1樓：撒旦就凙綂
一、首先要激發孩子的學習興趣，增強孩子的自覺意識 學習興趣是推動孩子學習的一種最實際的動力，它能夠促使孩子自覺地去學習。一般來說，孩子的學習興趣與他們的學習成績、學習信心是相輔相成的。孩子對某門功課有興趣，學習成績就會好，學習信心就會足。
當學生對某種學習感興趣時，他們就會產生力求掌握知識的理智感，使大腦感官處於最活躍的狀態，引起學習中的高度注意，使感官更加清晰，思維更加深刻，想象更加豐富，記憶更加牢固，能抑制大腦疲勞，產生愉快情緒，能夠最佳地接受教學資訊，能使學生的潛能得到開發，主體性得到弘揚，某些方面的惰性得到克服，這樣學習的自覺性自然得到提高。所以，我們在生活中千萬要重視孩子興趣的激發，而且還要注意在孩子對某種學習感興趣的時候，給他們創設有利條件，盡量去滿足他們的需求，讓他們在學習中逐步增強自覺學習意識。因此，對孩子學習興趣的培養非常重要。
二、其次要鼓勵孩子多觀察，不斷提高孩子的自信心 培養孩子的自信是每一位家長不可推卸的責任，也是解決孩子不自覺問題的必要條件,孩子的自覺學習需要自信為動力。而在小學階段，孩子的自信大部份來自他人對自己的評價，來自他人的激勵與肯定，他們一旦覺得自己在某方面被認可，就會迸發出極大的學習熱情，會努力地去表現自己，不斷地積極進取。所以家長要善於觀察，從細微處著手，及時發現孩子身上的「閃光點」，多方面去發現不同孩子的優勢，不斷地給予肯定。
人都希望得到承認，更何況是各方面很脆弱的小學生，他們在老師和家長無數次的表揚激勵下，慢慢地擁有了自信，不斷地嚴格要求自己，這也是解決個別不自覺的問題的先決條件。同時這樣經常地表揚與鼓勵孩子，增強大家的競爭意識，也樹立一些大家學習的榜樣，榜樣的影響力是無窮的，相信要使眾多的孩子養成自覺學習習慣就不成問題。
三、營造良好的學習氛圍 嚴厲的家庭氣氛不適宜大腦思考。大腦如果處於恐懼和驚慌之中，是不可能出現積極狀態的。平時父母不要守在孩子身邊，孩子一有錯，就嚴厲訓斥，甚至打罵，這會使孩子恐懼，思考被抑制、擾亂，從而造成嚴重妨礙孩子學習的後果。
所以，日常生活中一定讓孩子有乙個輕鬆愉快的心情，有乙個溫馨的家庭，以便孩子認真學習，靜心思考，開心生活，時間久了就能養成自覺學習的好習慣。
四、好習慣要持之以恆 習慣的培養是乙個持之以恆的過程，往往需要很長的時間，而且習慣養成的必要步驟也在於不斷地講，不斷地讓孩子實踐。特別是自覺性較差的孩子，由於多種原因，使他們有時表現看起來還可以，稍加放鬆，他們又會反覆出現不自覺的壞習慣。如：
有些孩子有經常拖欠家庭作業的壞習慣，家長首先應該多方面分析孩子養成壞習慣的原因，然後考慮怎樣讓他們明白認真學習的重要性，良好習慣的重要作用，在反覆講述道理的基礎上，讓孩子逐漸體會明白。同時老師還可以思考在作業內容及作業量上適當調整，區別對待孩子，善待孩子，給孩子學習的時間和空間，千萬不能一出現壞習慣就採取極端的措施去傷害孩子。一次又一次地傷害他們，會讓他們自暴自棄，情況將越來越糟。
要知道每個孩子最初的學習都是有積極的態度的，學習方面的壞習慣都是在後天的學習過程中因為各種原因形成的。曾記得一位教育家說過：「沒有教育不好的孩子。
在每個孩子心中最神秘的一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發出特有的音響，要使孩子的心同你的話發生共鳴，你自身需要同孩子的心靈對準音調。」孩子的個性與天賦是存在巨大的差別的。家長要努力地尋找到開啟不同孩子心靈與智慧型的鑰匙，從內心深處激發他們學習的動力，經常反覆地給他們講道理，讓他們在不斷地迴圈往復地教育過程中各方面行為得到強化，能漸漸地做到不受不良因素的影響，不受自己的隨心所欲的支配，學會自覺管理好自己，自己約束自己，從而慢慢地養成自覺的習慣。
總之，自覺學習的習慣是乙個好習慣，自覺學習的確也是學習好的重要條件之一。我們家長和老師一定要積極配合，用真情去觸動孩子的心弦。我們持之以恆，共同努力，才能使我們的孩子養成自覺學習的好習慣。
怎樣才能讓孩子自覺學習
2樓：heaven昔昔
(1）嚐到甜頭。
要提高孩子的學習興趣，先要使孩子嚐到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不會有進步。比如，當孩子的語文好而數學差，在做功課時，就先讓他做語文作業，然後再做數學作業，如果程式相反，不僅數學作業做不好，而且連語文也不會有所進步。
（2）欲速不達。
常言道：「欲速不達」、「水到渠成」。要提高孩子的學習興趣，父母要避免急躁情緒，不能操之過急，不能強迫孩子學習。
如果逼得太緊的話，孩子就會變得焦躁，不耐煩，潛意識地產生反抗情緒，因而是變得善忘，會一下了把剛學的東西全部遺忘掉。
(3）要多鼓勵。
對於孩子的好表現和好成績，父母不要吝嗇使用讚美之詞。因為稱讚對孩子會起很大的鼓勵作用。對於孩子的錯處，不要過於批評，因為過多地批評，會令他情緒低落，而犯更多的錯誤。
表揚為主的方式，對提高孩子的學習興趣也有一定的作用。
（4）防止反抗。
防止孩子產生反抗心理，尤其是防止產生逆反心理，是父母教導孩子學習必須嚴加注意的問題。如果孩子產生了反抗心理，連進取心都沒有了，**還談得上有學習興趣。
（5）控制時間。
由於孩子注意力集中的時間不長，如7歲的孩子在家一次連續做功課的時間不要超過半小時，8-11歲的孩子不要超過50分鐘。如果做功課的時間較長，中間一定要有十分鐘左右的休息，讓孩子舒展筋骨。如果孩子功課做得了的話，應該給他小小的獎勵。
（6）刺激求知。
要提高孩子的學習興趣，就要不斷地刺激孩子的好奇心和求知慾。為此，父母應該常帶孩子去參觀博物館、動物園和圖書館等等。
（7）吸收教訓。
在孩子做功課時，不要讓孩子依賴父母的幫助來解決困難，而要讓孩子自己從經驗中吸收教訓。例如，有困難的時候，要採取積極的態度去鼓勵孩子獨立思考，不使孩子養成依賴性，更要使孩子明白做功課是他的責任。
（8）不受騷擾。
在孩子做功課時，家裡的人不要大聲說話，更不要看電視或聽收放機，讓孩子能在安靜的環境中做功課。如果家裡的住房許可的話，應空出乙個房間用來做孩子的書房，使他可以不受騷擾而安心地做功課。
（9）做好榜樣。
要使孩子對學習發生興趣，父母必須做孩子的榜樣，先要讓孩子知道父母很喜歡看書，求知慾很強，並且不斷地學習，等等。
3樓：以雅
首先培養興趣最關鍵，但是興趣的培養需要時日，不能一蹴而就；家長要和孩子一起讀書，家長可以看看報，乙個好的學習夥伴很重要。其次孩子在家學習，家長切莫搞一些娛樂活動，乙個舒適的學習環境很重要，這樣孩子就很快會融入學習之中。
拓展資料：
如何讓孩子在平時養成愛學習的好習慣：
1.培養孩子的學習興趣和學習動機
有些父母過早地讓孩子認字、計算、背詩、閱讀，過度地強迫他們學習，佔用了他們的娛樂時間，使得孩子對學習產生了厭煩情緒。有些父母只要求孩子學習，其他一切都不要孩子去做，在物質上給孩子創造了特別優越的環境，盡量滿足孩子的物質要求，結果孩子生活在優越、滿足之中，缺乏吃苦的精神和毅力，對學習沒有什麼追求。這些問題都是造成孩子對學習沒有動力的原因。
從這個角度講，要想讓孩子有學習的自覺性，首先要讓其認識並體驗到學習的快樂，學起來才有興趣和動機。
2.培養孩子的學習能力
學習能力就是怎樣學習的能力，這是在環境和教育的影響下形成的、概括化了的經驗。學習能力是人的能力的一部分，也是非常重要的一部分。對於孩子來說，最基本的學習能力就是聽、說、讀、寫、計算、思考等。
這些能力在人的學習過程中是不斷發展的，而且在不同的階段具有不同的特點和重要性。殊不知，孩子的運動能力、動手能力和協調性都與學習能力有很大的關係。如果孩子很笨、很懶，在學習上也會遇到很多挫折，他們就會對學習失去興趣，當然不可能自覺地去學習。
3.給孩子自我管理的機會
有的孩子知道學習的重要性，也有學習能力，但就是自制力差，不能約束自己。造成此問題的原因有很多：一是由於感覺統合失調，使得身體各部位不能聽從大腦的指揮、協調，這需要專門的訓練；二是父母對孩子管得太多，孩子生活在「他製」的環境中，無法形成自覺能力。
所以，父母要給孩子自我管理的機會，讓他們自己的事情自己做，自己合理安排學習和玩耍的時間。在這個過程中，父母要給予孩子充分的信任，給他們時間，不要一開始給了孩子機會，等發現有了問題就立即限制他們，收回權力，結果只會激起孩子的逆反心理，事倍功半。
4.孩子的事情讓孩子自己做
4樓：愛笑的萌萌兔
通過以下三種方法，可以讓孩子愛上學習，自覺學習。
一、家長必須要以身作則，做好表率，言傳身教是非常重要的。孩子學習時，父母可以在旁邊看一些書籍報紙等，陪伴孩子一起學習，一定不要玩遊戲，看手機，以免影響孩子的情緒，甚至造成孩子的逆反心理。
二、不要因為孩子的成績而責罵孩子。孩子偶爾有一次考試成績不好，家長一定不要責罵，而是要幫孩子查詢原因，以後才能更好的提高學習成績，否則孩子會反感，甚至厭學。
三、不要把孩子的成績與其他孩子相比，尤其是孩子考試成績出來以後，不要把孩子的成績和成績好的學生相比，甚至對孩子謾罵嘲諷。而是要耐心的鼓勵，幫孩子恢復自信心。
5樓：匿名使用者
提高孩子對學習的興趣，孩子就會自覺去學習。要對學習感興趣，必須有動力和方法，那麼如何提公升孩子學習動力和教給孩子學習方法呢？我家孩子是通過閱讀樂多多的《胡小鬧日記》來培養學習興趣的
第一，明白學習對自己將來的重要性，讓孩子對學習有緊迫感，想學習，這樣就有動力，《絕不為父母和老師讀書》激發為自己的理想而學習；
第二，學習要有方法，找到適合自己的好方法，好的方法讓學習事半功倍，這樣學習起來就會有成功的感覺，同時也會促進對學習的興趣，《不上補習班的第一名》引導孩子制定學習計畫；
第三，對自己要有信心，相信自己的能力，別人做得到的，自己也做得到，相信自己不比別人差。這樣就有毅力堅持學習，只要能堅持學習一定會越來越好，《加油！你不可以輸給自己》培養孩子做心靈上的巨人。
如何養成自覺主動學習習慣，孩子不願動腦子咋辦？
一 從一歲左右陪孩子讀書，家長讀，孩子聽，不要過分提問他，避免他失去興趣，如果他感興趣，會主動問家長，可以繼續討論。二 從學前班就規定好，放學後先寫作業，再看電視或玩。而且要監管，讓孩子必須做到。三 孩子三四年級後，要有選擇讓孩子看電視節目，科普頻道，百家講壇這類的多看，不要看肥皂劇，尤其媽媽要注意...
怎樣讓自己養成愛學習的好習慣,怎樣讓自己養成乙個愛學習的好習慣？
各門學科特點不同 學習方法也不同。例如數學，我認為應多做題，使自己腦袋瓜裡有個題庫，做得多了，見得多了，看見難題，才會心裡不慌，心裡才有底。英語對於我們是一種外來語言，因此學好英語最重要是要培養對它的興趣。英語的基礎知識極為重要，因此要多多積累，多看外文書，以提高自己的語感。至於語文，基礎知識固然重...
如何讓孩子養成閱讀習慣，怎麼讓孩子養成閱讀習慣？
孩子們從小養成閱讀的習慣，不僅能讓孩子在入學前對閱讀產生良好的興趣，更加喜愛以後的學習，同時，良好的閱讀習慣對於一個人來說，是終生受益的。隨著現在教學的科學化 系統化，我們把孩子們的課外閱讀 課內閱讀和生活閱讀有機結合，同時採取多樣化 形式化的活動，組織孩子們參加。如何培養孩子的閱讀習慣？星知計劃 ...