1樓：匿名使用者
著名emba教授李瑞華老師給廈門大學emba廣州班學員講課時，回答了「emba學到什麼」的問題：專emba學習，最重要就是要屬通過學習知道我不懂什麼，誰是專家，就是很大的收穫了。不必有什麼都弄懂，因為你不可能什麼都懂。
emba的課程涵蓋了人力資源、戰略、公司財務、市場營銷、等等諸多課程。做人力資源的你很可能不懂營銷，沒關係，通過emba學習，可以幫你發現誰是營銷高手。荀子層在《勸學》中告訴大家「君子性非異也，善假於物也」。
抱持這樣的心態，學習就更輕鬆了，更有效率了。學海無涯，學無止境，不是一種概念，而是乙個事實。
2樓：匿名使用者
不同的商學院學的側重點不同。比如北大光華管理學院主要學管理，其前身是北大的管理學院，北大國際主要學經濟與領導力，其核心是林毅夫的中國經濟研究中心，長江商學院主要學習經營，這是李嘉誠辦的。
參加emba學習可以有哪些收穫
3樓：
《emba未來企業之路》是本書名嗎？我沒有查到相應的書籍。如果你是想問在emba讀書的心得，我建議你可以從以下幾個方面入手：
1.你讀emba的目的。只有清楚了自己的目標，才有可能在讀emba的過程中有所收穫。
2.分析自己的企業狀況，結合任課教師所講的內容，確立之後的發展道路。
3.積極吸取周圍同學的經驗教訓。
其實我認為讀emba，具體的知識已經不是那麼重要，更最重要的是同學之間的交流。
emba學習能有怎樣的收穫
4樓：匿名使用者
首先，通過兩年emba學習，可獲得國家教育部承認的高階工商管理碩士學位是大家的共識。公務員公升職、上市公司的高管要求具有碩士學位，選擇emba學習是從硬體到軟體都最為適合的解決方案。
其次，由頂尖的商學院教授、頂尖的商界、政界精英進行有組織的、相對系統的再教育，emba不是教具體的點子和生財之道，更重要的是讓人領會到一種思想，學會一種方法，然後運用這些思想和方法去解決實際工作中的問題，去完善、提高自身的技能和素質。emba的學習成果很難量化，但它的影響卻是巨大的。
平等、溝通、交流、合作與團隊精神，是每乙個emba學員所深刻認識和收穫到的。進去的每個學員，一律不以職務稱呼，而是直呼名字，不管以前的經歷和基礎如何，所有人員都是平等的同學，大家相互幫助，相互尊重，彼此之間結下了深厚的同學友誼，這種友誼絕對是真誠的、可貴的。emba的學習是建立在團隊基礎上的個人學習，「拓展訓練」和「小組研討」、「集體活動」是emba教學中不可缺少的部分，也是學習成績的組成部分，這些都是讓學員體會到溝通與合作的重要性，從而自覺自願地培養起團隊意識，進一步培養起每個學員的領導力。
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