的黑店裡，在替兄報仇的整個情節中，在痛打蔣門神、怒殺西門慶的故事中，都得到了充分的體現。
其它應該很簡單了~
19樓：小羅莫言
輕鬆準備
一、查一查，填一填。
108 36 魯智
深 武松 吳用
學習積累
一、照課文，填一填。版
撲 掀 剪 洩 剪 吼 翻 掄 劈
二、省權略
三、武松喝酒上岡 1、2、3
提公升拓展
一、省略
二、被逼得走投無路 武藝高強 魯智深、宋江、武松 楊志
20樓：掌中的北極光
ssshaiosadlk';dvk;slvslk;'sa'v'sava'vfvfaldfklaflk
21樓：匿名使用者
自己的問題自己解決，要不會養成一種依賴性的
小學五年級下冊語文補充習題第14課金字塔的答案
分好少，不告訴你了。自己做！5年級下冊語文補充習題第14課的答案 1.幹練選第二個，模擬選第乙個，再現選第二個，戰車千乘選第乙個，氣勢選第乙個，展示選第乙個，在選第乙個。2.神態各異，劃橫線的句子 有個微微頷首之若有所思等含有的的句子，劃波浪線的有 好好像在考慮如何相互配合，戰勝對手等含有好像句子。...
五年級下冊語文第14課五年級下冊語文第14課的主要內容
再見了，親人 是人教版的 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀，能支援得住嗎？快回家休息吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了...
五年級下冊語文書第20課,人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤 w i y 騰細浪，烏蒙磅礴 p ng b 走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷 m n 山千里雪，三軍過後盡開顏。我才學滴 嘻嘻 人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容 1 4自然段主要寫武松在酒店裡喝酒，不聽勸告，進酒多碗後執意上崗。喝酒 5...