1樓：青檸檬的心酸
宋朝大將狄青打仗的故事
元昊稱帝反宋以後，宋仁宗抽調一批禁軍到陝西去幫助防守。在這批禁軍中，出現了乙個英勇善戰的將領，他就是北宋名將狄青。
狄青是汾州西河(今山西汾陽)人，本領高強，擅長騎馬射箭。他剛到陝西，還是乙個低階軍官。當時，將士大多膽小怕死，只有狄青藝高膽大，因此經常擔任先鋒。
狄青打仗的時候，有個特點。他每次上陣，都披頭散髮，臉上罩著乙個銅面具。他在敵陣中往來衝殺，勇猛異常，西夏軍沒有乙個抵擋得住，以為是天神天將下凡，因此給他起了乙個外號，稱他「狄天使」。
狄青打仗，也很有智謀。有一次，狄青率領少量軍隊，在涇原和西夏軍作戰。西夏軍人數很多，狄青想，敵眾我寡，如不採用奇計，無法取勝。
於是，他下令軍中，出戰時不用弓箭，都拿刀槍，以鉦(古代軍隊中所用的打擊樂器，用銅製成)聲作為號氣，第一次敲鉦，全軍停止不動;第二次敲鉦，全軍退卻，但仍排好陣勢;鉦聲一停，全軍轉身向前，大喊大叫，向敵軍衝殺過去。宋軍士兵還都按照這一辦法，作了演習宋朝的名人故事宋朝的名人故事。
第二天，宋軍出戰。他們還沒有跟西夏軍接戰，軍中第一次鉦聲就響了，宋軍士兵全部停下來不動。第一次鉦聲剛過，第二次鉦聲又響了，宋軍士兵又突然退卻了。
西夏士兵一向懼怕狄青，這次看了宋軍的出戰情況，不覺大笑說：「哪有這樣的打法，誰說狄天使勇猛善戰!」
就在這時候，宋軍的鉦聲突然停止了，宋軍將士頓時轉過身來，大聲喊殺，衝入西夏軍陣中。敵人措手不及，亂成一團，嚇得四散逃奔，很多人都自相踐踏而死。這一仗，狄青以奇計制敵，取得了大勝。
陝西有個**，和狄青談論軍事，非常賞識他的才能，就把他推薦給韓琦和范仲淹。
韓琦和范仲淹召見狄青，向他問了一些問題，覺得他確是乙個人才，只是讀書不多，缺少見識.
於是，范仲淹就勸告他說：「你如今當了將官，要多讀點書才行。做將官的，不知古今，不懂兵法，只是個人之勇，怎麼能為國家建立更大的功業呢?」
狄青聽了，連連點頭，便請范仲淹指點。范仲淹就拿出一部《左氏春秋》，送給狄青，要他先好好了解古代的一些戰爭歷史。
狄青非常感激地接受了這部書。打這以後，他刻苦學習，讀完了這部《左氏春秋》，又讀完了秦、漢以來的很多兵法著作。他的軍事學識更豐富了，名聲也更大了。
他在西北的四年當中，大大小小的仗打了二十五次，身上受了八次箭傷，也為宋朝立了不少功勞。
宋仁宗對狄青很看重，除了提公升他以外，還很想召見他。恰巧西夏軍又侵犯渭州，狄青要去抗敵，不能去京城。宋仁宗只好叫人給狄青畫了肖像，送到朝廷。
後來，北宋和西夏訂立了和議，宋仁宗才把他調回京城，讓他擔任了馬軍副都指揮使。
狄青出身士兵。宋代為了防止士兵逃跑，在他們臉上刺上字，再塗上墨做記號，**上留下青黑色的字跡，稱做面涅宋朝的名人故事故事。狄青當過小兵，臉上也留有面涅
宋仁宗召見狄青，看到他臉上的面涅，覺得跟他如今的身份很不相稱，便命他敷上藥，把臉上的字跡除掉。
狄青不同意這樣做。他回答說：「陛下不問我的出身低微，按照功勞提拔我，我才有今天這樣的地位。這些字跡，我願意留著，讓士兵們看了，知道應該發奮向上。」
宋仁宗聽了，非常讚賞，對他也更加看重了。
中國歷史人物故事100字
2樓：風鈴漫晚
1.齊桓公登門訪士
齊桓公召見小臣稷，一天去了三次沒被允許見面。跟隨的人說：「有萬量馬車的國君，召見平民百姓，一天去三次都沒被允許見面，也該停止了。
」齊桓公說：「不是這樣的。讀書人輕視有權有錢的人，所以一定輕視他的國君；他的國君（如果）輕視其他國君，也輕視他的城民。
即使稷輕視有權有錢的人，我又怎麼敢輕視其他國君呢？」
去了五次之後，終於允許見面。天下人知道後，都說：「桓公尚且放下架子對待平民百姓，何況我們這些國君呢？」於是一同前往朝拜齊桓公，沒有不前往的。
2.陸贄論人才
人的才能和德行，從古代到現在就很少(有人)全部具備，如果任用長處然後補充缺點，那麼天下沒有不能被錄用的人，只看見短處就捨棄長處，那麼天下就沒有可以錄用的人了，再加上感情有愛恨之分，志趣有所不同，如果聖明的像伊尹、周公，賢德像墨翟、楊朱，求他們好壞，誰能避免被譏笑？
從前子貢問孔子：「乙個鄉村的人都喜歡，那該怎麼辦?」孔子說：
「不能肯定。」「乙個鄉村的人都討厭，那該怎麼辦?」「不能肯定。
不能因為鄉村的人喜歡就認為好，不喜歡就討厭他．」那是因為好人和壞人行事必定不同，就好像小人討厭君子也像好人討厭壞人，要認真調查清楚實情，聽君子的話那麼小人之道就會廢止，聽小人的話那麼君子之道就會消失。
3.甘戊出使
甘戊出使齊國，要渡過一條大河。船戶說：「河水那麼淺，你都不能靠自己的力量渡河，又怎麼能做出使齊王高興的事呢？」
甘戊說：不是這樣的，你不知道這其中的道理。事物各有長處和短處；老實謹慎地做事，輔助主人不戰而勝；騏驥、騄駬這樣的好馬，可以日行千里，而把它們放在家裡，讓它們去捕老鼠，還不如小貓；幹將這樣鋒利的好劍，工匠用來伐木還不如斧頭的作用大。
而現在在河中搖船，進退自如，我不如你；遊說那些國君，國王，你就不如我了。
4.仁宗啟用王安石
皇帝（宋仁宗）想啟用王安石，唐介說：「安石難以擔當大任。」皇帝說：
「（他）文學方面不可信任嗎？經術方面不可信任嗎？吏事方面不可信任嗎？
」唐介答：「安石好學但是思想古板，以前討論的時候，他的思想行為不切實際事理，如果他做了官，（他的）政策肯定經常變更。」
皇帝卻不這樣認為，最終（還是）任命王安石為參知政事，對（王安石）說：「別人都不了解你，認為只知道儒家經術，不清楚世務，」王安石答道：「儒家經術正是用來規劃處理世務。
」皇帝說：「你認為現在應該先實施什麼政策？」王安石說：
「要改變現在的風氣、禮節、習慣，公布新的法令，（這）正是現在所急需要做的事。」皇帝深信並採納了（他的意見）。
5.何充反駁王敦
王含作廬江郡郡守的時候，**很厲害。王敦袒護他的哥哥，有意在與很多人說話時誇口說：「我的哥哥在廬江郡一定做得很好，廬江郡的人都稱讚他。
」當時何充擔任王敦的文書，也在座，就臉色嚴肅地說：「我何充就是廬江郡的人，我所聽到的與這種說法不同。」王敦一下子沒話可說了。
在座的其他人都為何充擔心，很不安。而何充顯得態度平和，神色自如，和平常一樣。
3樓：匿名使用者
一鳴驚人:
相傳楚莊王(另一說為齊威王)臨政三年終日作樂,不理朝政。一臣下對莊王說:「聽說國中有乙隻大鳥,三年不飛,三年不鳴,是怎麼回事?
」莊王說:「此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。」然後整頓朝政,富國強兵,短短數年形成大治局面。
4樓：走火的
***小故事——寬容
一次理髮師為***刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理髮師十分緊張，不知所措。***和藹地說：
「不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎麼知道我要動呢？」這樁小事，使我們從***身上看到了一種美德——寬容。
5樓：匿名使用者
紙上談兵：戰國時，戰國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談用兵之道，連父親也難不倒他，自認為是天下無敵。趙奢認為他是紙上談兵不知交通。
後來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長平之戰中損兵40萬。
6樓：小謝
傳說中有個小夥子叫黃河,英勇無比.戀上一富豪的女子.但女子的父親看不起他,就讓他百步之**箭,進乙個銅錢的孔裡。
7樓：匿名使用者
蘇東坡和佛印是一對好**。兩人經常互相拜訪，互相損貶，有一次東坡去拜訪佛印，到那兒就喊道，禿驢何在？佛印回答說東坡吃草。
8樓：匿名使用者
這些東西都太棒了，我寫了文天祥少年正氣。
9樓：匿名使用者
所字與子寸子與舅勺二各事
10樓：匿名使用者
好囉嗦。往短你說一說就好點兒了。
11樓：匿名使用者
公務之餘常利用時間讀書
12樓：李友
歷史人物故事兩百字左右。
13樓：匿名使用者
講歷史人物的故事150字
14樓：快樂的金穀子
英雄三國
是**250
15樓：匿名使用者
不會啊？教我一下吧，
16樓：匿名使用者
！生上的時候去吧我就好了嗎我就不好啊。天忒7）u
17樓：匿名使用者
壬午右心愛了啊哦了沒呢嗎啡弄酒精悲劇了！
18樓：
看女醫明不明白南韓**
古代名人事蹟 每個100字左右
19樓：阿沾
1、鑿壁偷光
西漢時有乙個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。
匡衡看後，立刻想出了乙個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出乙個小孔。立刻，一道燭光**過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。
以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，藉著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
2、蘇秦刺股
戰國時期，有乙個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。
這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。
他也想出了乙個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
3、牛角掛書
李密牛角掛書。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷裡當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。
李密並不懊喪，回家以後，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
4、少年包拯學斷案
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿**，為民除害。
他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
5、岳飛學藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
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