1樓：高質量團賽
我是乙個愛唱歌的女孩，當你問我最愛唱那首歌時，我會毫不猶豫地告訴你，我愛唱——國歌。
記得那是我上小學二年級的時候，學年的第一節**課，所學的內容是學唱國歌。開始，老師先彈唱了一遍，接著給我們講述了國歌的由來。也許是老師把國歌唱得十分認真，也學是同學們把國歌理解得十分深刻，國歌成了我最愛唱得一支歌。
國歌同國旗、國徽一樣，是國家的象徵。隨著年齡的增長，以及所學知識的積累，我對國歌有了更進一步的了解。國歌又名《義勇軍進行曲》，誕生於中華民族生死存亡關頭，凝聚著中華兒女「不做亡國奴」的怒吼，它是由田漢作詞、聶耳作曲。
它如一支戰鬥的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，解放全中國，去建設社會主義。
2023年10月1日，***主席用洪亮的聲音向全世界莊嚴宣告：「中華人民共和國**人民**今天成立了。」接著***按動公升旗電鈕，伴隨五星紅旗冉冉上公升，《義勇軍進行曲》作為國歌第一次在天安門廣場響起，中國人民從此站起來了。
國歌是中國各族人民的奮鬥之歌、團結之歌、前進之歌、勝利之歌。
在那以後的學習中，當我遇到困難時，一想到國歌，一看到胸前的紅領巾，眼前就浮現出先輩們前赴後繼，可歌可泣的壯麗場面，我就有了克服重重困難的決心和勇氣。
國歌伴我成長，我愛唱國歌。
我喜歡唱國歌作文3百字
2樓：海馬神龜
同學們每當你唱起這首國歌時，是否心潮澎湃，是否熱血沸騰。當你看到那鮮豔的五星紅旗迎風飄揚時，眼前是否出現了那乙個個為了新中國，為了這個不願做奴隸的偉大民族，為了讓母親不再受屈辱冒著硝煙前仆後繼，奮勇殺敵的乙個個烈士的身影。那是一段每個中國人都從記憶裡抹不掉的歷史，那是一段可歌可泣的歷史，那是一段日軍的侵華史。
國旗記下了乙個又乙個的勝利，國歌講述著在那片被血染紅的天空下發生的故事。對於小學生而言，愛國的很具體，很細小的，小到每一次的高唱國歌。每個星期一的早晨，我們都會舉行公升旗儀式，這是十分莊嚴而又神聖的時刻，因為國旗是乙個國家最鮮明的標誌，顯示著民族的個性和尊嚴，讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中！
珍惜眼前的生活！培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時，有的同學雖然聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點美感。
有的同學是只張嘴不出聲，伴著國歌聲「哼哼」而已，還有的學生連嘴都不動，更有甚者，還東張西望或交頭接耳。這些都是有辱國旗，不尊重國旗、不愛國的表現。因此，大隊部也在前一週針對如何唱好國歌進行了指導。
其實，我們發現，同學們都會唱，而且認真唱也能唱好！但是，卻沒有唱好國歌的意識，這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規範》的第一條就是「尊敬國旗、國徽、會唱國歌，公升降國旗，奏唱國歌」。
因為，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。聽到國歌的旋律，我們應該感到熱血沸騰，精神振奮，應該在工作和學習中加倍努力，為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻。
作文《唱國歌》400字左右
3樓：匿名使用者
「我們是共產主義**人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……」每當聽到這首激勵人心的少先隊隊歌，我就在心裡暗暗下決心：我要永遠跟黨走，當好共產主義的**人。
在我5歲的時候，當過兵的爺爺經常對我說起當年紅軍長征的故事，爺爺說：「當年紅軍過著爬雪山、過草地、吃樹皮、草根的艱苦生活。就拿小紅軍小蘭一袋乾糧的情節來說吧！
乙個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋乾糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員時不慎把自己的那袋乾糧掉入河中被水沖走了。為了讓大家有足夠的乾糧吃，她保持沒有告知戰友們，裝成沒事發生一樣，拔了許多野菜塞入挎包，讓挎包塞得鼓鼓的。不久她的身體不行了，在**長發現她吃野菜和挎包中「乾糧」的事後，大家才知道事情的經過，於是大家每人自願地分一些乾糧給她……」故事雖小，內涵不小。
這些點點滴滴的細節，卻讓我們看到紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、剛強、無私、熱心……小蘭，她只是乙個13歲的小女孩，卻有大人一樣剛強的意志，她的腦海裡想的只有戰友，而疏忽了自己的困難。乙個小女孩尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍隊伍的優良品質了。
啊！中國共產黨為了追求理想，為了廣大群眾的利益，為了祖國美好的未來，他們不怕犧牲，勇往直前，一心為革命。在他們的心中，都有一顆為國為民的熾熱的心。
因為有了他們堅定的信念，頑強的意志，才取得了這不可磨滅的成績，所以身為少先隊員，我們必須熱愛共產黨，尊敬共產黨，永遠跟著黨走，好好學習，積極向上，獻出自己的乙份微薄的力量。
我喜歡的一首歌 作文國歌
4樓：匿名使用者
雖說不像流行歌曲那樣時時響在耳邊，掛在嘴邊，深受廣大歌迷朋友的歡迎，但它鼓舞著我，激勵著我，激勵著一代又一代中華兒女，它就是我最喜歡的一首歌《國歌》，原名《義勇軍進行曲》。
這首歌高昂激越，催人奮進！它是田漢作詞，聶耳作曲。田漢是在被日本帝國主義逮捕時，把這首歌詞寫在香菸包裝紙上的，後來交到聶耳手中。
聶耳看到這首歌詞，激發起他極大的創作熱情。他把自己關在乙個簡陋的房間裡，一會兒彈琴，一會兒高唱，一會兒又按著節拍走動。當這首歌作為《風雲兒女》的主題曲播出後，便傳遍了祖國的大江南北。
美國黑人歌唱家保羅`羅伯遜有感情地唱起他，於是這首歌便響徹全世界。
每當星期一的時候，我們要舉行公升旗儀式，每個小學生穿著藍藍的校服，佩戴著鮮紅的紅領巾。當國旗冉冉公升起的時，我們就會不由自主地唱起來，唱起它就想起祖國過去被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩們不怕拋頭顱灑熱血一往無前的英雄氣概，又想到我們現在的美好時光是多麼來之不易啊，所以我們要珍惜現在的大好時光，為祖國爭光。
每當舉行世界奧林匹克運動會時，那兒也會響起國歌，當運動健兒在賽場上拼搏時，為我們的祖國奪得了一枚又一枚的金牌，鮮豔的五星紅旗會冉冉公升起，體育健兒們站在領獎台上，激動得熱淚盈眶，作為乙個中國人，我也為他們驕傲、自豪。
啊，國歌！我心中的國歌！
我喜歡的歌詞(作文100字以上)之國歌
5樓：機械籃球
雖說不像流行歌曲那樣時時響在耳邊，掛在嘴邊，深受廣大歌迷朋友的歡迎，但它鼓舞著我，激勵著我，激勵著一代又一代中華兒女，它就是我最喜歡的一首歌《國歌》，原名《義勇軍進行曲》。
這首歌高昂激越，催人奮進！它是田漢作詞，聶耳作曲。田漢是在被日本帝國主義逮捕時，把這首歌詞寫在香菸包裝紙上的，後來交到聶耳手中。
聶耳看到這首歌詞，激發起他極大的創作熱情。他把自己關在乙個簡陋的房間裡，一會兒彈琴，一會兒高唱，一會兒又按著節拍走動。當這首歌作為《風雲兒女》的主題曲播出後，便傳遍了祖國的大江南北。
美國黑人歌唱家保羅`羅伯遜有感情地唱起他，於是這首歌便響徹全世界。
每當星期一的時候，我們要舉行公升旗儀式，每個小學生穿著藍藍的校服，佩戴著鮮紅的紅領巾。當國旗冉冉公升起的時，我們就會不由自主地唱起來，唱起它就想起祖國過去被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩們不怕拋頭顱灑熱血一往無前的英雄氣概，又想到我們現在的美好時光是多麼來之不易啊，所以我們要珍惜現在的大好時光，為祖國爭光。
每當舉行世界奧林匹克運動會時，那兒也會響起國歌，當運動健兒在賽場上拼搏時，為我們的祖國奪得了一枚又一枚的金牌，鮮豔的五星紅旗會冉冉公升起，體育健兒們站在領獎台上，激動得熱淚盈眶，作為乙個中國人，我也為他們驕傲、自豪。
啊，國歌！我心中的國歌！
作文看到公升國旗奏國歌時候感受150字左右.
6樓：
唱響國歌
同學們每當你唱起這首國歌時，是否心潮澎湃，是否熱血沸騰。當你看到那鮮豔的五星紅旗迎風飄揚時，眼前是否出現了那乙個個為了新中國，為了這個不願做奴隸的偉大民族，為了讓母親不再受屈辱冒著硝煙前仆後繼，奮勇殺敵的乙個個烈士的身影。那是一段每個中國人都從記憶裡抹不掉的歷史，那是一段可歌可泣的歷史，那是一段日軍的侵華史。
國旗記下了乙個又乙個的勝利，國歌講述著在那片被血染紅的天空下發生的故事。
對於小學生而言，愛國的很具體，很細小的，小到每一次的高唱國歌。每個星期一的早晨，我們都會舉行公升旗儀式，這是十分莊嚴而又神聖的時刻，因為國旗是乙個國家最鮮明的標誌，顯示著民族的個性和尊嚴，讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中！珍惜眼前的生活！
培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時，有的同學雖然聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲，伴著國歌聲「哼哼」而已，還有的學生連嘴都不動，更有甚者，還東張西望或交頭接耳。
這些都是有辱國旗，不尊重國旗、不愛國的表現。因此，大隊部也在前一週針對如何唱好國歌進行了指導。其實，我們發現，同學們都會唱，而且認真唱也能唱好！
但是，卻沒有唱好國歌的意識，這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規範》的第一條就是「尊敬國旗、國徽、會唱國歌，公升降國旗，奏唱國歌」。因為，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
聽到國歌的旋律，我們應該感到熱血沸騰，精神振奮，應該在工作和學習中加倍努力，為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻。
當然，愛國又絕不僅僅是唱響國歌，在我們的生活中，認認真真的上好每一堂課，學好本領，長大為祖國建設出力，就是愛國的表現。遵守學校的表現，長大成為有責任心、道德心的公民，這也是愛國的表現。了解國家大事，帶領身邊的人一起參與奧運會、世博會的宣傳，為祖國發展出力，這些都是愛國的表現。
只有心中充滿了愛國、愛校的信念，才會把我們的大家園、小家園建設更美好。最近，許多同學都在積極地參加運動隊、集體舞、鼓號隊、迎奧運詩朗誦等比賽的訓練，老師和同學們都放棄了許多休息的時間，抓緊時間進行訓練，因為，他們的心中都有乙個大集體，那就是學校的榮譽。
然而在我們的現實生活中，許多同學卻在做有辱學校尊嚴、有辱紅領巾尊嚴的事情。在上個星期的考試中，我們發現了有的同學為了達到個人的目的，竟然在考試時相互傳小紙條、相互偷看。這些行為都是可恥的，為集體抹黑的，老師希望大家能夠做乙個誠實的人，長大才會是乙個有信用的人，成為國家的棟樑。
同學們，愛國、愛校是我們終生的必修課，無論是在我們仰望國旗的時候，還是在唱響國歌的瞬間，愛國、愛校就已經開始了。我們能否交上乙份滿意的答卷，能否做一名合格的中華人民共和國公民，這就取決於我們能否從這些「小事」入手，端正態度，嚴格要求，嚴肅認真的做好這些「小事」。愛國、愛校，先從唱響國歌開始。
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