1樓：丈
送東陽馬生序
學習條件不好，仍然能學習好，像宋濂那樣；學習條件好，法唬瘁舅誆矯搭蠍但莽卻不一定序、學得好，像某些「太學生」那樣。學習條件好壞對學習能夠有所影響，但不是決定性的，學習成功關鍵是長期堅持「勤且堅」專心致志，這是宋濂起身體會，也是古今學有所成的人的共同體會。
如何看待學習條件與學習好壞之間的關係
2樓：匿名使用者
學習條件固然重要，但更重要的是個人的勤奮努力。學習好壞關鍵是個人的態度問題。學習條件與學習好壞之間的關係就是個人的努力與否，這是最重要的。
3樓：落薇欣
學習條件不好，仍然能學習好，像宋濂那樣；學習條件好，卻不一定序、學得好，像某些「太學生」那樣。學習條件好壞對學習能夠有所影響，但不是決定性的，學習成功關鍵是長期堅持「勤且堅」專心致志，這是宋濂起身體會，也是古今學有所成的人的共同體會。
4樓：匿名使用者
學習條件和學習好壞之間沒有必然的聯絡.即使有優越的學習條件,但如果自身不努力,學習成績也未必會好;反之,如果學習條件很艱苦,越是在這種環境中,才越能磨練人的意志,才可能有優秀的學習成績.
5樓：什麼怎麼樣
有一定的關係,但也不是絕對的.
環境好當然好,有利的環境能提高學習效率和積極性.
但是個人自身的努力也很關鍵,自身努力加上好環境就太好了,將成就乙個人.自身努力加上不好的環境也還可以有提高.自身不努力,好的環境有可能影響乙個人向好的方向發展,也能提高一些.
如果自身不努力加上不好的環境就沒救了,只能一直向上帝求助了!
6樓：咖啡驢
多數是成反比的~~~~~```
西部貧困山區學習條件
在甘肅隴南市南部山村的一所九年制學校新加固的寬敞教室裡，27歲的語文張老師正為該校惟一的初三畢業班進行最後一輪複習。如果不出意外，中考後全班將有32人初中畢業。但這已遠遠少於這個班級初一入學時62名學生的數量。張老師去年接手這個班級時，班上還有45人。但一年來，又有學生陸續離去。絕大多數孩子徹底放棄...
關於西部小孩的學習條件和生活習慣
生活在這片貧瘠土地上的人們想要擺脫貧困，這片土地養育的孩子需要良好的教育 這裡的家庭往往是多子女家庭，甚至有8個孩子的家庭，這樣的家庭窘困超出一般人的想象，更何況還是在貧瘠荒涼的西海固山村。孩子們是吃著鹹菜和黃公尺飯長大的，對他們來說，吃饃饃已是最大的快樂，儘管乙個饃還要掰成兩半吃。珍惜難得的學習機...
怎樣對待學習？如何看待學習？
1 首先要調整好自己的心態。儘管目前我國的教育，是應試教育。但是，客觀是應試，那麼主觀呢？自己可以通過教育發展自己，不是嗎？假如，現在就放鬆了，那麼將來就很難往更高的學府學習了。2 我不想給你很多的壓力。因為我也是這樣走來的。你可以在網上，在新聞等各種途徑了解到我們現在的就業困境。有很多本科 研究生...