1樓：匿名使用者
青蛙看見凸面鏡裡的自己高大，牛看見凹面鏡裡的自己矮小，從此青蛙昂首挺胸，威風凜凜，牛卻垂頭喪氣。告訴我們要正確全面的去認識自己
2樓：匿名使用者
不要只從外界去主觀地認認自己，要客觀認識自己。
仔細觀察下面這幅漫畫，按要求回答下面的問題。 （1）用簡潔的語言概括漫畫的寓意。（2）請簡要談談你對
3樓：百度使用者
（1）揭示身教的作用。
（2）漫畫意在說明，家長在教育子女的時候，身教勝於言教，自己要做好孩子的榜樣。
（3）畫中有三代人，其中有乙個長者，還有一對父母領著自己的孩子，這四個人都在做隨地吐痰的動作。
（4）父母教育子女，老師教育學生，要以身作則，欲讓人做，己先為。
本題結合漫畫考查語言表達的能力。解答此題時，要注意畫面主體與背景的關係，誇張與變形手法的運用，區域性重點特徵的突出。
4樓：匿名使用者
家長教自己孩子的時候，不能給太多了負擔，到最後會害孩子的
5樓：闕煥鄞琪
示例：圖左提供售後服務的商家對消費者的訴求視而不見、充耳不聞的醜惡嘴臉；圖右是消費者無法得到售後服務時的痛苦訴求；圖中間是一條鴻溝，上有一架梯子，但梯子已損壞。（3分）此漫畫意在諷刺商家在銷售時所承諾的售後服務圖有虛名，不講誠信。
（2分）
本題考查「圖形轉換」考點，能力層次為e，側重「表達應用」能力的考查。描述畫面內容注意說明順序，文字材料也要突出。寓意重在揭示內容的實質，要簡潔明瞭。
我們的成長離不開學校，請你在此說說為了我們的成長，學校為我們做了哪些事情我們又
1 目前在班級內存在的不關心集體的現象有 衛生區 教室髒了無人管 衛生工內亂放無人整理 同學違反紀律無人糾正 抄襲同學作業，無人舉報 考試作弊，其他同學聽之任之等等。2 後果 嚴重破壞集體形象，不利於班集體的團結，更不利於個人的健康成長。3 發揮集體的力量，必須有共同的奮鬥目標。確立班級的奮鬥目標，...
1談談網路帶給我們的好處2說說網路的壞處
1.網際網路好像抄無所不能,我們在網 襲上蒐集學習資料,查詢相關資訊,也在這個虛擬的時空中交往。網上交往具有虛擬,平等,自主等特點,它超越時空限制,把天涯海角,素不相識的人連在一起,開闢了人際交往的新通道,讓我們有機會結交新的夥伴擴充套件交往圈。請舉乙個例子說說資訊科技對社會帶來哪些消極的影響,你能...
一塵不染和傲然挺立的意思,請你說說一塵不染和傲然挺立所代表的意思。
一塵不染 指非常乾淨，整潔，一點兒灰塵也沒有。一塵不染的染的意思 汙染，沾染 傲然挺立 用法作謂語 形容高大挺拔,意志堅定不移 釋義傲然 堅強不屈的樣子.挺立 像山峰一樣高高地聳立.形容堅強而不可動搖.傲 在這是藐視,不屈的意思.另外乙個問題也是你問的吧,兩個都選我吧 請你說說 一塵不染 和 傲然挺...