1樓：手機使用者
在這春意盎然生機勃勃的季節裡，不時那緩緩的春風襲來，吹醒了沉睡已久的小草，急切地想讓它們享受春天的美好。春雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著剛剛探出頭的枝芽，賦予它們春的靈性。
以「風雨」為表達重點，輔以「小草」「樹木」等景物，至少運用一種修辭方法，按下列要求分別擴寫一段話，
2樓：糰子
「略」。（分別表現「 喜悅」和「 憂愁」的心情，要至少運用一種修辭方法，做到借景抒情，情景交融，並且有明顯的情景差別即可，）
以「風雨」為表達重點，運用比喻、擬人、誇張的修辭，將「滿城風雨近重陽」詩擴寫成一段話。不少於80個字
3樓：匿名使用者
燥熱的夏季，本應是滿城金黃，熱烈似火，身在暖陽之下，心中翻騰澎湃；然雷聲交加，風雨突降，灰冷騰公升，寒氣凜冽，無奈爬上心間的清冷無法擺脫，只見腳下一片蒼茫。每走一步，伴隨著灰黑的降臨，哀傷便不自主的爬上心頭。眼眶下的晶瑩，在這黑夜更是明亮，而來自遠方的思念，在這將近重陽的晚夏，更是綿延，不能自己。
願他們安好。
那日清晨，微風漸冷，土地漸漸濕潤，庭院深深，只見楊柳堆煙，簾幕無重數。無聲細雨，絲絲飄落，玉盤珍饈，點點滴滴，勾起風雨回憶。遠望之處滿城朦朧，又是重陽之時，鄰間尊尊白衣。
女子這身，雖在雨街，卻不及心中濕潤。
隨便寫的，不是很好。
以「風雨"為表述重點，以「小草」「樹木」等為景物，至少運用一種修辭手法，擴寫一段話 300字
4樓：匿名使用者
直接為你寫作，本團實在是幫不了！
我們要幫的是動過腦子的但不能解決問題的人！
以「風雨」為表達重點，輔以「小草」「樹木」等景物，至少運用一種修辭方法，按下列要求分別擴寫一段話，
5樓：秋嚴是神′眔
本題屬開放題，兩段文字分別表現「喜悅」和「憂愁」的心情，要至少運用一種修辭方法，做到借景抒情，情景交融，並且有明顯的情景差別。
以雨為中心,將菊花,風雨,重陽,擴寫成一段話 10
6樓：匿名使用者
1、自然景觀： 冰消雪融 風和日麗 山光水色 草長鶯飛 山明水秀 明月清風 奇花異草 鳥語花香
以「風雨」為表達重點，輔以「小草」「樹木」等景物，至少運用一種修辭手法，按下列不同要求擴寫一段
7樓：百度使用者
（1）微風吹拂，春雨如牛毛，如細絲，密密地斜織著，讓漫步其間的遊人感覺出春天的柔和與細膩。小草也貪婪地吮吸著雨露，柳條在輕輕擺動著婀娜的身姿。
（2）風乍起，掀起幾片飄零的葉片，雨點像乙個個小雪粒，侵入肌膚，讓人不由得打了個冷戰。抬起頭來望望天，天色灰濛濛的，何處是歸程？（不設統一答案）
以風雨樹為中心,運用比喻擬人誇張的手法,寫一段話,不少於100字
8樓：匿名使用者
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
以「假如我變成寫一段話,以「假如我變成」寫一段話100字
假如我變成了一條清清地小溪，我要在媽媽工作累世，讓媽媽來到我身旁，聽我唱一支歡快的歌曲，抖落滿身的疲憊 我要在媽媽口渴時，讓媽媽品嚐甘甜的水，是他重新變成容光煥發 用 假如我變成 寫一段話 假如我變成了乙隻小鳥，媽媽會變成一棵大樹，我飛累了，玩累了，就停在在大樹上休息。假如我變成一條小魚，媽媽就是一...
以花喻人，寫一段話,以花喻人寫一段話200字
1她像一朵小小的桂花。她總是沉默著，扎在人堆裡，走近了也找不到一絲芳蹤，但那香氣卻越發幽香。2她像一朵臘梅，家境的貧寒沒能壓垮她，她甚至越發在磨難中茁壯成長了起來。3她如一朵空谷幽蘭，亭亭玉立，知書達理，怎麼看都透著一股濃濃的書卷之氣。4她是路旁的一朵野菊花，沒有華麗的外表和醉人的香氣，卻頑強地成長...
請以雪為描寫物件,寫一段話,請你以雪為物件寫一段文字，要求在描寫的基礎上揭開一定的生活哲理。不超過100字
望採納1 這漫天的雪花，隨風飄揚，好似乙個個可愛的雪娃娃，調皮的跳了下來，像一位位仙女，身穿一件潔白的裙子，輕飄飄的 又像一朵朵白色的小花。2 雪花像翩躚的粉蝶，欣喜地閃耀著她的 翅膀 好象把晶瑩的絮片撒到大地上，讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著新春的生長。3 雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，...