寫學校運動會的作文,取什麼作文題目好呢

2021-03-04 07:21:57 字數 5856 閱讀 6876

1樓:武夷山大道

作文寫運動會題目:

《速度與激情 》

《青春的活力 》

《永不放棄的追逐》

《再站起來,精神猶在!》

寫運動會的作文題目,急求

2樓:文刀帥美

作文寫運動會題目取什麼

作業幫使用者 語文 2017-11-08

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優質解答

速度與激情

青春的活力

永不放棄的追逐

參考題目:再站起來,精神猶在!

參加內容:

掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上

一時的輸贏不代表終生的成敗!

擦乾淚水,振作精神,新的衝鋒號已經吹響!

誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?

鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中

你的精神也刻在了所有人的心中 !

泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海.也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡,但我們心中留下了你們拼搏的身影.

3樓:匿名使用者

陽光下的跑道(吶喊/槍炮),飛揚在空中的紅絲帶

4樓:陽光的廖超凡

1.運動會記事

2.最後的運動會

3.運動會的「人生」

5樓:大娜蘭性叡

我運動,我健康,我快樂

激情運動會

揮灑汗水的賽場

神聖的運動會

激動人心的運動會

運動會的汗

難忘的運動會

精彩的運動會

有趣的運動會

飛躍運動會的終點

誰能幫我寫一篇以校園運動會為題目的話題作文

6樓:匿名使用者

操場上,鼓聲震天,運動員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步,時不時地揮著手,像個大牌明星似的,彷彿在說:「哼哼,今天的冠軍非我莫屬也!」操場周圍,拉拉隊們有的揮舞著自己精心製作的小旗,有的為運動員們加油助威,還有的甚至上前擁抱運動員。

比賽即將開始,運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,發令槍「砰」地一聲,跑步的運動員像離弦的箭一般飛出了起跑線,擲壘球的運動員使出了吃奶的勁,擲出了壘球,跳高的運動員跑向踏板,如縱雲飛身般「飛」了起來,「嘭」跳進了沙坑……

最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子400公尺跑,剛開始,個個精神抖擻地飛出了起跑線,漸漸地,他們臉開始發白,嘴唇發紫,不停地喘著粗氣,拉拉隊們使勁地喊著:「加油,加油!」

運動員們聽到了這些吶喊聲,又以自己所剩的全部力量衝向終點,「耶!耶!我們贏了!」 拉拉隊們叫了起來。

比賽後,獲獎的運動員拿著獎狀,心裡美滋滋的,同學們看在眼裡,喜在心裡,比賽時的疲倦,也飄到九霄雲外了……

寫一篇關於運動會的作文。題目:------的運動會 600字 10

7樓:張嘉良的家

激烈的運動會

金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子裡,我們春曉中學迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加中學裡的運動會,心中滿是無比的興奮與期待。

運動會終於開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

最令我記憶猶新的是20×50接力跑,因為我也參加了這個專案。比賽開始了,只聽「砰」地一聲槍響,第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般衝了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下乙個同學劉佳夢,她又傳給了下乙個同學,這時,我們已經超過2班了。到了,馬上到我了。

這時,我的心裡像揣了乙隻小兔子似的,「通通」直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終於,前乙個同學把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我聽見了同學們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下乙個同學。「呼」,我長長地籲出了一口氣。

接著,我和同學們一起,幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦,這時,我們依然遙遙領先2班,最後一棒是陳子豪同學,他的手臂上繫著一根代表衝刺的紅領巾,他飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風一般,又與2班拉開一段距離。啊,他到達了終點,那一刻,我們全班沸騰了起來。

不過,我們的成績還要和其他班比一下。

有一種勝利叫堅持,最振奮人心的就是1500公尺跑了。1500公尺,對於我來說是乙個遙遠的數字,想到它都會覺得顫慄。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來說,這將是她們將要面臨的比賽。

比賽開始了,羅璐衝在了最前邊,我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子,把水遞給她,並不時地為她加油。終於,她來到了終點,在她跨入終點的那一霎那,她癱坐在了地上,這時我的心中不由得一顫,到底是一股怎樣的力量將她推上了1500公尺這乙個漫長又富有挑戰性的賽道呢?

突然,我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動員們,我們為你們驕傲,我們為你們自豪!

通過這次運動會,我明白了乙個道理:我們的人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越心勝利的終點線。

8樓:武夷山大道

運動會後的感受作文

本週星期

三、四、五學校舉行了運動會。這也是我進實驗小學參加的第一次運動會,由於不是班主任,我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務時,我的心裡忐忑不安,因為我在大學裡當過計時裁判員,知道這一任務責任重大,對於成績差不多的選手而言,能否進入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手裡了,並且這次跟大學裡做裁判還不一樣,大學裡當時我們是三個人掐乙個道次,乙個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是乙個人掐乙個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響到學生的成績,所以事先我還是有點緊張的。

由於其他幾個都是「老戰士」了,熟門熟路,所以我這個「新戰士」就更加緊張了,在培訓時組長樓老師也特別關照了我幾句,尤其是掐表的時候要集中注意力。

運動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40到達場地。可那天當我七點半到達運動會場地時,只有俞老師乙個人在那裡忙碌著。

等到快八點了,大家才陸陸續續趕來。終於各就各位了,早上第乙個專案60公尺預賽也正式開始了,我們6個計時員,按照事先分好的每個人按乙個道次的成績,我負責記錄5道學生的成績。60公尺比賽由於距離比較短,所以差距就會比較小,對我們計時的要求也會特別的高,需要我們全神貫注。

第一次掐表由於缺乏經驗和準備不足,我比其他幾位計時員反映慢了一拍,記錄成績時我及時和其他道次的幾位「戰友」溝通了一下,也幸好我記得那位學生本身實力有限,他的成績也不是特別理想,在小組墊底,給了我乙個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔心不是杞人憂天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨後我及時的調整了自己的狀態,按照樓老師的要求和其他「戰友」的提醒,很好的完成了60公尺預賽的計時任務,其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學生的成績,這令我十分的開心。

隨後的工作我也是越做越得心應手,在比賽中偶爾看到自己班的學生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機在記錄著學生們賽場的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結束了,忽然發現整整乙個上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時間都沒有,大家都認真的堅守在自己的崗位上。其實在知道安排分工時,就有一些老教師說過,計時是最辛苦的,從開始一直到最後,沒有休息的時間。一開始我不相信,但經歷了這個上午,我明白了要完成好這個任務,需要耐心和毅力,當然還有要責任心,要本著公平、公正的原則對學生的成績負責,對得起自己「裁判員」的稱號。

在經歷了最艱苦的乙個上午的比賽後,之後的比賽顯得輕鬆了不少,因為誤差不會像之前那麼大了,但我們也不敢掉以輕心,終於在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

感受:運動會,對於學生來講,不僅是展示體育能力的場所,也是學習和感受運動精神的場所,有好多學生期待在這裡發揮自己的優勢,證明自我。每乙個老師都應該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。

同時,運動場上,應該是彰顯公平、公正最好的場所,我們做教師的,應該讓孩子們在運動會上體會到真正的公平、公正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一向認為,每個人都有自己選擇生活方式和生活態度的自由,每個人也有選擇自己工作態度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作物件是學生,是祖國的未來,社會的希望,以身作則是首要的職業道德。既然我們選擇了這個職業,或者說,我們既然已經從事了這份工作,在工作中,即使我們沒有能力做到最好,但最起碼我們應該努力吧。

雖然只是乙個計時裁判員,但是要真正做好這項工作,遠沒有想象中的那麼簡單,教學也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運動會已經結束了,但教學思考永遠不會結束。

9樓:栩蔆

熱鬧歡騰運動會,學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

此次運動會我校共有455名學生參加了9個專案的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的**,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。

他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己**和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場後,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著 的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代裡召喚更加美好的未來。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,乙個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。

因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是 學校的「劉翔」。女子800公尺和男子1500公尺是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了乙個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

比賽一直延續到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最,共產生9個專案的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是 班和 班。

看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在**學子中展現得一覽無餘。

體育是精神文明建設的乙個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

運動會作文去什麼題目,寫運動會的作文題目,急求

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運動會頒獎作文左右怎麼寫急,運動會頒獎作文400字左右 怎麼寫 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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