1樓：夢熙38586夢露
任何事情都是兩面的，有利有弊。上輔導班並不能說好不好，如果覺得孩子的學習有問題，是需要補習的。但是，個人覺得最好合理安排孩子的時間，不要過分地佔用孩子的週末，給孩子一些童年的空間與記憶。
在小學時期給孩子上輔導班就一定好嗎！？
2樓：海風教育
每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過公升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?
一、沒有規劃好自己的人生
應該在自己的人生的道路上有長期的規劃,在探索時發現屬於自己的道路,不走別人再走的路,明確自己的人生規劃,只有有了明確的學習計畫,對人生未來的規劃才可以在人生的長路上走的更加舒坦,沒有規劃的人生可能會讓人陷入迴圈無法自拔.所以我們需要規劃好自己的人生.
二、沒有建立屬於自己的目標
在學習生活中我們要學會給自己建立長期或者短期的學習目標,我們只有跟著自己定下的目標去努力就可以找打自己的價值,找到自己的價值就可以在生活中找打存在,找到存在自然而然也願意去做手頭上的事.學習也是一樣的,我們都需要找到乙個目標然後奔著自己的目標去努力,在該學習的時候去學習,不留遺憾,相信自己可以學好.
三、沒有找到適合自己的的方法
有的孩子可能適合在很多小孩的環境下,突出自己進而學習不錯,但是有的小孩反而單獨學習更有感覺,這類小孩可能就會被忽視,被家長和老師認為是差生,所以家長應該了解自己的孩子到底是哪種型別,才能更好的針對孩子的情況制定出適合孩子的學習方案,那麼1對1家教就提供了很好的機會和平台,為了孩子的未來,家長都要對此重視起來.
課外輔導不在於去或者不去,而在於去**找家教,乙個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的價效比哦.
3樓：全額退
這個不一定，還是因人而異。可能孩子在五六年級是需要補一下掌握不太好的科目（最好是在六年級）。也沒有說一定的好或者不好。
4樓：
現在的孩子真可憐，從上幼兒園開始，爸爸、媽媽就想著讓孩子學點什麼特長好，又不知道自己的孩子在哪方面有優勢，只有隨便選一樣讓孩子學。跳舞、畫畫、聲樂、跆拳道、體育等等，還有上學後的各科的培優課程，這些都成了孩子每天的課餘之外的學習任務了。從孩子開始接觸一項專長開始，家長就每天督促孩子練習，讓孩子能夠做到出類拔萃。
但家長並不知道這樣是剝奪了孩子的自由，讓孩子整天學習學習，沒有了玩的時間。
其實，孩子玩也是一門學問。他可以在玩的過程中更好的學習，學習怎樣和別人交往，學習如何融入社會。家長每天上班都很累，下班還要帶著孩子在這補習奧數，在哪補習作文，有的孩子一天還要趕幾個場子，好不容易到了雙休日，還得學習一天，這些不僅僅讓孩子累，難道家長你們都沒有感覺累嗎？
是啊，每個家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，都希望孩子在班上是最好的，都想讓孩子考上名校，進入最好的大學。但是，有的孩子就是聰明，有的孩子就是學不進去啊。甚至有的家長不惜代價請最好的老師在家單獨教，但是往往錢花了還不說，孩子也沒有學進去。
不知道家長們看到這些會是怎樣想的，我認為孩子讓她順其自然的發展比較好，如果孩子真的是聰明，在哪他都是佼佼者。至於培優補習，可以根據孩子的自身來定，如果實在學不進去還不如把錢留著為孩子找條更好的出路。
5樓：匿名使用者
我覺得上輔導班不一定好，因為家長要尊重孩子的意願，上還是不上，否則上輔導班一點兒效果都沒有。（上輔導班隨興趣來）
6樓：
呵呵。我讀小學時除了上課時間外就幹自己喜歡的事情，父母沒有逼我 學什麼東西。
因為家庭條件不好。父母要你上輔導班是有很多原因的，但總的是為你好。這點你要理解。
可能你現在並不喜歡，但可能有一天你會感謝他們。像我現在讀大學，就嫌以前學的東西太少了。人家會跳舞，會彈鋼琴，會拉小提琴，可自己什麼也不會。是很悲哀的。
珍惜機會吧。小朋友
7樓：匿名使用者
不是特別好，
這樣讓孩子缺少愛
8樓：墨·香
都一樣哎！！現在誰不是呢，沒辦法，中國就是應試教育，沒有什麼開放教學的，不過話說回來了，現在大學生一抓一大把，如果不好好學恐怕真沒出路。
我上初中，境遇比你慘得多，我們有學校的補課，又有外面的補習班，還有自學，作業，應付考試，課外閱讀，體育考試……
9樓：匿名使用者
最好讓孩子自己決定。
10樓：匿名使用者
我們都是命苦的人,父母對我們期望很高,他們希望我們能更好,首先我們應該理解他們,在這個基礎上,請父母為我們減輕負擔
11樓：18子寶丁龍
你父母對你的期望，緣於他們失去的教育機會，你以後就會理解的。
12樓：匿名使用者
你好好和家裡溝通下!他們應該會理解的!但學習還是不能放鬆,不能整天想著那些壓力!學習好了壓力自然就小了!
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