1樓:匿名使用者
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著乙個花季的燦爛,一條醜陋的毛蟲,可能蛻變為乙隻五色斑瀾的彩蝶,因為,生命本身就是一樁奇蹟。——杏林子。對呀!
生命本身就是一樁奇蹟,一說起生命的奇蹟,我就想起了一件事情。
那是半年前的事了。我的花盆裡不知什麼時間鑽出了一棵槐樹苗。那時,它是那麼的瘦小,葉子那麼的嫩,隨風吹,隨風倒。
開始我並沒有太在意它,以為它過幾天就枯萎了。哪知道,它靠著吸收旁邊花的養份越長越高,葉子也隨著它生長的速度變多變大。一片、兩片、四片、八片……漸漸地,它已經長得比其它花都要高了。
我沒有特意給它澆水,也沒有給施肥,在這樣的環境下它不僅頑強地活了下來,還在小小的花盆裡不屈向上,茁壯成長,這真是乙個奇蹟呀!我震驚了。
不知不覺中,槐樹苗的根已經佔滿了整個花盆,為了方便它生長,我把它移栽在樓下的空地上,漸漸地把它遺忘了。可不久的一次一連幾天的暴風雨,我突然想起了槐樹苗,它還沒有長大,能不能挺過這樣大的暴風雨呢?雨停了,我連忙下樓去看槐樹苗。
它安然無恙,葉子被雨水「洗」成了新綠色,它頂著粒粒水珠傲然挺立著。與旁邊的小花截然不同的是,小花們不是已經凋零了,就是耷拉著腦袋,它們的生氣彷彿被雨水吞沒了似的,這又是乙個奇蹟。我再次被震撼了!
槐樹苗這麼頑強,這麼珍惜生命,創造了這麼多的奇蹟。我們的生命就是乙個奇蹟,為什麼不把這個奇蹟變成更多的奇蹟呢?我一定要珍惜生命,在有限的生命中活出更多的精彩,創造更多的奇蹟!
四年級作文我最喜歡的地方三百字以上
2樓:匿名使用者
我喜歡的乙個地方
我喜歡北海公園,這裡環境優雅,風景迷人。
走進公園的大門,就可以看到這裡綠柳成茵。向遠望去,即能看見白塔高高聳立在青山上,再將視線向下拉,就是乙個大湖,湖水碧綠。往裡走,就能見到一些古香古色的小亭子,一些栩栩如生的石獅子和工藝精湛的香爐。
在這裡,到處都能看到柳樹、松柏……真可謂是綠樹環繞。每天清晨,鳥兒剛剛開始鳴叫,就有一些老人在晨練。他們或打太極拳、或練劍;或坐在樹蔭下休息、或在小亭裡下棋。
這時來此散步,呼吸著飽含水分的清新空氣,使人精神百倍,心曠神怡,讓**連忘返。
這裡不但景致好,而且名勝古蹟繁多。且不說那些小巧玲瓏、造型別致的小亭子;也不算那些色彩華麗、造型巧妙的牌坊,就說那些鮮為人知的故事就數不清。像五龍亭、北海的長廊等……,還有最著名的白塔以及團城,就像一串串璀璨的明珠。
它們奇特的構造、金碧輝煌的琉璃瓦、鮮紅的柱子……,給中外遊客留下了深刻的印象。那著名的白塔有著印度塔的風格。塔身有19層,塔頂掛著乙個銅片,上面有一些風鈴,一陣風吹來,風鈴發出清脆悅耳的響聲,傳得很遠,很遠……;北海的長廊默默地講述著乙個個故事。
它的橫樑和簷上都繪畫著一幅幅畫,每一幅畫都是乙個動人的故事。這些繪畫精美、耐磨,久經風霜不褪色,每幅畫還描了金邊,讓人讚不絕口。
我喜歡北海。它是智慧型的結晶,是中華民族的驕傲,是我們祖先用勤勞和智慧型的雙手創造出來的,所以,我喜歡北海。
3樓:活出異樣的精彩
道 提問
搜一搜四年級作文
4樓:匿名使用者
十佳歌手v剛到家歸屬感縫衣服呢會客廳v廣告費交給你個聽歌
小學四年級的作文我發現了什麼三百字左右
5樓:匿名使用者
我發現了螞蟻的秘密
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想:「螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來嗎?我做了乙個試驗。
我拿了幾塊餅乾,跑下樓。我找到乙個螞蟻洞,發現有許多小螞蟻來來往往忙個不停,原來螞蟻在抬乙隻蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個「龐然大物」竟然被拉動了,我嚇了一大跳,這麼小的螞蟻竟然能抬這麼重的東西。
我趕緊把帶來的餅乾分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅乾咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動。我終於相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這麼大的力氣。
還讓我明白了乙個道理,團結就是力量!螞蟻是乙個團結的集體。
通過我的試驗和觀察,我發現了螞蟻的一些秘密,收穫不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會發現更多的秘密,學到更多的知識。
6樓:home不知道
我發現了螞蟻的秘密
前幾天,我發現了螞蟻的力氣很大,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!
那天,我正在家裡忙家務,忽然發現一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽台向廚房走來.我很奇怪,這隊螞蟻大軍要幹什麼呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細細觀察它們。這隊螞蟻大軍在廚房裡繞了好幾個彎,終於在一堆熟公尺飯面前停了下來。
哦,我明白了,這隊螞蟻大軍要來搬食物啊。可是想到這兒,另乙個問題又讓我疑惑不解:這些熟公尺粒碩大而飽滿,有的還是粘在一起的,這小小的螞蟻怎麼能搬的動呢?
正當我困惑時,這隊螞蟻大軍已經忙開了,乙個個陸續搬起公尺飯,恢復了隊形,又浩浩蕩蕩地往遠處走去。螞蟻大軍的這一舉動,確實讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這麼重的東西!我還是不相信,又做了一次實驗。
我從櫃子裡取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時,又走出乙隻螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時我相信了:
螞蟻是個大力士,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!
大自然中有許多奧秘,只要你細心觀察,留意身邊的每乙個細節,就能發現讓你意想不到的驚喜。
2。我發現了生活的美
著名的雕塑家羅丹說:「生活中不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。」於是,我去尋找生活中的美。
我發現我的媽媽,好美!
早上上學時,媽媽總是有很多囑咐:上學的路上小心點,上課認真聽講,多喝水,在小飯桌按時睡午覺……回家後,也常常是「未見其人先聞其聲」:今天在學校冷不冷,今天過得快樂嗎,今天的作業多不多……儘管有時候我覺得媽媽有點囉嗦,但是一想到媽媽對我的關心,看到媽媽微笑的臉,我覺得我的媽媽好美!
我發現我的老師們,好美!
我們的老師都很嚴厲,作業稍微寫錯一點點,就要求我們重寫。但是上課時,老師耐心地教我們,有什麼問題可以隨時來問。學校這座百花園裡辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了他們的青發;批註欄裡,一筆一畫傾注著他們多少心血!
有的嚴厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴肅;有的活躍,有的多才多藝……各型各色的老師,都是那麼美麗!
我發現我的同學,好美!
我和這些性格各異的同學,即將同窗三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情玩耍。教室裡,有我們琅琅的書聲;花壇旁,有我們歡快的談話;實驗室裡,有我們對大自然奧秘的嚮往;考場上,有我們奮筆疾書的沙沙聲……我這些可愛的同學們,各有各的美!
我發現我們的校園,好美!
我們的操場中心是塑膠的,還有一圈碧綠的草坪,踩上去真軟和。這裡時常會有同學們跑步、打籃球等運動的身影。在操場邊上,在風吹樹葉的沙沙聲中,同學們在花壇邊的長椅上或者談天,或者看書,時常還有一股花香縈繞。
還有高聳的教學樓,閃閃發亮的鐵門……校園的美景,真是說也說不完。
只要你留心,美便無處不在。發現生活中的美,生命將多乙份色彩!
3我發現了生活中的美
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,並不想驚動水裡游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時,美就在我身邊環繞,那時大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這裡橫衝直撞,他們在打籃球,她們在盪鞦韆,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮豔的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌豔欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!
如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至於生命的最後,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業,家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多麼好的老師,多麼美的景象啊!
踏著夕陽的餘暉,我又回到了家!樓道裡亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發現!
4我發現了茶的妙用
一天,我在削蘋果時,不小心把手指頭割到了,鮮血一下子湧了出來。我嚇呆了,看到茶几上有一杯茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進去。沒想到,一會兒工夫血就止住了,傷口好像也沒那麼痛了。
我以為是心理作用,並沒當一回事。
後來有一次,我在陽台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水裡。
奇怪的是,血又止住了!我把這件事告訴了同學們,他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我,茶越濃效果越好。
我們都對茶水的這種效果很好奇,就請教了老師。老師指導我們查詢了資料。原來,茶葉中含有大量的安茶鹼,它能暫時麻醉神經末梢,使人體區域性的痛覺神經出現短時休眠,感覺不到疼痛。
鹼還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進肌肉生長,加快傷口癒合。如果茶水的溫度較低,還會讓傷口的毛細血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦,它也有這樣的妙用呢!
我發現了背書快記法
天啊!沒想到,沒想到,我這麼聰明,發現了這麼大的秘密。哈哈哈~~~~~~~我忍不住大叫起來,我可真的發現了大秘密哦!!別走開,你細細讀下去.........
五年級時,爸爸要求我每個星期背5首詩,20個成語,還有一篇名文。我可是班裡數一數二的大懶蟲,我可不想背!可是一看到老爸那雙眼睛~~~~~哎,慘!
我還是逃不過「厄運」。每天學習都很緊,怎麼抽時間背東西呢?星期天,老爸還要考我。
怎麼辦?怎麼辦?我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
後來,在背的過程中,漸漸發現了乙個大~~~秘密。
老爸要求我背這麼多東西,要累死我呀!!我可不幹!我想:
這必須智取。於是,我把每個星期背的方法,效果記下來。經過對比,秘密露出尾巴了。
在對比中,有一種方法,即節省時間,又不會過一段時間後淡忘,而且效果好。方法是:星期一把背的東西讀3遍背下來。
星期二讀兩遍。星期三不用背,星期四不用背,星期五看一遍,星期六略看一下,星期天看一遍。星期天晚上時,自然就出口成章嘍!
我為了驗證這種方法,又試了一遍,結果效果很好。我又試了別的方法:例如天天都背,可是浪費時間,而且效果也不好。
又例如隔天背,可是總愛忘。實驗證明,我發現的方法效果好,而且不浪費我的時間。有了這個發現,我就再也不怕爸爸叫我背東西了。
現在,爸爸為我減負了。我很高興。可是,我還是忘不了這個小發現。
每當一想起,這個發現是我親自實踐發現的,我就很高興。天好藍!雲好白!明天,我就要出書,告訴全世界我的發現。「哈哈哈~~~~~~」
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