感受八年級新生活的作文,左右,急

2021-03-04 06:59:19 字數 4970 閱讀 3592

1樓:匿名使用者

七年級的學習階段已經過去了。

經過了兩個月的暑假生活後,我又回到了可愛而又美麗的校園。

走近校園,看到放暑假之前的新教學樓已經蓋好,而且還非常漂亮;看到操場上的小草長得非常茂盛;看到校園裡又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學生人數的增加,班級也開始增加。七年級由原來的12個班增加到18個班,八年級由原來的12個班增加到了16個班。

至於九年級,他們在新的教學樓上。

八年級,乙個新的開始,也是乙個新的起點。

每個人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫什麼樣的圖畫,由你自己來決定。如果你的圖畫美麗而且又優雅,那就是表示你在這個學期裡表現的非常優秀;如果你的圖畫的顏色不是很豐富,也不是很美麗,那就表示你在以後的學習生活中,還需要加倍努力;如果你的圖畫上只有一種顏色——黑色,那麼就表示你在這學期裡的表現令其他人不滿意。

公升入八年級,又增加了一門新的課程——物理。

我原以為物理這門學科很難學,難懂,所以對物理這門課不是很有信心。但是,經過物理的第一節課開始,發現物理是一門很有趣又有用的一門科目。可能是老師講的有趣,也可能是做的實驗有趣,使我不再對物理沒有信心,而是信心倍增。

在學校,不僅能交朋友,認識更多的同學和老師,而且還能在課堂中學到知識,體驗在學習中的樂趣。

所以我喜歡學校裡的生活。

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2樓:匿名使用者

新聞述評:身殘志堅的感動  今天我在《金陵晚報》上看到一則新聞:標題是《無掌男20載不屈於命練成內畫大師》。

內容是說內畫大師楊國英3歲時左眼長瘤摘除了眼球,16歲,在爆竹廠打工掙學費時被炸傷了雙手,截去了一雙手掌。這個無掌少年並不向命運低頭,憑著一雙**的手,完成了許多連健全畫師也難以完成的內畫精品。  楊國英從小酷愛繪畫,18歲聽說張增奇兩兄弟的鼻煙壺內畫三五百元乙個,為了謀生,決定登門學畫。

到了張家,楊國英見桌子上放著一件畫好的鼻煙壺作品,便拿起來細細揣摩。玻璃材質的壺坯,壺口只有綠豆大小,壺內壁畫著栩栩如生的山水作品。張增奇見他愛不釋手,便答應教他基本功,並送了許多材料給他,楊國英如獲至寶,抱著這些材料回到家裡練習作畫。

  一開始,他的作畫並不順利,一次次受到打擊。後來,他閉門苦練,終於在一年後畫出了第乙個作品,賣到了40元。後來,他刻苦鑽研,畫作逐漸凸顯出靈性,終於躋身畫壇,成為了中外聞名的內畫大師。

  這則新聞我看了以後,覺得無論遇到什麼挫折也不能倒下,陽光總在風雨後,應該堅持到底,不能半途而廢!像楊國英這樣的殘疾人,經過不懈的努力,也成了有名的內畫大師,我們這些手腳健全的人為什麼不能做到呢?我們應該好好學習,長大後回報祖國才對呀。

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3樓:成都新東方

我從廣告中學到語文

有人說,學語文很難,那是因為他(她)自己不留心觀察,對生活沒有深刻的了解,對事物沒有乙個很好意識,才會認為學語文很難。當我們讀書刊報紙時,就了解了語文;當我們看電視時,就接觸了語文;當我們與別人交流時,就用到了語文;當我們上網發表言論時,就充分發揮了你所學過的語文,可以說,語文處不在。

現在的電視廣告十分的多,但什麼都含有語文成分,讓你眼花繚亂,多的數不勝數。廣告廣告嘛,重要的是廣告詞要吸引人們的關注,要人們記住這個商品,所以,廣告詞就是這個廣告的成功所在。廣告詞競賽,就相當於在玩文字遊戲。

誰把文字掌握的十分熟練,那麼,廣告詞編的就好,廣告詞編的好,就相當於廣告做的好。下面就向大家介紹幾條比較成功的廣告:「老太太今年六十八,可一口絕活頂呱呱。

看,是刀子轉,碟子轉,是刀子碟子一起轉。你眼花又繚亂,可她絲毫不差一點點。為什麼呀?

牙好唄!康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫助。

有的廣告也比較成功吧!為什麼這麼說?因為,這些廣告被大家「牢牢」記住,想忘都忘不了。

像腦白金、**搭檔、999牌感冒靈等等一大堆。難道,這些廣告你沒有見過嗎?製作這些廣告的人,難道不是在利用語文中的語言文字,來吸引大家的目光,這不屬於語文嗎?

我從各個廣告中的到了不少經驗與知識,是廣告告訴我一些書本上沒有的卻需要我們自己體會的經驗和注意事項。正如我所說,學語文不是很難。

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4樓:月海潛龍

其實,在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以迴圈利用。但是人類的介入,使這個迴圈出現了偏差,出現了不能迴圈的東西。

比如早些年的發泡飯盒。如果這樣的話,那麼,就是乙個惡性迴圈。這樣地球的資源就會被消耗完。

那麼,地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我迴圈。預防應該是多做些「遠視」,不要老是盯在經濟目標上。

應該從人文和自然的角度出發

目前在全球範圍內都不同程度地出現了環境汙染問題,具有全球影響的方面有大氣環境汙染、海洋汙染、城市環境問題等。隨著經濟和**的全球化,環境汙染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。

環境汙染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣汙染衍生出的環境效應。這 種由環境汙染衍生的環境效應具有滯後性,往往在汙染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境汙染已經發展到相當嚴重的地步。

當然,環境汙染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣汙染造成空氣汙濁,人們的發病率上公升等等;水汙染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴重的汙染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。

隨著汙染的加劇和人們環境意識的提高,由於汙染引起的人群糾紛和衝突逐年增加。

讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

5樓:匿名使用者

地球不需要濃妝

地球,不知從什麼時候開始,變得越來越美麗了,藍寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。她不停地轉動著,她身邊的一切也在不停地轉變。又不知從什麼時候開始她身邊出現了一群化妝師——人類。

起初,人類只是在地球的身上零星地點綴些房屋,理理地球那多年無人打理的毛髮,讓地球看上去更加美麗,更加精神。

化妝師們認為這樣給地球打扮,不妥,地球還是那個老樣子,並未達到讓人耳目一新的效果。於是,他們開始對地球進行大規模的整容行動。

首先,化妝師們整治的物件還是地球那「鬱鬱蔥蔥」的毛髮。他們認為頭髮過多會影響視覺效果,再者地球的毛髮是很好的建築材料,於是,他們想出了乙個一箭雙鵰的辦法,那就是給地球理乙個碎髮,越碎越好,有可理出乙個碎得不能再碎的髮型——「三毛」。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成「濯濯童山」了。

所以說,化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者採訪時卻說:「我們的目的是讓她的髮型變得前衛,怎麼會給她理光頭呢?

」為了獲取大量的木材,為了讓地球的髮型更加前衛,他們立馬破土動工。殊不知,按他們的計畫發展下去,地球變成乙個大光頭將成為必然。

於是,他們請來了很多的伐木工人和搬運工,將伐好的樹木全都搬往他們已經規劃好的地方進行建房大行動。當一幢幢樓房拔地而起時,地球確實變得越來越美麗,髮型也變得越來越前衛了,化妝師們也越來越感覺到自己的偉大。他們認為他們大膽的設計是成功的。

於是他們讓伐木工人進行掠奪性的開發,讓建築師們瘋狂地建房。本來生活得悠閒自在的地球不再覺得自己活得輕鬆。機器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建築時飛揚的塵土讓地球喘不過氣來。

於是,地球開始悲傷,開始流淚,淚水淹沒了很多的城市。但化妝師們不理會這些,他們只是乙個勁地**們的。他們不但要給地球理頭髮,做衣服,還要給她「塗脂抹粉」。

本來碧藍剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球並沒有因為他們的打扮變得更加美麗,相反,還失去了以前的清醇。

她再也忍受不了了,她開始發怒,她呼嘯,她流淚。當化妝師們被地球的淚水衝到老遠時,他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,並且他們並未使地球因他們的存在而煥發出更迷人的色彩。

於是,他們開始給地球卸裝,好在他們的醒悟還算太遲,卸了妝的地球又充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕鬆。

豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閒自在地轉動著。

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6樓:旋舞酷哥

新學校新生活

時光來去匆匆,彷彿在一剎那間就度過了小學六年的生活。轉眼間,跨入了中學的門檻,成為一名名副其實的中學生,才突然發覺自己長大了,我開始興奮。在新學校裡,一切都是新的,新老師新同學新課堂新作文……新!

新!新!

「新」老師

讓我刻骨銘心的,莫過於班主任崔老師——「笑裡藏刀」的「新」。他整天都是笑哈哈的,誰看他第一眼都不會把崔老師跟「兇」字聯絡在一起。你看,大波浪似的頭髮,慈眉善目,身材魁梧。

可是崔老師卻是乙個「笑面虎」。崔老師的笑哈哈裡隱藏著一股難以抵抗的「殺傷力」。正是這股難以抵抗的殺傷力「殺」住了調皮搗蛋的他、他、他……

學識淵博的的語文老師,戴著一副學士眼鏡,「努力拼,成績優;報父母,興中華!」這就是他給我們的鼓勵,準確地說是一生的鼓勵。溫文爾雅的英語老師,上課總是那麼幽默,常逗得我們忍俊不禁,讓我們在快樂中學到了知識。

……「新」同學

「全能冠軍」邱浩然,乙個不起眼的毛毛孩,平常總愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名,不得了!一分耕耘,一分收穫。

開學至今,清晨教室裡最早傳出的一定是浩然同學的讀書聲,晚上最後乙個離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學一定會「笑」到最後。

語文「單打冠軍」魯蕊,有時在佩弦先生的《春》裡徜徉,有時跟流沙河爺爺大談《理想》,走過《秋天》,又匆匆行進在老舍先生《濟南的冬天》裡。一路走來,風雨兼程,了不得。「英語翻譯」兼「外交家」杜達,乙個俊俏的男孩,半期考試將英語一分不漏地吞下,著實讓人羨慕,真所謂風華正茂少年時!

……唉!初中新生活,老師不一般,同學更厲害。看來我得更加努力了!

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八年級作文《每朵花都會綻放》,八年級作文《每朵花都會綻放》800字

當你走近,請你仔細聽那顫抖的葉是我等待的熱情,而當你終於無視地走過,在你身後落了一地的,那不是花,是我凋零的心。題記 當溫暖的陽光照進心裡,那是陽光在關注的你的幸福,用光明照亮心中的一片淨土 當久旱的甘霖滋潤慧根,那是雨露在延伸你的幸福,用清涼澆灌智慧型的一段旅途。當你學會感受生活的點點滴滴,你便會...