1樓：匿名使用者
雷斯bai的心理頓時湧起du一股暖流
當別人有困難的時候zhi,你也要盡力dao去幫助回他.
因為這樣的話答有可能這是他曾經幫助過的人,或是乙個被幫助過的人,所以才會湧起一股暖流.
我的想法：
克雷斯的故事告訴我們,傳遞愛心、關心他人也就是善待自己、關心自己.現實生活中有太多的弱勢群體需要我們去關心與幫助,殘疾者、孤寡老人、失學兒童……在他們艱難的人生旅途中,會遭遇太多的「拋錨」時刻,也會常常突遇「洪水」被困生活的「孤島」,這時候能否伸出援手,往往就需要我們給自己乙個承諾了.
黃岩蜜橘短文中,短文最後乙個自然段是圍繞哪句話寫的?主要從哪兩方面寫的？
2樓：201趙晴
圍繞「黃橘的皮含有大量的油，當你剝開橘子時，一股清香迎面撲來，這就是橘皮油的香味。」這句話寫的。
主要從橘子的皮和氣味來寫。
1、《黃岩蜜橘》全文
我生在黃岩，長在黃岩，見得最多的果樹是橘樹，吃得最多的水果是蜜橘，並和所有黃岩人一樣，對橘樹和橘子有特別深厚的感情、而且以家鄉的蜜橘馳名中外而感到無比驕傲。
黃岩蜜橘成熟在初冬季節。這時候橘果由青黃。成熟了的橘果有一層金燦燦的表皮，顏色美，氣味香；橘皮的裡面是白色的，它不像表皮那麼光滑，倒像牛、羊的「百片胃」。
剝開橘皮，有魚網似的橘絡網著橘瓣。每個橘果大約有十瓣梳形的橘瓣，分別由一層極薄的橘膜包著。橘瓤俗稱「橘公尺」，因為它的形狀大小像公尺。
晶瑩飽滿的橘公尺呈金黃色，裡面全是美味可口的橘汁。那大小如綠豆的核就稀疏地嵌在橘公尺的中間。
所謂「黃岩蜜橘」，是黃岩出產的所有橘子的總稱，不是說黃岩只有一種橘子叫「蜜橘」，其實，黃岩蜜橘的品種是很多的。有聲譽很好的「本地早」，顧名思義，大約就是黃岩本地的早熟品種，而「汕頭蜜橘」則該是從廣東汕頭地仄引進來的品種了。有甜酸適口的廣橘，有香氣濃郁的乳橘，有色彩漂亮的朱紅橘，有個子肥大的柑橘，還有香甜無核的無核橘等等。
這些不同的品種，吃起來各具特色，各有佳味。據老橘農說，澄江兩岸的水土十分適宜柑橘生長，所以早時黃岩的橘園只集中在澄江兩岸。解放後，為了發展柑橘而不影響糧食生產，勤勞智慧型的黃岩人民把澄江兩岸優良的柑橘品種，成功地種遍了黃岩全境。
現在地處山區的頭陀、寧溪，靠近海邊的三甲、金清等地也都種上橘樹了。黃岩的橘子含糖量比較高，國內外人都喜歡吃。每年除有大量鮮果出口之外，加工製成的橘子露、橘子罐頭也暢銷國外，深受國外顧客的歡迎。
用它換回許多外匯，支援國家社會主義建設。它那香氣濃郁的橘皮、網罩似的橘絡和珍珠玉屑般的橘核都是很好的藥材。尤其是橘絡，據說要賣二十多元一斤，十分珍貴。
橘子的全身都是寶啊！
我愛橘子，先前只愛它的果實美味香甜和它的果樹終年常青。現在，隨著知識的增長，我更愛它「獨立難遷」的性格。爸爸在我幼小的時候常指著橘子給我講故事。
他說：淮河以南本是橘子的故鄉，橘子生長在這裡，年年長出又香又甜的果子，讓人們吃了可以得「福」。如果硬要它離開故土，把它遷種到淮河北岸去，它就不高興，結出來的果實也變成苦澀得不可人口的「積」了。
爸爸每講完這個故事，就搖晃著頭吟起「後皇嘉樹，橘徠服兮，受命不遷，„„蘇世獨立」的詩句，並告誡我說，做人也要有橘子這樣堅貞不移的品格才好啊！小時候的我，**能夠聽懂這些詩句，明白這些道理呢？
今天，看過《屈原》這部電影後，我才知道爸爸早時念的原來就是屈原寫的《橘頌》，這使我進一步認識了橘子的高貴品質，更愛橘子了。
2、文章簡評
本文層次清晰，語言流暢，飽含感情的敘述使這篇說明文顯得與眾不同。
作者由單個橘子的介紹開始落筆，的結構、種類、種植範圍、銷售情況、依次介紹了黃岩蜜橘藥用價值等內容，作者使用了打比方的說明方法，如說橘皮的裡面「像牛、羊的「百葉胃」，將橘核比成「珍珠玉屑」文章結尾處與《橘碩》相聯絡，這樣的聯想也是自然而流暢的。
3樓：匿名使用者
參***：1、（1）對故事情節的起到了一定的推動作用。（2）為父子二人的活動提供了特定背景。
（3）多所塑造的父親這個人物形象間接地起到了烘托作用。（4）營造出清冷、凝重的氛圍，增強了文章的感染力。2、透過雪花落在鼻尖上融化後的感覺，含蓄地寫出了「我」看到父親如此減薪後的酸楚和感愧。
3、運用「掏」「摸」「抓」「扔」這幾個動詞，準確傳神地寫出了買柴任給父親錢時的不耐煩及對父親的不滿、冷漠和鄙薄，生動地刻畫了乙個小氣、無禮的小市民形象。4、（1）父親是乙個吃苦耐勞的人。他靠砍柴、賣柴給孩子賺生活費和學雜費，不辭辛苦。
（2）父親是乙個堅忍的人。他為給孩子掙競賽費，懇求買柴人；面對鄙薄，仍彎腰撿起扔在地上的錢，能委曲求全。（3）父親是乙個教子有方的人。
他懂得保護孩子的自尊，鼓勵孩子好好讀書，教育孩子尊重他人，重言傳身教。5、父親告訴孩子，以後有能力了，要尊重像他那樣勤勞、堅忍，渴望被尊重的人。
不懂就要問 篇短文
4樓：匿名使用者
孫中山勤奮好學，聰明勇敢，虛心請教。他敢於質疑，不怕懲罰，大膽提問的事。
語文閱讀短文是 ，怎樣準確寫出文中主題思想 有什麼好的方法
5樓：匿名使用者
1,中心思想一般在開頭結
尾會涉及到,你可以首先解析好開頭結尾.
2,如果開頭結尾不好分析,可以通讀全文後找一些作者抒發情感的句子,中心思想一般蘊含其中.
3,如果作者沒有明確的抒發情感的句子,可以找一些環境描寫的句子進行分析,一切景語皆情語,通過環境描寫,也可以體會作者情感的.
6樓：陳嘰
找每段的開頭或者結尾，過度段也要多關注下，一般都是主題
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