1樓：匿名使用者
這好像是 5年紀下學期的課文。 為了幫助你 我又去看了下原文。這並沒有用什麼修辭手法，就是普通的記敘而已。
2樓：洪俊聲
反問句：「這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷？」
3樓：匿名使用者
不知道，五年級下學期的語文書上有這片課文，老師應該講的吧
是您帶著全村婦女......這段話描述了什麼事
4樓：匿名使用者
1、是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭呀！解析：
句中用「帶著」、「頂著」、「冒著」、「穿過」、「送到」、「給」一連串的動詞，描寫出大娘組織全村婦女，冒著生命危險給志願軍送來急需要的食物。同時也寫出「我們」對大娘的這種「雪中送炭」的精神表示深深的敬意。辣辣辣
再見了，親人中最後一句話的理解,再見了親人這篇作文最後一段的理解
課文雖沒有直接去寫列車已經開動，但透過字面，我們彷彿能夠看見此時此刻列車正載著志願軍戰士離開了曾經並肩戰鬥的朝鮮人民。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起 這是志願軍戰士心的呼喚，也同樣是朝鮮人民的心聲，它告訴人們 在血與火的考驗中，中朝兩國人民結下了親如家人 牢不可破的深厚情誼。志願軍跟朝鮮人民...
再見了親人小練筆，《再見了，親人》課後小練筆
在抗美援朝的戰爭中，志願軍為了戰勝敵人。奮不顧身地去敵佔區偵察敵情，而老王就是偵察員隊伍中的一位，他有著多年的偵察經驗，還被人們稱為 百事通 呢！有一回，志願軍總部遭到美國鬼子的攻擊，四面都有美國兵埋伏。糧車不得開進，美國兵斷了志願軍的食物 想把志願軍 包餃子 似的一網打盡，可他們哪知道，我們的志願...
再見了親人小練筆,再見了親人小練筆450字
志願軍們擦乾眼淚吧 為了幫我們打勝每場戰役,你們已經為我們戰鬥了八年了,也已經八年沒看見自己的親人了,你們想念他們嗎?為什麼搖頭呢?是不是捨不得我們,是不是擔心大娘把你們忘記了?不,再見了親人作文.八年來,你們為我們犧牲了許多,為我們失去自己的同事.你說這情是不是很深,我們怎會忘懷了?志願軍叔叔們我...