1樓：徐天來
怎樣才能上好科學課
我首先想到的是如何上好科學課。經過幾年的教學，我認為上好科學課，要做到以下幾點：
一、以新課程理念為準繩。
教師的教育觀念關鍵是端正教育教學思想，依據新課程標準精神，科學課的重點不在科學知識的學習上，而是在學習科學知識的基礎上掌握科學方法，培養科學精神。我們培養出的學生應該是關心生活，熱愛科學，並善於把科學應用到生活中去的人。
二、創設情境，激發學生學習興趣。
新課標中重要的改革是注重學生的情感與態度的培養，有效的課堂教學可以激發學生的學習興趣,營造良好的學習氛圍,學生能積極主動、全身心地投入學習。教師根據講解的內容、創設的情境必須具有吸引學生的注意力、提高學生的學習興趣的能力，而且更重要的是情境中要充滿有意義的、富有挑戰性的科學問題。情境的創設以講故事，做遊戲，直觀演示，對話表演，操作實驗，多**投影等形式出現，然後讓學生觀察，操作，猜測，交流，質疑，發現和提出科學問題。
三、啟發誘導，教給學生**方法。
讓學生自主**並不是放任自流，自主**的過程，實際上就是讓學生『捲入』科學的發現過程，因此課堂上教師要把學習主動權教給學生，就是在教師精心的設計之下，盡量放手讓他們發現問題，提出問題，自己**解決問題的方法，並按之去進行**活動，最終了解一些知識，學會一些技能。在學生的自主**合作交流的學習中，培養其實踐能力、創新精神、自主探索、善於合作的精神。
四、發揮主動性，鼓勵自主、合作學習。
以自主、探索合作的學習方式，極大地提高學生主動參與學習的程度，課堂教學中，不讓學生被動的吸取、模仿、記憶和反覆練習，而是創設動手實踐、自主探索與合作交流的學習情境。合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習，合作學習既有助於培養學生合作的精神、團體意識和集體的觀念，又有助於培養學生的競爭意識與競爭能力；合作學習還有助於因材施教，可以彌補乙個教師難以面向有差異的眾多學生教學的不足，從而真正實現使每個學生都得到發展的目標。
其次，可幫助兒童學習按照一定規則開展討論，學會準確地與他人交流：向別人解釋自己的想法，傾聽別人的想法，善待批評以審視自己的觀點，獲得更正確的認識，學會相互接納、讚賞、分享、互助等。
五、注重學生的親歷科學。
科學課以創新精神和實踐能力為核心，為此，教師要在課前、課中一起和學生共同蒐集有關資料，整合內容，引導學生進行實踐，鼓勵學生的創造精神。無論是課中還是課後，學生只有在經歷試驗、觀察一系列的親歷中，經歷挫折與失敗、曲折與迂迴、成功與興奮，他們才理解科學的本質、理解科學精神的意義與價值的基礎。即使在有些**中，學生走了彎路，甚至沒有找到問題的答案而不得不求助於教師直接給出解釋，但此時學生對答案的渴求正好可以成為教師講授的乙個很好的前奏和準備。
而且，學生仍可以從這一親歷過程中學到不少東西，也只有在這樣的親歷過程中，兒童才真情地感受到並由衷地讚嘆科學概念原理比他們以前的個人見解有更為強大的說服力、迷人魅力和科學規律美的震撼力——「科學之美」。
六、注重課後的教學反思。
美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：「成長=經驗+反思。」教師成長的過程，也要經歷許許多多的波折和失敗。
不管是成功的經驗，還是失敗的教訓，經常反思一下，有助於我們探尋到現象背後的深層原因，有助於提公升我們把握課堂的本領。對小學科學課堂教學而言，反思的內容主要有：對自己這一節所教學過程進行反思，對引導學生實驗過程遇到的問題，實驗報告的缺漏，自己教學中的不足以及整個探索過程所獲得成功的體驗。
總之，上好一堂科學課，教師要根據學生的年齡特點和認知發展水平去精心備課和設計教學思路，在課堂上能讓學生自主性得到發揮，要盡可能給學生多一點思考、活動、表現、體驗的機會，讓學生自始至終參與到知識形成的全過程中來，成為學習的主人；在發展中能體現培養學生有獨立的人格和創造精神。教師也只有不斷更新教育觀念，確定目標，指導**，才能上好每一堂科學課。
怎樣學好語文作文800字
2樓：東師陳老師
有不少同學抱怨語、數、英三科中語文最難學好。說實話，語文並不是那麼難。中國
的語言文字博大精深，奧妙多多，當你暢遊其中之時才會發現學習語文是多麼有趣。在這
裡，我有一點體會告訴同學們。
一、勤記憶。這裡的記並不同於英語語法的死記硬背，而是指理解地記。例如：
當新學乙個生字"麗"的時候，你只需理解了這個字的含義是"好看的，漂亮的"這個意思，你便能舉一反三地理解出"秀麗"。"壯麗"、"美麗"等一大幸和"麗"有關的詞語。長期如此，你會發現自己已經懂了許多的字、詞。
二、深感悟。有的同學最怕在測驗中出現那些寫出文章中心思想的題目。其實要過這一關也很容易。
那就是在讀文章之時用心去讀，用心去感受。當我在讀朱自清的《背影》這篇文章時，我是全身心地投入進去感受、領悟：當家境衰敗的時候，父親還處處關照著孩子的一絲一毫，就像我的父親在關愛我一樣，這時一陣感激之情頓生。
如此下來，我已經深深地體會到了作者的寫作目的，輕鬆地理解了文章的中心思想。
三、善聯想。在學習古詩時，我推薦用這種方法來理解詩句、記憶詩句。在老師幫助同學們解釋出一句詩句時，同學們就可閉上雙眼，彷彿自己穿過了一條時空隧道，回到了詩人所描寫的境界中。
比如：在學習《書湖陰先生壁》中的"一水護田將綠繞，兩山排闥送青來"這兩句詩時，在我們的腦海中可以想象出一塊種著蔬菜的菜地，綠油油的，一條婉蜒的小溪繞著菜田，推開小屋的門，對面的兩座山把青翠的顏色送到了你的眼前。就在這樣的聯想中，你已經不知不覺地記下了這兩句詩的意思。
看，理解詩句的難題便迎刃而解了。
四、多練筆。作文，乙個讓許多學生頭痛的難題。其實也不算什麼，只要你記住這幾個字：
閱讀、積累、練筆。從多閱讀好的課外書到積累好同、好句，最後勤動筆寫文章，提高自己的寫作能力。到了關鍵時刻，自然而然就"下筆如有神"了。
學習語文是一件很有趣的事，何況我們是華夏子孫，更要學好祖國的語言文字。讓我們放下思想上的包袱，在語文的海洋中漫遊吧！
3樓：秉燭求學
學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
如何做好一名高中生作文800字
4樓：匿名使用者
告別了三年的初中生涯,我們確定了人生的第乙個轉折點.
由此我們邁著青春的步伐踏進新的學習環境,認識了新的老師和同學,所以我們每個人都必須先要擁有乙個明確的目標,乙個確定的計畫.來迎接我們三年的學習,因此如何做名合格的中學生就是我們第乙個問題.
我認為…….
合格的高中生,必須要志存高遠,有正確的理想信念.理想是前進的方向,理想是指路的明燈,理想是奮鬥的動力.乙個沒有理想的學生,就如同失去航線的一葉小舟,漂漂搖搖,不知去向.
有了理想,就有了信念,有了信念,就有了奮發向上的動力,就有了堅韌不拔地追求.這種追求會化為學習的內驅力,在心的一方土壤裡扎下堅實的根,抽出翠綠的芽,開出艷麗的花,並最終結出豐碩的果!
合格的高中生,要有刻苦學習的精神,堅忍不拔的毅力.大家都知道,高中生活苦啊!但作為高中生,有誰不渴望自己金榜題名,成為重點高校的高才生,有誰不渴望自己才華橫溢,前途一片光明.
但這一切是等不來的.自古以來,寒窗十年晚睡早起,有誰知,幾度辛勤幾度勞苦.高中三年,有多少莘莘學子為追求心中的夢,而「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」.
但是,天上沒有無端掉下的餡餅,世上沒有免費的午餐,沒有,絕對沒有!人生之路需長途跋涉,成功之路需奮鬥不息.不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?
沒有十年寒窗苦,哪有一朝報佳音?不怕苦,苦一時,若怕苦,苦一世!苦,能磨練人的意志,苦,能堅強人的鬥志.
世上只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂.同學們,為了心中的錦繡圖,我們必須要有刻苦學習的精神!只有這樣,我們才能在揮汗播種後含笑收割,才會於風雨之後笑見彩虹!
合格的高中生,要有端正的學習態度、良好的學習習慣.跨進高中的大門,我們長大了,更應該懂事了.對待學習,我們應該有新的認識,學習不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段.
不再是乾巴巴的蠟,而是我們積澱本領的過程.我們要笑對學習,把學習當作一種樂趣,一種責任.調整狀態,革除陋習,查補缺漏,變弱為強,輕裝上陣,重塑形象.
為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學習,科學學習,溫固而知新,厚積而薄發,努力做到天天有變化,歲歲有進步!
合格的高中生,必須要有良好的行為習慣和優秀的道德品質.許多同學認為,長大了,學習的規章制度束縛了他們好動的手腳,父母老師的管束羈絆了他們想飛的心.但是,各位同學,你可曾想過,沒有修剪哪有成型的苗圃,沒有規矩何談方圓?
所以,我們一定要崇向文明,在校園這片淨土上,不只是學會學習,還要學會做人,不但要充實知識,更要完善人格.用我們一千多顆純潔、美好、青春的心,串成高階中學七彩的畫筆,讓美麗的七色彩光在我們這個大集體中熠熠生輝!
合格的高中生,一定要自尊、自信、自愛、自強.步入高中,心理上有飛躍,學習方式上有變化.有的人有了一次小小的錯誤,就認為暗無天日,一錯再錯,自我作踐.
有的人有了一次小小的失敗,就誤認為自己一無是處,一敗再敗,敗的一塌糊塗.各位同學,一帆風順只是希望,逆水行舟才是現實!人生在世,怕的不是失誤不是失敗,怕的是摔倒後沒有再站起來的勇氣!
人活著,尤其在求學求志的時期,一定要自尊、自信、自愛、自信.當你失意時,當時困難時,當你沮喪時,一定要告訴自己,天生我才必有用!天生我才必有用!
天生我才必有用!
同學們,高中是美麗的,青春是美麗,理想是美麗的,為理想而奮鬥同樣是美麗的!我們應該看到,班主任披星戴月、早出晚歸,任課老師兢兢業業、勤勤懇懇.我們還應看到,父親那期盼的面龐,母親那深情的目光……面對這些,作為乙個有良知的學生,有良知的孩子,怎能不覺得,肩上有份兒沉沉的擔子!
怎能不明白,怎樣做才是一名優秀的高中生?
各位同學,光陰似劍,日月穿梭.跨進高中,我們必須盡快適應,在適應中進步,在適應中提高,在適應中脫穎而出.立下志向,尊崇恩師,感念父母.
用青春的激情激盪我們無悔的拼搏,用執著的追求澆築我們不變的信念.在陽光下接受洗禮,在風雨中迎接歷練,在正氣中健康成長,做一名合格的高中生.為高階中學這個剛剛誕生的新母校奏響一曲動人的樂章!
上課聽講怎樣才能，上課聽講怎樣才能
首先，給出乙個建議，上課時，要充分利用課堂時間，堅決不能走神，因為這樣可以節約你的很多時間，我們班有乙個學習經常考第一的人，他就是專攻上課時間，每次他不出學校就能寫完作業，而課下有更多時間去做一些習題。數學 每天堅持練習5個計算題，建立乙個改錯本，把平時作業中的錯題都寫上以便複習使用。經常翻翻以前做...
怎樣才能上好小學語文課,如何上好小學語文公開課
語文教材的主體是課文.課文是教學內容的載體,教學內容隱藏在課文之中.語文教師難當,語文課難教,這第一難,就在要靠教師鑽研教材,通過對教材的二度開發,來確定 讀什麼 教什麼 也就是解決教學內容的問題.具體地說,教師先要作為一般讀者閱讀教材,鑽進去 潛心會本文 披文以入情 喜怒哀樂,與作者產生情感的共鳴...
怎樣才能上好小學語文課，小學語文老師如何上好語文課
小學語文老師如何上好語文課 小學語文老師如何上好語文課的經驗總結 1 首先，語文教師應有大語文課程的觀念，通過對統編教材的學習和各級地方課程的開發利用，最終提高學生的語文綜合素養，使學生熱愛語文，熱愛中國漢字和中國文化，增強文化自信力。2 第二，語文教師要熟悉每一冊教材的編排體系，把握每個單元教材的...