1樓：被埋沒的智者
首先是重來讀音節，一般就乙個源音節要重讀，多個音節bai的，du看重音符號；
另以乙個或幾zhi個子音字母（
daor 除外）結尾而中間只有乙個母音字母的音節，稱為閉音節；
是重讀又是閉音節，就是重讀閉音節
例如：run running stop stopping
2樓：匿名使用者
看組成它的字母是哪幾個，根據音標而定
英語中的重讀和非重讀怎麼區別？
3樓：jack常
1、兩者母音發音不同
重讀一般讀母音表裡的母音發音，而非重讀基本上說是將幾個母音字母讀成er或者是i音。
2、標誌不同
重讀音節英標前有『 標記，在上面是重讀，下面是次重讀，沒有的不重讀。例如 whereas [ˌwerˈæz] 這個單詞as是要發重音的。
在雙音節詞和多音節詞中，總有乙個音節讀得特別重而強，其餘的音節讀得輕而弱。重讀的音節稱作重讀音節(stressed syllable)，可以用重音符號"'"在音節的左上方標出。不重讀的音節稱作非重讀音節(unstressed syllable)。
但是在整個英語句子中,a,the,he,she之類的非重要資訊出現時，有時候會連讀或者讀的很輕，基本省略單獨讀。
4樓：白色的明
只在含有兩個以上音節的單詞中才涉及到重讀音節和非重讀音節的區分，單音節詞幾乎都按重讀音節對待。
但是在整個英語句子中,a,the,he,she之類的非重要資訊出現時，有時候會連讀或者讀的很輕，基本省略單獨讀。兩者的具體區別如下：
1、兩者母音發音不同
重讀一般讀母音表裡的母音發音，而非重讀基本上說是將幾個母音字母讀成er或者是i音。
2、標誌不同
重讀音節英標前有『 標記，在上面是重讀，下面是次重讀，沒有的不重讀。
5樓：匿名使用者
重讀一般讀母音表裡的母音發音,而非重讀基本上說是將幾個母音字母讀成er或者是i音
只在含有兩個以上音節的單詞中才涉及到重讀音節和非重讀音節的區分,單音節詞幾乎都按重讀音節對待.但是在整個英語句子中,a,the,he,she之類的座位非重要資訊出現時,有時候會連讀或者讀的很輕,基本省略了的感覺.單獨讀,或者作為強調的時候可以重讀.
根據發音來斷定要求你會讀這個單詞,所以肯定是你先知道這個單詞,知道哪個是重讀音節,哪個不是重讀音節,不過如果你英語好的話,也可以根據語感和規律感覺出哪個是重讀音節,哪個是非重讀音節.
英語中的重讀閉音節怎麼分辨，英語中重讀閉音節怎麼分辨，我是小學生請說通俗點謝謝
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