1樓：匿名使用者
哦,這個我們老師講過!
你可以用安培定則來確定導線周圍的磁場.在這裡的安培定則用大拇指指電流的方向,你其餘的四指則指的就是磁感線的方向.磁感線是圍繞著導線存在的,就象乙個圓柱體一樣包圍著導線.
這樣你確定的導線周圍的磁場,你就明白小磁針為什麼會向另一方偏轉了.
這也就可以解釋為什麼要平行了.如果磁針與導線垂直(指平面互相垂直),那麼可能出現原來小磁針和導線周圍磁場一致的情況,那麼就看不到小磁針的偏轉了.
為何做奧斯特實驗時通電導線要平行與小磁針（最好有圖）
2樓：匿名使用者
奧斯特發現了電流的磁效應，原理是通電導體周圍產生了磁場，根據右手定則，磁感線呈環狀圍繞導線。要驗證有磁場，就要利用小磁針在磁場中轉動的原理，小磁針要與磁場垂直，所以導線與小磁針平行。
3樓：匿名使用者
可以更高的證明通電導線周圍產生了磁場
4樓：龍夜卉首稷
可能是習慣而矣，或者說這樣做實驗（因為這是初高中物理課本上的演示實驗），可以便於學生觀察，不阻擋學生的視線。
實際上，只要通電導線與小磁針平行，無論在上、在下、在左還是在右，都有同樣的實驗結果。
20 為什麼奧斯特實驗導線必須平行放在小磁針上方
5樓：芯蕊寵兒
導線周圍的磁場方向是沿電流方向看，順時針方向的。所以其將小磁針從上方移到下方，是想**導線周圍的磁場方向分布。
奧斯特實驗中為什麼導線南北放置，小磁針怎麼偏轉?
6樓：匿名使用者
因為通電直導線產生的磁場分布在一種以導線為軸的同心圓柱面上（磁場方向可用右手定則判斷，大拇指指電流方向，四指彎曲指向磁場方向），小磁針自然靜止時是指向南北方向的，如果導線沿東西方向放的話產生的磁場對小磁針的力矩為零，不會觀察到小磁針偏轉的現象。
只有當導線南北放置時，導線產生的磁場對小磁針的力矩不為零才有可能觀察到小磁針偏轉的現象。
根據右手螺旋定則,導線通電後,磁場的方向也就是小磁針的指向將和導線方向垂直。
擴充套件資料：
實驗的內容
2023年4月的一天，丹麥科學家奧斯特在上課時，無意中讓通電的導線靠近指南針，他突然發現了乙個現象。 這個現象並沒有引起在場其他人的注意，而奧斯特卻是個有心人，他非常興奮，緊緊抓住這個現象，接連三個月深入地研究，反覆做了幾十次實驗。
顯示通電導線周圍存在著磁場的實驗。如果在直導線附近（導線需要南北放置），放置一枚小磁針，則當導線中有電流通過時，磁針將發生偏轉。這一現象由丹麥物理學家奧斯特（hans christian oersted,1777—1851）於2023年7月通過試驗首先發現。
從判定電流周圍磁場方向的安培定則——右手螺旋定則認識磁場的方向性及磁感線的特徵.在此基礎上，通過了解環形電流、通電螺線管磁場的磁感線，以及條形磁體和馬蹄形磁體磁場的磁感線，進一步認識磁場的方向性。
奧斯特實驗的缺點
奧斯特實驗在歷史上具有劃時代的意義，在2023年奧斯特做此實驗前，人們對電和磁的認識一直是單獨的、孤立的，奧斯特實驗使人們第一次認識到電和磁的聯絡。從教學上講，能否做好奧斯特實驗是學生能否學好電磁學的關鍵。
但教材對此實驗的設計效果並不明顯，用導線將電池的正負極直接連線並放在演示磁針的上方，會發現磁針幾乎不動，很多教師採用將演示磁針換成微型磁針來做此實驗，通電後磁針轉動但轉動幅度仍不大。
此種改進雖勉強可行，但降低了實驗可見度，教師的演示有蜻蜓點水之感；再者用電池做電源，由於發生短路，用過幾次就要更換電池，造成較大的浪費，因為學生電源有過載保護，也無法用學生電源代替電池做實驗。
7樓：冠興有瑞棋
哦,這個我們老師講過!
你可以用安培定則來確定導線周圍的磁場.在這裡的安培定則用大拇指指電流的方向,你其餘的四指則指的就是磁感線的方向.磁感線是圍繞著導線存在的,就象乙個圓柱體一樣包圍著導線.
這樣你確定的導線周圍的磁場,你就明白小磁針為什麼會向另一方偏轉了.
這也就可以解釋為什麼要平行了.如果磁針與導線垂直(指平面互相垂直),那麼可能出現原來小磁針和導線周圍磁場一致的情況,那麼就看不到小磁針的偏轉了.
8樓：匿名使用者
看電流方向→_→電流向南走，磁針n極指東。電流向北走，磁針s極指東。應該沒錯╯_╰
奧斯特實驗，為什麼導線放在小磁針上方
9樓：匿名使用者
可能是習慣而矣，或者說這樣做實驗（因為這是初高中物理課本上的演示實驗），可以便於學生觀察，不阻擋學生的視線。
實際上，只要通電導線與小磁針平行，無論在上、在下、在左還是在右，都有同樣的實驗結果。
10樓：匿名使用者
因為這樣磁感線的方向就和小磁針水平垂直了，便於偏轉的產生
如果導線和磁針水平放，那磁感線的方向就和小磁針豎直方向垂直了，小磁針應該一邊向上翹一邊向下翹
11樓：匿名使用者
容易觀察現象，但是，放左邊或者右邊是又沒現象，所以就放上邊啦！
12樓：lqh7煌
磁針下方有支柱不能放，在磁針旁按理磁針必須豎直轉動但磁針只能水平轉動因此不能放，只能放上方
13樓：卜愛鎝滾
不放到上方，它還怎麼轉動…放到什麼方位都可以，只要能證明通電導體周圍存在磁場就行…
奧斯特實驗，研究通電直導線周圍磁場時，為啥小磁針不能和導線垂直放置？
14樓：匿名使用者
小磁針靜止時受地磁場的作用指向南北方向，導線要和磁針平行，要南北方向放置。
為啥小磁針不能和導線垂直放置？
因為直導線作為的磁感線是以導線為圓心的一系列同心圓，其某一點的磁場方向與導線垂直。小磁針若與導線垂直放置，通電後，磁針可能不會偏轉。
15樓：臂上有燕
為什麼，呵呵，你用右手定則比一下就知道了
電流的磁效應實驗中為什麼通電直導線一定要跟小磁針平行 50
16樓：數理與生活
這樣可能是為了觀察到明顯的現象，因為直線電流對小磁針的作用，是使它轉過90度。
但這個設定不是一定的。沒有這種一定要求的說法。
實驗中，
可以是使通電直導線跟小磁針平行。
也可以是改變通電直導線的方向。
還可以是接通或斷開直導線中的電流。
均能觀察到明顯的電流的磁效應（現象）。
如果在奧斯特實驗中導線和小磁針不平行,將會發生什麼狀況
奧斯特試驗中,通電導線產生的磁場是垂直於導線的 以導線為中心的同心圓 將小磁針與導線平行放置，就會使小磁針偏轉更大，實驗現象更明顯 如果不平行 依然會偏轉 只不過不很明顯 達到垂直就不偏轉了 奧斯特實驗中為什麼導線要與小磁針平行放置?哦,這個我們老師講過 你可以用安培定則來確定導線周圍的磁場.在這裡...
做奧斯特實驗時，導線為什麼要沿南北方向平行地放在小磁針的上方
1，地磁場的方向是沿南北方向的，也就是說不加導線時候小磁針受力平衡後的指向是南北方向 出了重力之外，只有地磁場力讓它指向南北。2，奧斯特實驗是為了證明通電導體的周圍存在磁場，你在後續章節會知道通電導體周圍的磁場是什麼樣的。3，將導線沿南北方向平行放在小磁針的上方，這樣放的時候恰好導線產生的磁場作用於...
請問奧斯特實驗中怎麼判斷小磁針的轉動方向
通電直導線附近產生磁場 動電生磁 用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向。由上面右手定則判斷磁場方向，受磁場影響外面小磁針n極會偏向指向該磁場方向。由右手定則知道甲中電線下面磁感應線是由裡向外，所以n極方向往外 右手定則，手掌手心朝下，四指彎曲，則可知指節處...