1樓:匿名使用者
在校園裡我們每天都要發生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園裡發生的難忘的事。記得在乙個星期五的下午,那天的最後一節是美術課,這節美術課要用墨汁寫字,有乙個同學,他忘記帶墨汁。
看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。?同學們每人就帶了乙個,就在他著急的時候,我走了過來,我問他「你在找什麼呢?」他說「我忘記帶墨汁了,你能借我用一下嗎?
」我毫不猶豫的答應了,「好的,我們一起用吧!」在美術課上,我們共用一瓶墨汁。在認真寫著自己的作品,認真寫好每一筆,彼此互相學習對方寫字的優點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,並且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
在學校裡發生的5件事週記200字
2樓:yidi怡迪
每天,在我們的學校裡,都會發生很多事情,其中有一件事讓我明白了乙個道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷……
這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示範動作,可我怎麼學也學不會,每次投也還是投不進去,祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動作反覆練習,有好幾次我都想放棄了可是心裡覺得還是有一點不甘心,因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學了好幾節課,以後還得測試,也不能老躲著這項運動啊!於是我又開始練習,經過了好幾週的練習我終於投進去了幾個球了,我心裡感到特別開心,覺得這幾週的辛苦沒有白費,可是我覺得投進去的次數還是很少,畢竟開學五六週才投進去三四個球,我又開始了堅持練習投籃,經過這幾週的努力練習我終於可以一節課投進幾個球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當我的腦海裡閃過「放棄」的時候,耳邊就重複著這些話,這件事是我明白了乙個道理幹什麼事情都要有自信,幹什麼事如果沒有自信那什麼事都不會做好。
3樓:
1.讀思鄉詩時落淚
2.因年齡大不能回國哭泣
3.「我」弄髒墨梅圖生氣
4.臨走送我墨梅圖
5.船上送我梅花手絹
我把前年的書都翻出來了,給我加分!
還有你上課聽了麼?我記得應該會講
這樣不是乖寶寶哦~
在學校發生的事週記200~300字
4樓:匿名使用者
讀《假如給
我三天光明》有感
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要後退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。
這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書後,我的心裡有乙個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個「小皇帝」。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫.
凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
乙個人只要胸懷大志,並不懈向著目標努力奮鬥,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的**人更應該擁有這種美好的精神品質!
中彩那天讀後感
《中彩那天》是我最喜歡的一篇課文。它主要寫了爸爸幫庫伯和自己買了一張彩票,結果幫庫伯買的那張彩票中獎了,爸爸面臨的這個問題,最終將賓士車交給了庫伯。母親常常告訴大家:
「 乙個人只要活的誠實,守信用,就等於有了一大筆財富。讀了這片文章,我不禁想到我自己。
那天,我和媽媽去超市,我們挑好東西後,去付帳。媽媽去付,我在一邊團團轉,手裡還抱著一些東西。等媽媽付完帳,我也跟著一塊走,哪知道我手裡還有幾樣東西售貨員沒看到,沒算錢。
回到家,我一看收據上沒有我買的東西,我剛想告訴媽媽,又想:要是媽媽批評我,怎麼辦?事後,我沒有告訴媽媽……
我晚上睡覺,心裡十分難受,總是平靜不下來。我想起二年級學過一篇文章《誠實的孩子》。她講的是列寧小時侯在姑媽家打碎乙隻花瓶,當時沒有承認,後來,他改正了錯誤,做了乙個誠實的好孩子。
後來,我把事情原原本本告訴了媽媽,媽媽睜大眼睛說:「怎麼會這樣?下次去超市,把這件是告訴阿姨,然後把錢付了。」
可是,媽媽一直沒機會帶我去那個超市,我也一直沒有還超市阿姨的錢……
5樓:匿名使用者
今天真是倒霉透了,我「可愛」的小學同桌***,又要來到我的身邊……
他很聰明,但成績卻不是很理想,創下了我班語文倒數第一名、數學正數第一名的成績。當然在我們班他也是個活寶。總是把我們逗的哈哈大笑,連我們的班主任也拿他無可奈何,後來只得把他調到講桌旁邊,時時刻刻盯著他。
到了初中,我想終於要離開小學開始新的生活了,沒想到,他也來到了這所學校,更不幸的是我和他竟分到了乙個班。
他剛來到這了表現還算不錯,可剛乙個月他就受不了原形畢露了。 先是在英語課上,張老師說男生女生沒皮沒臉的笑,他就笑個不停,結果被老師教育了一頓。這件事剛過去沒多舊,他就又和沈奕希鬧了起來,打了她一巴掌。
今天老師終於沒辦法了,只好把他進行「拍賣」那一組願意要他並讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效,當時就有人把這個活領了下來。范思喬也舉了手,老師說一組一組來試。
現在一想起來就害怕。雖然這是件好事,但我還是不太願意。真是討厭死了,我怎麼這麼倒霉呀!!
紀律 2007-10-26
我敢說,小學六年我沒因為紀律被老師罰過。可是今天陳俊先卻因為這罰我站。真是氣的我要死。
那是在中午上自習的時候,老師留了作業讓我們做兩張計算題題單,我做題不是很快,害怕做不完,就抓緊一切可利用時間做。但是天不隨人願吶,這時學校卻讓我們把前兩天學習的曲子練習一遍。我只好放下手中的卷子跟著唱起來。
可心思還都在卷子上,雖然我千百個不願意,但一切行動聽指揮呀!只好跟著學了。可是,過了一會兒,陳俊先突然不唱了,我也停了下來繼續寫作業。
,可就在這時,他把我點了起來。頓時間,我真是有了二丈和尚摸不著腦的意思了。我又沒說話,讓唱歌時我跟著唱,他憑什麼點我名字。
李冰瀟告訴我,是因為我寫作業。我真是火冒三丈,我寫作業又怎麼了?我剛才不是唱了嗎?
你不帶我們唱,還不許我們寫作業,憑什麼呀!我真是氣的要死。不一會他有讓我坐下了。
這件事就不了了之了。
雖然他沒把我怎麼樣,但我的心裡還是不服氣,他憑什麼叫我呀!!!
作業 2007-11-2
時間過的總是那麼快,感覺好象剛月考完才要放鬆一下子一樣,但期中考試卻離我卻只有不到一週的時間了。大量的作業也如期而至,壓的我喘不過氣來。但不光作業,還有各科的概念、定理、常識,七科加在一起,真是堆積如山。
小學只有數學、語文兩門主科,英語也不算太重要。到了快考試的時候,只要前乙個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。
可是初中不僅有三門主科,還有四門小科,別說是一星期,就是兩星期也背不過來呀!
就象這次期中考試,因為沒經驗平時小科都沒有背多少,就欠下了不少的概念。現在全找回來了,歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背,這樣一來我就知道了什麼叫積少成多了。
我這兩星期,連寶貴的七小時睡眠都被剝奪了。我終於吃到了惡果了,我現在真的好後悔,看著同學們輕鬆迎接考試,心裡真不是滋味。
今天,我到了溜冰場,就立刻穿上溜冰鞋,迫不及待地跑都溜冰場裡。
我手扶欄杆,一點一點地溜著,我慢慢放開手,「撲嗵」一聲,我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股,又站了起來溜。突然,一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來,那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服。
她好像看出我不會溜冰,就溜過來,對我說:「來,跟我來,到場**溜吧!」「我不會,我會摔倒的。」「別怕,我扶著你。」大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場**。
我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美,因為她的臉蛋鼓鼓的,紅紅的,就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發著光亮,就像一顆金剛鑽,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,真像個仙女。
她握住我的手,拖著我走,然後她猛地一用力,把我甩開了。我完全失控了,現在我唯一能做的事情是身子向後仰,可我一用力,我就摔倒了,當我準備爬起來的時候,發現姐姐已在我身旁,對我說:「摔疼了吧?
」「摔得我快死了。」她扶著我又來到場**,突然推著我走,就這樣,我摔了不下7次,我終於學會。
雖然最終我學會了,但因此我的手腳都摔青了。
練字 自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另乙個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。
現在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去
現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:「你們最想要的是什麼?」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。
是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裡用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?
只有無助的嘆息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、乙個鼓勵的眼神、乙個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界裡,少了乙份溫馨。
可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
回答者: 16數學課代表
這一週的天氣變化無常,一會兒晴天,曬得人睜不開眼睛;一會兒下雨,下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時,晴空萬里,熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室,天上卻下起了大雨。由於出來時沒帶雨傘,我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。
一路上,地面積水,來來往往的車輛和行人特別多,大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在行人路上,可公交車一輛接一輛的往前擠,誰也不給誰讓路,害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法,我和媽媽只有推著自行車前進。這時,我看見行人路上的花傘乙個接乙個,好像乙個五顏六色的花隊。
在我們的前面,有乙個人的傘面總是朝上翹著,怎麼也拉不下來。好不容易拉下來了,風一吹又上去了。遠遠望去,就像手裡擎著乙個帶把的大黑鍋。
我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想,今天雖然成了落湯雞,但我學到了知識,學會了在風雨中騎自行車。總之,收穫還是很大的。
昨天,我媽媽很生氣,因為我說了不中聽的話,我現在的感覺就是傷心,該怎麼說呢,也許我真的錯了,不該和她們住在一起.
因為工作的緣故,我常常住在父母家,我的媽媽熱情、大方,卻總是喜歡嘮叨,尤其愛生氣,而且一生氣就愛拿過去說事,基本上我能理解,畢竟她也是過了苦日子的人,可是我有時真是控制不了自己,我性子烈,脾氣暴躁,講話又直,所以常常惹她生氣,我已經盡量控制自己,可是每年總有那麼兩次難以避免。她身體不好,家裡事也多,所以我盡量把兒子放在奶奶家,昨天我就嘀咕了一句,說不想把兒子帶來身邊,沒人照料。她就生氣了,說我在埋怨她沒幫忙帶孩子,其實我真沒那意思,只是擔心兒子來了,萬一她身體不好,自己得請假,實在是不方便。
一晚上,她都在埋怨,我也生氣,其實是氣自己,一來幹嘛惹她生氣,二來是如果不是經常住在一起,也許彼此會更融洽。
整個晚上都沒睡好,心情很複雜,今天回家該道歉吧,也只能如此了,她也一大把年紀了,不能再讓她生氣了。
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