小橋流水人家課文表達了作者的思想感情

2021-03-04 08:49:02 字數 2104 閱讀 2487

1樓:匿名使用者

表達了作者的思鄉之情

2樓:匿名使用者

表達了作者對故鄉綿綿不絕的愛戀和思念之情

3樓:安史亂時

以樂景寫哀情,倍增其哀。

小橋流水人家表達了作者什麼感情

4樓:匿名使用者

這篇課文作者開篇如詩的幾句話勾勒出一幅「小橋流水人家」的寫意畫──小溪潺潺繞村莊,楊柳依依垂水面,水與流水相和喝,色彩清新而明快,情調美麗而纏綿.接著話題一轉,寫了小橋流水人家的恬淡、閒適的生活情景.日出而作,日落而息,守望相助.

無鬧市之亂耳,無疲勞之勞形,猶如世外桃源.結尾直抒胸臆:「那段日子,深深地印在我的腦海中.

那些美好的印象我一輩子也不會忘記」表達了作者對故鄉綿綿不絕的懷戀和思念.

5樓:雙魚有條魚

全詩:天淨沙·秋思[元--馬致遠]

枯藤老樹昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風瘦馬。

夕陽西下,

斷腸人在天涯。

這首詩的作者通過對深秋僻靜村野圖景的描寫,讓人觸景生情,表達了作者漂泊天涯的旅人愁思。

四年級課文水的這篇課文表達了作者怎樣的情感?

6樓:我愛陳奕迅

四年級課文水

的這篇課文

表達了作者怎樣的情感,

你好,這個問題要我們看了那篇課文,

才知道表達了作者怎樣的情感啊。

望採納哦!

小橋流水人家這篇課文的中心思想是什麼

7樓:001風雲再起

作者以清晰、明快的筆調描繪了故鄉如畫的風景和閒適的生活情況,表達了作者對故鄉綿綿不絕的眷戀和思念

8樓:匿名使用者

表達了作者對故鄉綿綿不絕的懷念和思念。

課文的作者開篇如詩的幾句話,勾勒出了一幅「小橋流水人家」的寫意畫──小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥流水相和唱,色彩清新而明快,情調美麗而纏綿;

接著話題一轉,寫了小橋流水人家的人們恬淡、閒適的生活情況,日出而作,日入而息,守望相助,無「鬧市」之亂耳,無「疲憊」之勞形,有如世外桃園;

結尾直抒胸臆:那段日子,深深地印在我的腦海中。

課文《小橋流水人家》表達了作者怎樣的情感

9樓:波羅密

通過對故鄉中的小溪、小橋的景色和小橋流水人家的人們括談、閒適的生活情況的描寫,表達了作者對故鄉綿綿不絕的懷戀和思念。

課文《小橋流水人家》表達了作者怎樣的情感

10樓:越勒

夕陽西下,斷腸人在天涯」表達了作者的思鄉之情。 「小橋流水人家」利用景物描寫,展現一副蒼莽秋景圖,採用白描手法,寫出了作者的思鄉之情。 《天淨沙·秋思》馬致遠 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。

夕陽西下,斷腸人在天涯

11樓:匿名使用者

《小橋流水人家》這篇課文表達了作者對家鄉的懷念和思念之情

12樓:匿名使用者

以樂景襯托出作者急切想家的心情

13樓:獨樹花練辰

課文主要講了「我」故鄉中的小溪、小橋的景色和小橋流水人家的人們括談、閒適的生活情況,表達了作者對故鄉綿綿不絕的懷念和思念之情.

14樓:是奕聲枚琬

通過對故鄉中的小溪、小橋的景色和小橋流水人家的人們括談、閒適的生活情況的描寫,表達了作者對故鄉綿綿不絕的懷戀和思念。

小橋流水人家 課文中表達思想感情的方法?

15樓:屍體不哭

小橋流水人家》中心思想 表達了作者對故鄉綿綿不絕的懷戀和思念。

小橋流水人家課文作者

16樓:凌霄暮靄

謝冰瑩(2023年9月5日-2023年1月5日),原名謝鳴崗,字鳳寶,出生於湖南省新化縣鐸山鎮(今屬冷水江市),2023年開始發表作品。

小橋流水人家的作者表達的是思鄉之情,他是怎樣表達思鄉之情的

馬致遠的小令名作 天淨沙 秋思 表達了濃濃的思鄉之情,通過枯藤 老樹 昏鴉 小橋 流水 人家 古道 西風 瘦馬多種景物並置,用極其簡練的白描手法,勾勒出夕陽下充滿憂傷的旅人遠離家鄉 孤身漂泊的身影,從中透出令人哀愁的情調,抒發了乙個飄零天涯的遊子在秋天思念故鄉 倦於漂泊的悽苦愁楚之情。小橋流水人家這...

小橋流水人家的下一句是什麼,小橋流水人家下一句是什麼

古道西風瘦馬 天淨沙 秋思 作者 馬致遠 全文 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。小橋流水人家下一句是什麼 20 天淨沙 秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。越...

由小橋流水人家都想的什麼詩詞,由小橋流水人家這篇課文的題目你能想到哪些詩詞

天淨沙 秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。馬致遠的 天淨沙 秋思 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。我很喜歡在這首詞呢。感覺很舒服。還有別的。憶江南 白居易 江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?江...