1樓：易禪子
動靜結合，有張有馳，獨具匠心，語言簡練，生動
2樓：千手黑雲
作為描寫山水之作並非單純寫景色，而是以情託景（如「良多趣味」託出春冬景色之佳，「猿嘯」「悽異」托出秋季景色之涼），緣情入景（如開頭幾句體現了初賞三峽的總體之情，使人頓有雄偉奇險之感，以下再分寫時而悚懼，時而欣喜，時而哀悽的四季之情），作者以情而非四季的順序來布局謀篇。
一切景語皆情語，初學寫作者，寫景狀物要做到寫出其特點，要和自己的思想感情相一致。
三峽這篇文言文寫了哪些景物分別有什麼特點對對原文進行分析
3樓：匿名使用者
1）先寫山，後寫水，結構嚴謹。 2）先總寫三峽形勢（整體風貌），然後分寫三峽四季不同的景色，層次分明 3．寫作特色： 1）作者抓住景物的特點進行描寫。
寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。寫水，則描繪不同季節的不同景象。夏，水漲流速，交通阻斷。
春冬，水退潭清，風景秀麗。秋，水枯氣寒，猿鳴淒涼。寫出了三峽的奔放美、清悠美和悽婉美。
2）作者寫景，採用的是大筆點染的手法，寥寥一百五十餘字，就把七百里三峽萬千氣象盡收筆底。寫春冬之景，著"素""綠""清""影"數字，以"素"字飾湍，以"綠"字飾潭，以"絕"字狀山，以"怪"字寫柏，真是寫出了景物的神韻。再如以"清榮峻茂"四字狀寫了水木山草四種景物的不同特色，寫秋季的景色，著"寒""肅""悽""哀"數字，便將景物的神韻生動地表現了出來。
3）多用對偶句式，又兼用散句，使文章讀起來收放有致，很有節奏感。語言精練，表現力強，充滿生氣。在文章的節奏上，也是動靜相生，搖曳多姿。
高峻的山峰，洶湧的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉的猿鳴，悲涼的漁歌，構成了一幅幅風格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。 4．段落內容理解。 * 第一段 a．第一段總寫了三峽怎樣的特點？
（1）峽長（七百里）嶺連（連山，略無缺處）（3）中間狹窄（重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月） b．第一段中三峽的山具有怎樣的特點？ 連綿不斷，遮天蔽日。
c．第一段作者採用了什麼寫法表現三峽的特點？ 正面描寫與側面描寫相結合。 * 第二段 a．三峽的夏水有何特點？
水漲流速，交通阻斷。 b．選擇通例"夏水襄陵，沿泝阻絕"，寫出水勢大，水流速。 特例"或王命---不以疾也"照應平常情況下的"沿泝阻絕"， 寫出水速，藉以寫出船行之快 c．寫"朝發白帝，暮到江陵"的作用是什麼？
這是什麼寫法？你由此想到了李白的哪首詩？ 作用：
寫出船行之快，烘托夏天的水流急（水速），寫法：側面描寫。想到李白的《早發白帝城》。
d．"雖乘奔---不以疾也"運用什麼修辭？作用？ 比喻，誇張。
與奔馬、疾風作比較，形象寫出水速、船行快，給作者留下深刻印象。 e. 作者為什麼先寫夏水？
又為什麼先寫山，後寫水？ 作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故先寫"夏水"。為寫水勢，先寫山勢，這既能揭示水急的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，能形成一幅險峻壯奇的圖畫。
* 第三段 a．作者是抓住三峽的那些典型景物描寫的？從什麼角度描寫？表現了三峽怎樣的季節特點？
抓住了素湍、綠潭、回清、倒影、絕巘、怪柏、懸泉、瀑布。 俯視與仰視。 表現了春冬三峽的水退潭清風景秀麗。
b． 總括春冬之景的四個字是什麼？ 清榮峻茂。 c．"良多趣味"表現在何處？
素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。 d．表現作者感慨的句子是？
良多趣味 * 第四段 a．寫什麼季節的景色？作者是從哪一角度寫景的？ 秋季。
聽覺。 b．作者從幾方面描寫猿鳴？特點？
作用？ 直接敘述（常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕-） 猿高嘯長----山高嶺連，峽窄水長。 聲哀 -------渲染秋天蕭瑟氣氛 引漁歌為證 巴東三峽巫峽長----峽長 猿鳴三聲淚沾裳----聲哀 c.
"巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。"課文結尾處引用這句漁歌有什麼好處？ ① （文後引漁歌，從本段說是）對前面寫景的補充，是借漁歌抒寫作者所見所聞，渲染秋天悲涼蕭瑟氣氛，表現作者哀傷、悲涼之情。
②（從全文看，結尾引漁歌）與開頭的"或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵"呼應，為赴王命，為了生計，漁民、船伕們為了生存苦不堪言，表達了作者對勞動人民生活疾苦的同情。 （③總結本段，進一步體現三峽的山高嶺連，狹窄水長。） d.
結尾漁歌引起人們什麼情感？你的學習感受是什麼？ 悲涼悽苦哀傷。
引用漁歌借景抒情，把自然景物同人們的心情融合在一起，給讀者留下深刻印象。 七．理解性默寫。 1．文中側面寫山之高的句子是：
自非亭午夜分，不見曦月。 2．文中側面寫出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
3．寫三峽全景的句子是：兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日 4．寫兩岸連山的句子是：
兩岸連山，略無闕處。 5．寫山高的句子是：重巖疊嶂，隱天蔽日 6．由三峽水流洶湧湍急聯想到李白的詩歌是：
《早發白帝城》 7．作者寫了春冬之時八種景物的特點和給予作者的感受是：清榮峻茂，良多趣味。 8．三峽夏季江水的特點是：
夏水襄陵，沿泝阻絕。雖乘奔御風，不以疾也 9．從視覺角度寫兩岸連山的句子是：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 10．文章寫三峽春冬景色時，既描寫了"素湍綠潭，回清倒影"的靜景，也描寫了"懸泉瀑布，飛漱其間"的動景，動靜結合，相得益彰。
八、運用聯想和想象，用自己的語言生動描述三峽春冬美景。
九、比較題 1、唐代詩人李白被貶遇赦曾遊三峽，寫下了傳誦千古的詩篇：早發白帝城 朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
仔細揣摩，詩人和地理學家筆下的三峽有什麼不同？---教參p283 ①《早發白帝城》和《三峽》都描寫了三峽風光，前者是詩，後者是遊記散文。 （本題的著眼點不在形式，只要學生能夠結合寫作背景，從內容角度去思考就可以了。）
船過三峽這篇短文介紹了三峽哪幾個方面的特點
4樓：念姿色
分析三峽的山好奇啊..三峽的水好急啊..三峽的船好險啊.反映了作者對祖國大好山水的熱愛思想感情。
我更喜歡三峽中的神女峰。。承上啟下。
船過三峽通過對三峽奇麗景觀的描繪，反映了作者熱愛以及讚美三峽奇特景觀的思想感情。
船過三峽全文通邊對三峽的什麼,船過三峽全文通過對三峽的什麼描繪
船過三峽 閱讀答案 我更喜歡三峽中的神女峰。這個句子是乙個 過渡句，它所起的作用是 對重點加以補充說明。船過三峽全文通過對三峽的什麼描繪 船過三峽通過對三峽奇麗景觀的描繪,反映了作者熱愛以及讚美三峽奇特景觀的思想感情。船過三峽閱讀題答案 1.山巔的巔是 上下 結構。用部首查字法應查 山 部，除部首外...
概括《三峽》中四季景物的特點,課文《三峽》描寫的四季景物的特點是什麼？
寫夏水以 朝發白帝，暮到江陵 乘奔御風不以疾也 表現長江洶湧澎湃 一瀉千里的迅猛 寫春冬的江水，突出其 清榮峻茂 的特色，顯露大自然的無限生機，令人心曠神怡 寫三峽的秋天，通過描寫 林寒澗肅 高猿哀鳴且回聲久遠的情景，有意突出了三峽秋天的淒清悲涼的氣氛，同時抒發了作者對峽中漁民艱險 痛苦生活的悲憫。...
三峽課後習題答案，三峽習題及答案
課文研討 一 整體把握 三峽 以凝練生動的筆墨，寫出了三峽的雄奇險拔 清幽秀麗的景色。作者抓住景物的特點進行描寫。寫山，突出連綿不斷 遮天蔽日的特點。寫水，則描繪不同季節的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，來往的船隻都被阻絕了。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。雪白的激流...