1樓：晚風無人可問津
描寫食品的比喻句1 甘蔗像一位位身姿苗條的模特吸引眼球.
2 火龍果像乙個充滿活力的青年一樣熱情.
3 開心果咧著嘴巴笑.
2樓：續洮仰依萱
擬人句：
1.甘蔗像一位位身姿苗條的模特吸引眼球。
2.火龍果像乙個充滿活力的青年一樣熱情。
3.開心果咧著嘴巴笑。
比喻句：
1.蛋糕像一幢漂亮的房子一樣佇立在盤子裡。
2.橘子像一盞盞明亮的燈籠。
3.葡萄像少女的黑眼珠那樣誘人。
食品是學什麼的
3樓：諸城巨集科機械****
本專業是以食品科學和工程科學為基礎，研究食品的營養健康、工藝設計與社會生產，食品的加工貯藏與食品安全衛生的學科，是生命科學與工程科學的重要組成部分，是連線食品科學與工業工程的重要橋梁。
隨著世界人口膨脹帶來的糧食危機不斷加劇，以及食品領域大工業化時代的到來和人們對食品營養與衛生的關注加深。食品科學與工程專業在食品行業內的工程設計領域，營養健康領域，安全檢測領域，監督管理領域發揮著越來越重要的職責與作用。
根據院校不同，該專業有食品加工儲藏與運輸、食品營養安全與檢測、食品工程設計與研發、食品品質管理與監督、食品企業經營管理等方向。日益受到社會各個方面的重視與支援，就業前景良好。
4樓：燦燦
和食品相關的專業主要有：
本科專業：食品科學與工程 食品質量與安全、烹飪與營養教育
專科專業：食品營養與檢測、食品加工技術等
研究生專業：食品科學、糧食、油脂及植物蛋白工程、農產品加工及貯藏工程、水產品加工及貯藏工程
部分學校生物工程專業也跟食品有關
食品科學與工程（foodscience&engineering）專業屬中國高等院校中理工科性質的典型專業。根據國家科技局的學科分類，食品工程科學屬一級學科，與基礎學科屬同等地位。它具有多學科交叉滲透的特點，涉及化學、物理、生物、農學、機械、環境、管理等多個學科領域。
特別是五十年代以後，隨著計算機技術和生物技術在食品工業中的廣泛應用，食品專業更是如虎添翼，使人類解決當前的食品危機成為可能。
主幹學科：化學、生物學、食品科學與工程。
主幹課程：有機化學、生物化學、食品化學、微生物學、化工過程與裝置和食品技術原理。
食品 [shí pǐn]
[釋義] 商店**的經過加工製作的食物：罐頭～|～公司。
食品，指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是中藥材的物品，但是不包括以**為目的的物品。（2023年4月24日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議修訂《中華人民共和國食品安全法》「食品」的含義。） 2023年《食品工業基本術語》對食品的定義為：
可供人類食用或飲用的物質，包括加工食品，半成品和未加工食品，不包括菸草或只作藥品用的物質。
從食品衛生立法和管理的角度，廣義的食品概念還涉及到：所生產食品的原料，食品原料種植，養殖過程接觸的物質和環境，食品的新增物質，所有直接或間接接觸食品的包裝材料，設施以及影響食品原有品質的環境。
一般可以將食品劃分為內源性物質成分和外源性物質成分兩大部分。其中，內源性物質成分是食品本身所具有的成分，而外源性物質成分則是食品從加工到攝食全過程中人為新增的或混入的其他成分。根據食品成分的含量,也可以將食品的成分大致分為八類,即:
蛋白質、脂肪、醣類(亦稱碳水化合物)、無機質（亦稱礦物質）、維生素、水、膳食纖維素（統稱纖維素）和甲殼素等。
食品對人體的作用主要有兩大方面，即營養功能和感官功能，有的食品還具有調節作用。食品的營養功能：是指食品能提供人體所需的營養素和能量，滿足人體的營養需要，它是食品的主要功能。
食品的感官功能：是指食品能滿足人們不同的嗜好要求，即對食物色、香、味、形和質地的要求。良好的感官性狀能夠刺激味覺和嗅覺，興奮味蕾，刺激消化酶和消化液的分泌，因而有增進食慾和穩定情緒的作用。
食品的調節功能：表示食品可對人體產生良好的調節作用，如調節人體生理節律，提高機體的免疫力，降血壓、降血脂、降血糖等功效。如芹菜的降血壓、海帶的降血目壓和降膽固醇、核桃的健腦、綠豆的清熱解毒作用等。
因此，凡是具調節功能的食品稱為功能性食品或保健食品。
5樓：我想玉見你
食品學習的話主要是分為三大類：
食品加工，比如說烹飪、烘焙、西點、飲料、小食品等；
食品質量與安全：食品的管理技術、標準與法規、摻偽檢驗、微生物檢驗、安全評估等；
食品營養與檢測：公共營養學、飲食保健基礎、營養搭配、理化分析、安全與質量控制、毒理學等。
6樓：du知道君
食品科學與工程
本專業培養具有化學、生物學、食品工程、食品安全與營養、食品分析與檢測等方面基本理論和基本技能，能在食品領域內從事食品生產技術管理、科學研究、產品開發、工程設計及食品質量與安全檢測、控制、監督、執法、管理等方面工作的複合型高階工程技術人才。 無機及分析化學、有機化學、生物化學、物理化學、膠體化學、食品化學、食品微生物學、化工原理、食品分析、林產食品加工工藝學、食品工程原理、食品毒理學、食品衛生學、食品免疫學、食品質量與安全、食品進出口檢驗、園藝產品貯存運銷學、 綠色食品與有機食品等。
就業方向
學生畢業後能從事各類食品生產企業的生產工藝設計、新產品開發、質量檢測、經營管理等工作；食品的科學研究和成果推廣工作；食品質量監督、海關、商檢、衛生防疫、進出口等部門的產品分析、檢測工作；相關的國家機關、大專院校、科研院所的工作等。
食品科學專業排名：
1 江南大學 a+ 93 華中農業大學 a 72 西北農林科技大學 69
2 中國農業大學 a+ 87 天津科技大學 a 71 上海理工大學 68
3 華南理工大學 a+ 80 東北農業大學 a 71 華南農業大學 68
4 浙江大學 a 75 合肥工業大學 a 70 上海海洋大學 67
5 南京農業大學 a 74 大連工業大學 a- 69 河南工業大學 67
6 中國海洋大學 a 73 江蘇大學 a- 69
b+ 等 ( 25 個 ) ：吉林農業大學、上海交通大學、天津大學、山東農業大學、上海海洋大學、暨南大學、河南工業大學、南京財經大學、寧波大學、四川農業大學、西華大學、西安理工大學、中南林業科技大學、天津商業大學、福建農林大學、浙江工業大學、寧夏大學、山西大學、新疆農業大學、揚州大學、長春工業大學、湖南農業大學、武漢工業學院
b 等 ( 25個 ) ：山東輕工業學院、陝西師範大學、山西農業大學、集美大學、四川大學、河南農業大學、陝西科技大學、雲南農業大學、華東理工大學、甘肅農業大學、華南熱帶農業大學、內蒙古農業大學、廣西大學、大連水產學院、新疆大學、鄭州輕工業學院、長沙理工大學、南京師範大學、上海理工大學、安徽農業大學、哈爾濱工業大學、北京工商大學、昆明理工大學、西北大學、河北科技大學、鹽城工學院、西南民族大學
7樓：暖神格格
食品專業是以食品科學和工程科學為基礎，研究食品的營養健康、工藝設計與社會生產，食品的加工貯藏與食品安全衛生的學科，是生命科學與工程科學的重要組成部分，是連線食品科學與工業工程的重要橋梁。
專業課、基礎課、選修課 ：
《食品工藝學》、《食品分析》、《食品物料學》、《食品工程原理》、《食品機械與裝置》、《食品營養學》、《食品保鮮》、《食品包裝》等；《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《物理化學》、《生物化學》、《食品化學》、《微生物學》等；《食品感官評定》、《食品新增劑》、《食品發酵》、《食品質量控制與管理》、《食品加工新技術》、《食品工廠設計》等。
培養目標：培養適應經濟建設與社會發展需要，理想遠大、品質優良，富有科學和創新精神，具有寬廣的工程基礎，熟練地掌握食品營養、加工工藝及生產裝備方面的知識，從事研究、設計、生產、管理和新產品開發，德、智、體、美和諧發展的食品科學與工程方面的複合型高階專門人才。
比喻句擬人句，比喻句和擬人句的區別？
比喻句 秋天到了,柿樹上結滿了乙個個紅通通的果子，好像傍晚天邊落下的太陽。擬人句 秋天到了,柿樹上結滿了乙個個紅通通的果子，彷彿乙個個害羞的女孩子。比喻句和擬人句的區別？1 含義不同 比喻是一種常用的修辭手法，找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有乙個...
描寫綠豆芽的比喻句和擬人句有哪些
比喻句和擬人句 綠豆芽伸 展扭動著纖細腰肢，彷彿 是一位位美麗的少女。關於描寫菊花的比喻句和擬人句 最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 朋怨咳祭濃婉 描寫菊花的比喻句1 啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的宛如乙個金球，花瓣緊緊包著花芯 有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片。菊花無論是...
比喻句和擬人句比喻句和擬人句的區別？
1 比喻句是指用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分 本體 被比喻的事物 喻詞 表示比喻關係的詞語 和喻體 打比方的事物 例如 老師就像溫暖的太陽。本體是老師，喻詞是像，喻體是太陽。2 擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的...