1樓：淡定的蛋扯淡
當乙個老人，充滿了對兒女的愧疚和憐愛之心，他覺得對不起孩子，以前沒給他太多的關愛，也就不會對孩子有什麼要求了。反之，就是你說的那種，在子女面前一天到晚的提「孝順」的老人，他認為他對得起你，他的付出與你的回報不成正比。可能是孩子做的確實過份，也可能是老人太自私。
如何培養孝順的孩子
2樓：中國農業出版社
孝敬父母，是中華民族的傳統美德。孟子「孩提之意，無不知愛其親也」就道出了春秋時期人們敬老的情形。親情是乙個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，報答養育之恩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。
《新三字經》裡有一句：「能溫席，小黃香，愛父母，意深長。」其中提到的小黃香是漢代湖北一位因孝敬長輩而名留千古的好兒童。
他9歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床蓆冰冷如鐵，他就先睡在父親的床蓆上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有「天下無雙，江夏黃童」的讚譽。
孝敬父母，是中小學生品德的乙個重要組成部分。經***批准的教育部制定的《21世紀振興教育行動計畫》把「孝敬父母」作為新世紀中小學品德教育的一項任務來提出，可見，國家對這個問題是何等的重視。
令人不安的是，當今青少年中，孝敬父母之風每況愈下。常可以看到這樣的鏡頭：吃過飯後孩子扭頭看電視或出去玩耍了，父母卻在那裡忙碌著收拾碗筷；家裡有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嚐，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙後，百般關照；而父母身體不適，孩子卻很少問候。
凡此種種，值得憂慮。
有無孝敬父母的習慣，不單單是孩子和父母的情感關係，其實質是乙個能否關心他人的大問題。在家裡能養成孝敬父母的好習慣，到社會中，才有可能做到關心同事，也才有可能做到對祖國的忠誠。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過，如果孩子連他的媽媽也不愛，他還會愛別人、愛家鄉、愛祖國嗎？
因此我們千萬不能忽視培養孩子孝敬父母的好習慣。
（1）要讓孩子明理，知道沒有父母便沒有孩子的一切（軀體、智慧型、思想等等），父母恩深似海。作為孩子有孝敬報答的責任，這是做人的道德。古語「鴉有反哺之義」指的就是孩子必須盡孝的問題。
（2）讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。現在不少孩子不知道父母工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。這樣的孩子必然不可能從心底裡孝敬父母。
為此，作為外出打工父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，從而讓孩子明白父母的錢來之不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底裡產生對父母的感激和敬重。
（3）要讓孩子知恩圖報。從留守孩子來說這個「報」是對待父母講道德禮儀。家長應要求孩子：
一是對待父母有禮貌，如與父母講話要得體，關心父母的工作、身體，做一些力所能及的家務；二是努力把自己培養成為「四有」新人，讓父母在精神上得到安慰；三是聽從父母的教導，改正自己的不足；四是拓展對父母的愛，把對父母的愛拓展到對師長的愛、同學的愛、人民的愛、祖國的愛。這樣的愛就是對父母做好的愛。
（4）從日常小事訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣。如要求他聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂慮，參與家務勞動，不給父母添亂。主動關心家長健康，當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照顧，多說寬慰話，替他們接待客人等。
總之要根據孩子的年齡、能力、學習情況，合理分配，具體指導，耐心訓練，熱情鼓勵。這樣不但有利於孩子養成家務勞動的習慣，也有利於孩子不斷增強孝敬父母的觀念：「父母養育了我，我應為他們多做事」。
（5）父母本人也要做孝敬長輩的楷模。孩子對待父母的態度，直接受父母對待長輩態度的影響。家長不僅要管好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧自己年邁的父母親。
如果說平時在外打工或工作較忙不能和老人朝夕相處，那麼回家後要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡乙份子女應盡的責任和義務。如此日久天長，孩子耳濡目染，潛移默化，也會逐步養成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。
3樓：匿名使用者
一是傳統美德故事的教育，記得母親小時候總是給我講一些關於孝敬父母的故事，如孟宗哭竹生筍，王祥臥冰求魚的故事，關於孝敬的故事，元代郭居敬選錄了古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》，是古人宣傳孝道的通俗讀物，作為父母也有必要把這些故事講給孩子聽聽，提高孩子孝道的意識。
二是父母的言傳身教，如果父母不孝敬父母，長輩，必然影響孩子對孝道的誤解，所以，要培養乙個孝順的孩子，父母平時就要多關心，照顧父母，長輩，不要在孩子面前呵斥父母，長輩，不僅對自家的長輩要孝敬，對其他長者也要尊重，多做一些愛心之舉，給孩子乙個孝敬的模範。
三是讓孩子了解父母的辛苦，讓孩子知道父母工作的勞累，賺錢的不容易，激發孩子的同情心，讓孩子珍惜，敬重父母，現在的父母習慣於對孩子付出，任勞任怨，盡一切可去滿足孩子，最後卻把孩子養成了不知感恩，不知回報的無情之人，完成失去孝道，有的甚至打罵父母，讓人痛心。
四是要給孩子一定的規矩，孩子畢竟小，對孝道之事缺乏認識，再加之環境等因素的影響，會把一些不正常的現象誤認為正常，然後也就習以為常，成為惡習，所以，從小教孩子禮貌待人，尊重長輩，給孩子一定的行為規範標準，敦促孩子的言行舉止，把孝的意識強化給孩子也是十分必要的。
4樓：匿名使用者
1．從小讓孩子明白孝順是一種美德孝順是中華民族的傳統美德。父母可以通過講故事、看情景片等方式，讓孩子明白孝敬父母是乙個人最基本的做人原則。從孩子懂事起，就要讓孩子明白家庭成員之間的長幼關係。
明白自己與父母的關係，知道父母是長者、是家庭生活的主事人，爺爺奶奶是老人，是全家人關心照顧的物件。父母在為孩子做事情的時候，一定要讓孩子知道父母的付出源於對他的愛，長大了孩子要回饋給父母。否則孩子會認為父母對自己所做的一切都是應該的，自然難以自覺孝順父母。
許多孩子不知道父母的工作情況，不知道家裡的錢是怎樣得來的，只知道伸手向父母要錢。因此，父母要經常有意識地把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，讓孩子體會到父母的辛苦，從心底裡對父母產生感激和敬重。
2．父母以自己的孝行感染孩子環境影響人。生長在乙個孝順家庭的孩子，長大後自然而然的就懂得孝順父母。因為孩子對待父母的態度，直接受父母對待長輩態度的影響。
但是現在中年夫妻迫於生活事業的種種壓力，冷落自己父母的情況普遍存在。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母，反而千方百計「刮」老人們的財物，甚至直接把孩子交給父母撫養。這種「啃老」行為其實是在手把手教孩子將來不孝。
作為中年夫妻，即便孩子要交給老人帶，也要注意多關心、照顧老人，幫老人做些家務，盡撫養和贍養的義務。不和老人住在一起的，即便因居住地較遠，工作較忙不能和老人朝夕相處，在節假日也要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，關心父母的身體健康。在特殊的日子裡，比如長輩的生日、母親節、父親節、春節等，正是長輩期待全家團聚的時刻，孩子從小養成每逢節日回到長輩身邊的習慣，長大了自然就不會忽視父母的期待。
「父母養育了我，我應為他們多做事。讓他們生活得舒心快樂！」在尊重老人的家庭氛圍中成長，孩子耳濡目染，也會逐漸養成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。
父母支援孩子表達孝意有的時候，愛孩子太多，卻不去接受孩子對長輩的愛，使孩子的愛心失去表達的機會，也就失去了孝心。當孩子看到電視上或者日常生活中父母孝敬爺爺奶奶，也會學著表達自己的孝心。可是，當孩子踮起腳尖給媽媽倒洗腳水去的時候，很多媽媽就擔心熱水是否會燙到孩子，急忙去阻止，也忘了對孩子的行動說聲謝謝或者提出表揚，導致孩子的孝心就這樣在表現中夭折了。
孝心需要表達，如果父母不給孩子表達的機會，勢必導致孩子孝心的夭折。生活在和諧家庭的孩子才會更加富有愛心，而孝順父母是家庭和諧的關鍵。所以，為了自己的孩子將來富有愛心，父母千萬不要忽略對孩子孝心的培養。
5樓：映秋盼煙
1.家長要了解幼兒的年齡特徵，並為孩子做個好榜樣 用愛心故事來感染 幼兒正處於一種發展性的自我中心階段，難免會表現出「小氣」「霸道」等現象。家長要了解幼兒的這一年齡特徵，允許孩子表現出這種與孝順相悖的行為，以避免幼兒產生強烈的逆反心理。
而孩子的情感又是與認知相結合的，情感的產生受知識經驗的影響。所以家長應豐富孩子有關孝敬長輩的知識，多給孩子講述《孔融讓梨》之類有愛心故事。並讓孩子分析大家為什麼表揚孔融，使孩子懂得分享和謙讓是一種優良的品質，鼓勵他們用自己的實際行動向孔融學習。
父母用言行做表率 平時，父母在言行方面應為孩子做出孝敬長輩的表率，如平時在家中要建立一種長幼有序的家庭關係。要尊重老人，懂得關心體貼老人，有了好吃的東西要主動先送給老人吃，老人生病時要耐心服侍老人，為老人做飯、捶背、洗衣服等。父母的一言一行會深深地打動孩子純真的心，會在孩子幼小的心靈裡埋下一顆愛的種子，孩子體貼父母、尊敬長輩的意識才會漸漸形成。
2.抓住機會對孩子進行「隨機教育」 「孝順教育」應從發生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活中的一點一滴、一言一行中潛移默化地學會孝順。作為家長應善於觀察幼兒，抓住教育時機進行隨即教育，如:
當把好吃的留給孩子吃時，家長只是在一邊看時，家長就應該說出內心的真實想法，讓孩子懂得父母的愛心;媽媽在給孩子做飯，洗衣服時，讓孩子看到媽媽頭上的汗水，手上磨出的老繭。總之，要讓孩子看到父母真切的愛，從而引導孩子學會愛。
3.移情教育-讓孩子真正理解、體驗父母的苦與樂 移情是指個體想象自己處於他人的境地，並理解他人的情感、慾望的思想及行動的能力，即設身處地為別人著想的能力。我們可以給孩子買一些他們喜愛的小動物讓孩子自己去飼養，如養便於管理的小金魚，小兔子等，讓孩子自己去做這些動物的「家長」，時刻去關心、呵護這些小動物，讓孩子初步體驗到做父母的艱辛。
4.父母要經常與孩子溝通，並給孩子孝敬長輩的機會 像朋友一樣談心 父母應該經常像朋友一樣和孩子談心，說說心裡話。媽媽可以通過向孩子講述十月懷胎的艱辛，撫養他成長過程中父母的苦與樂;如小的時候每次他哭時媽媽是多麼焦急與擔心，總是想方設法的讓他停止哭泣;以及夜裡媽媽總是很晚都不睡，生怕他餓著、渴著等。
把需求告訴孩子 父母有什麼需求都可以告訴孩子。
為什麼現實中老人死了，要出山的前一天做功德，為什麼做功德牆壁要貼地獄變相圖啊
這是民間的做法，如果為老人做功德，貼西方極樂世界，阿彌陀佛接引圖，最好！唸佛最好！為什麼搞個 地獄 現前呢？談談你對宗教的認識 1 宗教 英語 religion 是聯絡人與神祇或超自然 神聖存在的文化體系，可分為多神論 泛神論 一神論 自然神論和不可知論等多種體系，包括個人行為 傳統儀式 價值觀念 ...
大學生一天的生活是什麼樣的,大學的一天生活是什麼樣的
上課是8點。在此之前要完成洗漱和吃早飯 有些學校要點到或早跑 11點10分吃午飯，夏令時節下午2點上課，5點10分下課。夏令時節晚上的課7點開始 多是選修課，基本上沒有課，要麼晚自習 晚上隨便自己幾點睡 有些學校要熄燈有些學校不熄燈 沒有課可以出校玩或打工或去圖書館或參加社團活動。要上大學了吧？大學...
什麼樣的天氣適合看書，一天的什麼時候讀書最好
文藝點就是 陽光明媚的午後 配點 咖啡 但是相對於愛看書的人來說 天氣的好壞都不是理由 對於不愛看書的人來說三百六十五天從未發現一天是適合看書的。一天的什麼時候讀書最好 人在什麼時候記憶力最好呢，每個人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學習 內時容間，人的大腦在一天中有一定的活動規律 一般來...