1樓：藍鈴花妖
在花園裡，我看到了高高的大樹，聽到了小鳥的鳴叫，聞到了迷人的花香，觸到了綠油油的小草.
2樓：匿名使用者
春天到了，我看到了小夥伴在水邊嬉戲，聽到了小燕子歡快的叫聲，聞到了花朵的芬芳，觸到了柳條的嫩芽，啊！這是春，是乙個美好的季節麼？
3樓：蕭楚穎
來到那風光秀麗的野外，我看到了那一棵棵參天的大樹，聽到了一聲聲悅耳的鳥鳴，聞到了一縷縷沁人的花香，觸到了乙個個美麗的蝴蝶。
好像這不是乙個二年級的學生造的句子，不要緊，稍微改一下。
4樓：寂寞
啊，走進草原，我聽到了賓士的馬蹄聲，聞到了香甜的奶茶，觸到了高壯的蒙古馬。一切是多麼美妙啊！
小學二年級造句在……在……在……在……
5樓：匿名使用者
用「在……在……在……在……」造句，例如：
1.下課鈴響了，操場熱鬧起來：有的同學在跳繩，有的同學在丟沙包，有的同學在打籃球……
2.下課了，同學們有的在跑步，有的在丟沙包，有的在玩跳房子，有的在跳繩，有的在打羽毛球
3.在課堂上,在辦公室,在校園的路上,到處都看到老師忙碌的身影.
4.我平常晨練都能看見有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹
在…在…在…在…造句
1、在天上在山上在水裡在草地上，都有自由的生物。
2、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
3、有乙隻小鳥一會兒在空中飛，一會兒在湖面上飛，一會兒在花叢中飛、，一會兒又在人群中飛來飛去。
4、陽光燦爛的早上,哥哥在鍛鍊舉重,姐姐在聽**,弟弟在讀古詩,妹妹在跳舞
5、小鳥在天上一邊哼著小曲兒，一邊自由自在的飛，花兒在為他喝彩，小草在為她跳舞，他和白雲姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那麼美好。
6、天上的雲彩變化多端，有時像一匹駿馬在賓士，有時像一條狗在擺頭搖尾，有時像乙隻雞在找食，有時又像一頭大象在喝水。
6樓：匿名使用者
小鳥兒在飛翔，小魚在河裡游泳，熊貓在吃竹子，蚯蚓在造宮殿
7樓：q殘燭
在空中，能看到飛鳥；在地上，能聽到蟲鳴；在水裡，有魚在遊；在教室裡，有朗朗的讀書聲。
8樓：匿名使用者
自由活動課上，有的同學在寫作業，有的的同學在看書，有的同學在畫畫，有的同學在交頭接耳說悄悄話。
9樓：興奮的美琪美雪
平常我在書房裡看書，在客廳裡看電視，在臥室裡睡覺，在門外跳繩
10樓：wo叫多餘
爸爸在忙著收家莊，媽媽在忙著煮飯菜，哥哥在忙著複習考試，姐姐在幫媽媽的忙
11樓：針刀培訓招生
在空中能看見飛鳥，在地上能聽見蟲鳴，在水裡能看見魚兒在游來游去的嘻戲，在教室裡有同學們的郎郎的讀書聲讓人朗朗上口
12樓：匿名使用者
體育課上，有的同學在跳繩，有的同學在樹蔭底下看書，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球。
13樓：匿名使用者
開學了同學們在大掃除，有的在掃地，有的在 擦黑板，有的在擦桌子，還有的在擦玻璃。
14樓：匿名使用者
平常我在池子裡睡覺，在小溪裡散步，在江河裡奔跑，在海洋裡跳舞、唱歌，開大會。
15樓：匿名使用者
我平常在池子裡睡覺，小溪裡散步，江河裡奔跑，海洋裡跳舞。
16樓：匿名使用者
下課鈴響了，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在教室裡寫作業。還有。在教室有的人還在教室裡。唱歌，跳舞。
17樓：匿名使用者
蘋蘋在圖書館看書，在游泳池游泳，在操場跑步，在家看電視。
18樓：百度使用者
在操場上，有的在跑步，有的在跳繩有的在跳高
19樓：匿名使用者
放學回家後我在書房裡寫作業在廚房裡吃飯，在臥室裡睡覺。
20樓：吃啦謝你也不會
我家的小貓可頑皮了，有時候在小河邊吃魚，在田野裡捉老鼠，在房頂上曬太陽，在屋子裡偷吃東西。
21樓：匿名使用者
小鳥在天空中飛翔，在樹枝上唱歌。
22樓：機戰
地對地飛彈低調低調春風吹出差
23樓：baby幸福de眼淚
國家放開避免不了坎坎坷坷看打個廣告方法
24樓：天咯喔
星期六， 我在書房裡寫作業，在房間裡看書，在客廳裡看電視，在飯廳裡吃飯。
25樓：豐曉昕秋笛
在在在在造句
1、在天上在山上在水裡在草地上，都有自由的生物。
2、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
3、不管在桌子上在車裡在園子裡還是在地上都是我們玩樂的場所。
4、在他剛參加革命的時候,在三五個人前他就張不開嘴,現在,即使在稠人廣坐之中,也可以非常從容地講話了。
小學二年級造句
26樓：樓主的老王
1、全國人民的無私援助，溫暖了災區人民的心。
2、她下狠心離開這個沒有溫暖的家庭。
3、綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光裡。
4、春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。
5、溫暖的春風吹拂著大地，農民播下的種子正在萌芽。
6、柳枝姐姐扭動起他那婀娜的身姿。
7、鴨子扭動著他那笨拙的舞姿，發出優美的歌聲！
8、迎春花時兒扭動自己那細長的枝幹，時而晃動著嫩綠的葉子。瞧，它正在微風中向我們招手呢！
9、老師愛撫地摸著我的頭，示意我注意聽講。
10、她對這些孤兒的愛撫無微不至，像慈母一樣。
11、得到媽媽的愛撫是多麼幸福啊！
12、在我病重的日子裡，父母一直守護著我，愛撫備至。
12、永遠感謝我的媽媽，感謝媽媽的愛撫，感謝在我生病時對我無微不至的照顧。
14、微風柔和地愛撫我的面孔。
擴充套件資料1、並列關係
句子中幾個分句之間的關係是平等並列的、沒有主次之分，各個分句分別說明幾種相關的情況，或表示一件事的幾個方面。
2、遞進關係
後面分句的意思比前面分句的意思更進一層。
27樓：武夷山大道
用像怎麼造句
1、時間像一條緩緩流動的長河,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走.
2、太陽像乙個巨大的火球,為我們帶來無盡的熱量.
（有事,待續）
3、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人.
4、飛馳的汽車像一陣風似的,從我們身邊掠過.
5、遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的雲.
6、夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了7、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來.
8、夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了.
9、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止.
10、長城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋.
28樓：語笑嫣然
溫暖----春天的風柔柔的吹著，就像媽媽的手撫過我的臉。
扭動---新疆舞裡扭動脖子的那個動作太好看了。
愛撫----爸爸用充滿愛撫的眼神看著我。
29樓：逝殤淚璃
溫暖的陽光照在我的身上。
小貓在我懷裡不安的扭動著。
我愛撫著小貓。
小學二年級用年級怎麼造句?
30樓：懵gary灬
1, 小剛在越野賽中遙遙領先，獲得高年級組第一名。
2, 學校決定要對欺負低年級同學的行為進行嚴辦。
3, 高年級學生不要欺負低年級小同學。
4, 為了接近年級第一的目標，我集中所有時間進行複習。
5, 小紅都上三年級了，還跟媽媽撒嬌呢！
6, 上五年級時，媽媽給我買了一輛輕便自行車。
7, 鼓號隊一共有六十人，其中有一半是高年級的學生。
8, 作為高三年級的班主任，林老師深知自己肩負的責任重大。
9, 三年級學生能寫出一段完整的話，算是不錯了。
10, 你都是六年級的學生了，總不至於連這點道理也不懂吧！
11, 小兵的體育成績在全年級都出類拔萃zaojv.***。
12, 老師教導我們不能欺侮低年級的弟弟妹妹。
13, 高年級同學要愛護低年級同學，不要嚇唬他們。
14, 五年級二班是個優秀的班集體，全班充滿著積極上進的氣氛。
15, 你剛上高中二年級，現在用功還來得及。
31樓：帥的想毀容
, 陳老師是我們四年級新來的數學老師。還記得陳老師初次和我們見面時，她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班，我們大家望著陳老師那雙眼睛，剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
2, 校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、「老鷹抓小雞」等遊戲。
3, 姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生公尺。
4, 我有乙個弟弟。他今年七歲，念一年級。他長得跟竹竿一樣瘦，所以媽媽總是叫他「瘦皮猴」，而不叫他的名字。
5, 我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮，一笑，嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。
其實，他才剛過十歲，比我小三歲。
6, 我曾經在二年級的時候養過兩隻小雞，它們乙隻叫「小毛」，乙隻叫「大毛」。它們身上的毛是黃色的，頭上是嫩黃的毛，尾巴上有一點點白色的毛。
7, 我的姐姐今年十四歲，上初中二年級。她的個子高高的，足足有1.74公尺，就象踩高蹺一樣，她還瘦瘦的，看起來象根竹竿。
8, 我叫張新霞，今年十一歲了，上小學五年級。
9, 他還經常助人為樂。無論我們五年級遇到什麼困難，他總是第乙個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
10, 他那高高的個子，大塊頭，就像乙隻大熊似的，坐在一年級小學生的矮桌凳上。
11, 在上了三年級的時候，老師已又更嚴了。天天要背課文，天天有練習做，幾乎很少有時間玩。老師也整天板著臉，一副好像要吃人的樣子。
有時，考得不好，老師又打**給老師，總之，一切都是那麼的嚴謹。
32樓：糖沫小佳
我今天認識了乙個一年級的小朋友。
小學二年級造句:又.....又......
33樓：蓴真的我
我國的解放軍部隊，威武又雄壯，英勇又善戰。
34樓：百度使用者
又是一年夏，又是一絲愁
35樓：高菲丫寶
下課了，小明又剪紙，又喝水，老師看見了說:"做事要一心一意，不要三心二意。」
36樓：琴竹禰安
他一聽，高興得直鼓掌。
只要不斷努力，你一定會成功。
37樓：劍爰威如冰
我高興的像個太陽，我相信我一定會混到扎頭的！
38樓：裘炳聲樂荷
她高興得臉都漲紅了。
我一定會按時到你說的地方的。
39樓：甫藹符憶彤
1樓你有病啊
同學們高興得像小鳥一樣。
我的願望一定會實現的。
40樓：之震解綺煙
你好！我說：我一定會回來的！（灰太狼的台詞）
我想對老師說：我太高興了!我會報答你的，我做鬼也不會放過你的!(丫蛋台詞)
我的回答你還滿意嗎~~
小學二年級語文造句尤其
41樓：匿名使用者
1.小明各科成績都很好，尤其語文更突出。
2. 小剛喜歡玩球，尤其喜歡踢足球。
3. 還有一件事，需要你們機組人員，尤其是駕駛員知道。
4. 在眾多動物中，我覺得熊貓尤其可愛。
5. 窗外的杜鵑花開的格外的好，尤其引人注意！
6. 歷史上，我國淡水湖在世界上首屈一指，尤其是長江流域，更有眾多的湖泊調節著長江水系的水情。
7. 她來到街上，看見琳琅滿目的商品，尤其是她最喜歡的發卡，各式各樣的，每一件都能讓她愛不釋手。
8. 他愛好現代文學,尤其喜愛魯迅雜文別樹一幟的風格。
9. 現在的個體戶開業都喜歡擇個黃道吉日開張，尤其是對數字"8"，更有偏愛。
10. 討厭這種親戚間的應酬，尤其是一些無感的親戚。
尤其基本解釋：副詞。
表示更進一步：他各門功課都好，語文尤其突出｜數量固然要緊，質量尤其重要。
漢語是世界上最古老的語言之一，是至今仍通用的使用語言時間最長的語言之一。漢語的歷史演變是乙個很有趣的問題。
漢語的書寫系統——漢字，非表音文字，不能如表音文字那樣直接知道同乙個字歷史上的發音。
幸運的是，在漢字（特別是形聲字）、詩歌的韻律以及對外國人名的翻譯中可以找到有效的資訊。
小學二年級用惋惜怎麼造句,小學二年級造句
匿名提問不能達到交流的目的,對此本人表示惋惜。請不要惋惜,交流的機會總是有的。人不能總是沉浸在惋惜昨日的時光中 生活總是向前的,請不要花太多的時間去惋惜過去。謝謝閱讀,歡迎交流 拔河比賽輸了,老師惋惜地說 我們必定在下次贏,別灰心 他以一分之差屈居第二名,大家都覺得很惋惜 請不要惋惜,交流的機會總會...
小學生二年級好似這兩字造句,好像造句二年級
1 在媽媽的精打細算下，家裡的生活一天好似一天。2 午夜時分，一切都好似睡熟了，星星在天上眨著瞌睡的眼睛。3 荷葉上的水珠，好似一顆顆晶瑩圓潤的珍珠。4 今晚的月亮好似銀盤掛在天空。5 潭水清澈碧綠，好似看盡人間世態炎涼的眼眸，沉靜，深邃。6 翠綠的荷葉像一張翡翠盤，積存在荷葉上的雨珠，好似顆顆珍珠...
小學二年級晶組詞造句
1 j ng,晶 y ng,瑩 光亮而透明 草上的露珠 發亮。2 水 shu 晶 j ng 無色透明的石英晶體。產量較少，是貴重的礦石。3 結 結 ji 晶 j ng,比喻珍貴的成果 勞動的 4 晶光 j nggu ng 發光 閃亮 5 晶晶 j ngj ng bright 明亮 晶晶然如鏡之新開。...