1樓：手機使用者
（1）哺乳； （2）後天性（或學習）；骨骼；
（3）為保護區藏羚羊遷徙專門設定了動物通道，並在施工過程中採取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施．
試題分析：保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是乙個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．（1）由資料可知，藏羚羊體表被毛，具有胎生、哺乳的特點，屬於哺乳動物．（2）根據行為獲得的途徑我們把動物的行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為．學習行為是指在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，又叫後天性行為．動物的運動系統由骨、關節和肌肉組成．骨在運動中起到槓桿的作用、關節在運動中起到支點的作用、骨和關節共同組成骨骼；骨骼肌能夠收縮和舒張，起到動力的作用．（3）由資料可知青藏鐵路的建設者們為保護區藏羚羊的遷徙專門設定了動物通道，並在施工過程中採取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施．
故答案為：（1）哺乳；（2）後天性（或學習）；骨骼；
（3）為保護區藏羚羊遷徙專門設定了動物通道，並在施工過程中採取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施．
10分閱讀下列材料，回答問題
1 該島嶼是受板塊擠壓抬公升形成的。2分 判斷依據 東北海域有深海溝 2分 島嶼以山地丘陵地形為主，地勢起伏大。2分 2 原因 國內人口密度低，人口少，市場狹小 2分 對外交通便利 海運條件好 等。2分 試題分析 1 該島嶼西側海水較淺，而東側 東北側 海水深，有深海溝，島嶼上等高線密集，以山地丘陵...
閱讀下列文言文，回答問題，閱讀下列文言文，回答問題。《宋代藏書》（宋）沈括（15分）前世藏書分散數處，蓋防水火散亡也。今三館
1 在同乙個 園子 一起 2 試過，有一次2.管寧還是像沒聽到一樣在讀書，但華歆卻放下了書本出去 3.因為華歆見到金子，管寧不管，但是卻華歆撿過來扔了，有人乘軒冕路過，管寧不受外物侵擾，而華歆去出門 4.近朱者赤近墨者黑，要找適合的同伴 5.容易受外物所侵擾，這樣做事是很難達到自己的理想的，做人要專...
閱讀下列材料，分析回答問題。10分材料一可怕的全球變暖
1 大洋洲的珊瑚島將不復存在。原因 全球變暖 海水膨脹 兩極冰川融化，海平面上公升。2 b 3 二氧化碳 或溫室氣體 大量排放 石油資源的短缺 4 有利於節約資源 有利於經濟結構調整 有利於保護生態環境 有利於控制全球變暖等。試題分析 1 從圖中可以直接讀出，大洋洲的珊瑚島將不復存在。原因全球氣候變...