1樓:
本文抒發了作者怎麼樣的思想感情?
抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
春雨的特點: 美麗、嬌媚; 夏雨的特點: 熱烈而粗獷;
秋雨的特點: 端莊而沉思; 冬雨的特點: 自然而平靜。
3.文章開頭說「我喜歡雨,無論什麼季節的雨,我都喜歡」結合了全文,談談作者「喜歡雨」的原因。
雨給作者的形象和記憶,永遠是美的;雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動;雨總是美麗而使人愛戀的。
4.文章的第三段中「別有一番風情」指的是哪些方面?
夏天的雨沒有預告,說下就下;光頭澆雨,更有滋味;一切不掩飾地敞開,花朵、樹葉、雜革爭先恐後地成長;暑氣被吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
本段語言清新、優美,描寫景物、抒發感情細膩流暢,處處匠心獨運。或擬人,或比喻,或排比……無不形象逼真,引人人勝。
6.文章的倒數第二段「只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的」結合自己的感受,談談你對這句話的理解。
人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的傑作,是我們生活中不能缺少的精靈。
劉湛秋的雨的四季,寫作背景是什麼?
2樓:sbc的太陽
寫作背景:雨的四季出自於《散文》2023年第4期,當時的作者劉湛秋在54歲時,表達了他對生命的追求。寫作本文時,他已經被譽為「抒情詩之王」。
通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸,表現得親切可愛。
作者通過抓住春天景物的色彩、情態,運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點。抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
表現手法
1.文章通過對雨在四季中的不同特點的描繪,抒發了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
2.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,雨的性格,將雨寫得可感可觸,可親可愛。
3.本文是一篇寫景抒情的散文,對「雨」的描寫形象生動,語言優美活潑。
4.文章條理清晰。先總寫對雨的感受,再具體描繪不同季節雨的特點,最後抒發對雨的愛戀之情。
參考資料
3樓:匿名使用者
本文通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸,表現得親切可愛。文章用詩化的句子,增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
作者行文思路清晰自然,分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點:春雨的美麗嬌媚;夏雨熱烈而粗獷;秋雨端莊而沉思的沉靜;冬雨的自然平靜。
雨的四季 劉湛秋 閱讀答案
4樓:匿名使用者
1、對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛。
2、美麗、嬌媚 ;熱烈而粗獷;端莊而沉思;自然而平靜。
3、作者通過抓住春天景物的色彩、情態,運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點。
4、例:擬人句子:也許,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!
但這時候,雨已經化妝了,它經常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。表達作用:「化妝了」,寫出了春雨的美麗與嫵媚 「 飄然蒞臨人間」寫出了春雨降臨的動態美,表達出了作者對冬雨的喜愛之情。
5、冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車。
對《雨的四季》劉湛秋問題設計,在此稱《雨的四季》為本文:
本文抒發了作者怎麼樣的思想感情?
答:抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
答:春雨的特點:美麗、嬌媚;
夏雨的特點:熱烈而粗獷;
秋雨的特點:端莊而沉思;
冬雨的特點:自然而平靜。
3.文章開頭說「我喜歡雨,無論什麼
季節的雨,我都喜歡」結合了全文,談談作者「喜歡雨」的原因。
答案:雨給作者的形象和記憶,永遠是美的;雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動;雨總是美麗而使人愛戀的。
4.文章的第三段「而夏天,就更是別有一番風情了」句中「別有一番風情」指的是哪些方面?
答案要點:夏天的雨沒有預告,說下就下;光頭澆雨,更有滋味;一切不掩飾地敞開,花朵、樹葉、雜革爭先恐後地成長;暑氣被吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。劉湛秋《雨的四季》
答案要點:本段語言清新、優美,描寫景物、抒發感情細膩流暢,處處匠心獨運。或擬人,或比喻,或排比……無不形象逼真,引人人勝。
6.文章的倒數第二段「只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。」結合自己的感受,談談你對這句話的理解
答案要點:人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的傑作,是我們生活中不能缺少的精靈。
7.文章第2自然段畫橫線的文字運用了什麼樣的修辭手法?作用是什麼?
答:運用了比喻和擬人的修辭手法。生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機
8.請用簡潔的語言概括四季雨的特點。
答春雨柔情而有生機;夏雨熱烈而粗獷;秋雨端莊而沉思;冬雨自然而平靜
9.文章的最後「總是美麗而使人愛戀的雨啊!」表達了作者對雨的無限愛戀,結合全文,作者愛戀雨的理由是什麼?
答:雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動,靈魂得到淨化!
10.下列文章的賞析不正確的兩項是(ce)
a.文章通過對雨的四季中的不同特點的描繪,抒發了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
b.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,雨的性格,將雨寫得可感可觸,可親可愛。
c.本文是一篇托物言志的散文,對「雨」的描寫形象生動,語言古樸典雅。
d.文章條理清晰。先總寫對雨的感受,再具體描繪不同季節雨的特點,最後抒發對雨的愛戀之情。
e.「只希望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中。」這句話是對工業汙染的批判和對工業文明的否定。
5樓:司浩琪
《雨的四季》答案:
1、對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛。 2、 美麗、嬌媚 ;熱烈而粗獷;端莊而沉思;自然而平靜。3、 作者通過抓住春天景物的色彩、情態,運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點。
4、例:擬人句子:也許,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!
但這時候,雨已經化妝了,它經常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。表達作用:「化妝了」,寫出了春雨的美麗與嫵媚 「 飄然蒞臨人間」寫出了春雨降臨的動態美,表達出了作者對冬雨的喜愛之情。
5、 冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車。
6樓:哈哈哦哦
1.雨2.嬌媚 難以想象 柔情,熱烈 粗獷 清涼,端莊 沉思 閃著光 安靜,美麗 自然 平靜 溫暖
3.視覺
4.對著瓷色的天空,像一幅乾淨利滿的木刻.
形象的寫了冬雨的美
7樓:匿名使用者
學習要踏實不能求捷徑
8樓:桐巨集盛笪琅
1.本文抒發了作者怎麼樣的思想感情?
抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
春雨的特點:
美麗、嬌媚;
夏雨的特點:
熱烈而粗獷;
秋雨的特點:
端莊而沉思;
冬雨的特點:
自然而平靜。
3.文章開頭說「我喜歡雨,無論什麼季節的雨,我都喜歡」結合了全文,談談作者「喜歡雨」的原因。
雨給作者的形象和記憶,永遠是美的;雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動;雨總是美麗而使人愛戀的。
4.文章的第三段中「別有一番風情」指的是哪些方面?
夏天的雨沒有預告,說下就下;光頭澆雨,更有滋味;一切不掩飾地敞開,花朵、樹葉、雜革爭先恐後地成長;暑氣被吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
5.本文在語言表達方面很有特點,請你以第四段為例,談談閱讀後的感受。
本段語言清新、優美,描寫景物、抒發感情細膩流暢,處處匠心獨運。或擬人,或比喻,或排比……無不形象逼真,引人人勝。
6.文章的倒數第二段「只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的」結合自己的感受,談談你對這句話的理解。
人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的傑作,是我們生活中不能缺少的精靈。
《雨的四季》主要內容寫什麼?
9樓:角落裡的春
主要內容:
作者抓住春雨:
美麗、嬌媚;夏雨:熱烈而又粗獷;秋雨:端莊而又沉思;冬雨:
自然、平靜的特點,通過形象化的描寫,細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸。
寫出了雨的親切可愛,文章用詩化的句子,增強了形象感和動作性的表達,寄託了作者對雨的讚美與喜愛,表現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
名師賞評:
本文通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸,表現得親切可愛。文章用詩化的句子,增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
作者行文思路清晰自然,分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點:春雨清新而純潔;夏雨熱烈而粗狂;秋雨端莊而沉思;冬雨自然而平靜!
擴充套件資料
著名作家劉湛秋一直被大學生譽為「抒情詩之王」,其作品清新空靈,富有現代意識,手法新穎灑脫,立足表現感覺和情緒,既面對生活,又超越時空。
他認為現代生活,使人們「活得很累」,他提倡「輕詩歌」、「輕鬆散文」、「輕鬆的生活方式」,主張「以輕對重,以輕對累」,於己「既不受名利之累,也不為劣境所苦」,也就是以平常心看徒榮華富貴與利害得失,心似如水明鏡。
淡化貌似嚴肅、正經的說教所帶來人僵化、刻板、不近人情的生活方式。他的散文《雨的四季》、《傘》、《賣鞭角的小女孩》、等都曾被收錄中學語文課本。
主要作品:
著有詩集《生命的歡樂》《無題抒情詩》《人·愛情·風景》,散文詩集《遙遠的結他》,**集《抒情詩的旋律》等共22種。部分作品譯有英、法、日、德、意、俄、西、韓、南、保等外文版本。
10樓:卡門kamen之歌
《雨的四季》分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點:春雨的美麗,嬌媚,溫柔,細潤,甜美;夏雨熱烈,粗獷也奔放;秋雨端莊而沉思的沉靜;冬雨的自然平靜。
本文通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸,表現得親切可愛。文章用詩化的句子,增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
在《雨的四季》中,作者筆下那或飄逸或纏綿的雨,把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中,而那清新、純淨的雨之心、雨之魂啊,卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上,掀起陣陣波瀾,蕩起層層漣漪。
劉湛秋的介紹劉湛秋的雨的四季,寫作背景是什麼?
懷感恩的心,贈人玫瑰,之美,手有餘香。最後環顧落日的美麗 由愛之橋牽線 劉湛秋再結情緣,賢妻小他32歲 宜平 文 1993年,劉湛秋老師在贈給筆者一本詩集的扉頁寫 道 匆匆走了半個世紀,彷彿才懂得了人生,是不是該考慮死 亡,最後環顧落日的美麗 可以看出當年還未滿60歲的他,很有 些 老少年不識愁滋味...
雨的四季這一文的寫作背景,劉湛秋的雨的四季,寫作背景是什麼?
就可以讀書了.亮亮對著生日蛋糕許了乙個願,張阿姨問他許了 什麼願,他笑著說 我希望這裡的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去.多麼善良的孩子,可他年 紀小小就要和病魔抗戰,老天為何要這麼殘忍,他年紀是這麼小,卻有一顆善良的心,可為什麼不能擺脫 病魔?雖然他並沒有做驚天動地的事,可為什麼催人淚下?因為他...
四季與雨有關的成語,描寫四季的雨的形態的詞語
和風細雨 春雨綿綿 春風化雨 細雨微斜 淅淅瀝瀝 2.傾盆大雨 瓢潑大雨 夏雨滂沱 雨如瓢潑 3.秋風暮雨 淒風苦雨 秋雨綿綿 4.寒風冷雨 寒雨襲人 描寫四季的雨的形態的詞語 春 濛濛細雨 毛毛細雨 春雨綿綿 綿綿細雨 霉雨漫天夏 傾盆大雨 滂沱大雨 狂風暴雨 暴風驟雨 瓢潑大雨秋 秋雨飄忽 涼風...