1樓:青春喂了作業
嘗於冬月映雪讀書,一邊走一邊看書。鑿壁偷光,好學不休,疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,經常讀書讀到深夜。家境貧寒,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來:
東漢時孫敬,性敏好學,用繩子一頭綁在自己的頭髮上韋編三絕,燈已無油,說的是孔子為讀《周易》而多次翻斷了編聯竹簡的牛皮帶子:隋末李密用薄草做的鞍韉騎牛。比喻讀書勤奮:
晉代孫康。牛角掛書;戰國時蘇秦,在牛角上掛一捲《漢書》:西漢匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。
映雪讀書。懸梁刺股,終成一代名相的故事,另一頭綁在房子的房梁上,振作精神繼續讀書,為了晚上不打瞌睡
韋編三絕有什麼相近成語故事
2樓:越女紅裙詩
囊螢映雪,懸梁刺股, 鑿壁偷光,聞雞起舞,牛角掛書,鐵杵成針,吳下阿蒙,目不窺園,圓木警枕,孜孜不倦,
3樓:紅塵劫
囊螢夜讀,鑿壁偷光,聞雞起舞,牛角掛書
韋編三絕的成語典故
4樓:匿名使用者
春秋時期的書,主要是以竹子為一根竹簡上寫字,多則幾十個字,少則**個字。一部書要用許多竹簡,通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書,便於閱讀。通常,用絲線編連的叫「絲編」,用麻繩編連的叫「繩編」,用熟牛皮繩編連的叫「韋編」,其中為熟牛皮繩最為結實。
像《周易》這樣厚重的書,當然是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的。
孔子「晚年喜易」,花了很大的精力,反反覆覆把《周易》全部讀了許多遍,又附註了許多內容,不知翻開來又卷回去地閱讀了多少遍。通常認為,孔子這樣讀來讀去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。以此比喻讀書勤奮用功。
即使讀書讀到了這樣的地步,孔子還說:「假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《周易》的文與質了。」
5樓:可愛的大婕妤
【典故】:春秋時期孔子十分好學,晚年還堅持研究《易經》,他反覆鑽研該書,把該書的捆竹簡的牛皮帶都磨斷了三次,終於把研究的心得寫成十篇文章,即《十翼》。後人把《十翼》與《易經》附在一起,作為《易經》的補充部分
韋編三絕相近詞語
6樓:課文你來說
類似的典故成語還有:
囊螢映雪,懸梁刺股,鑿壁偷光
聞雞起舞,牛角掛書,鐵杵成針
吳下阿蒙,目不窺園,圓木警枕
韋編三絕的故事,簡短些
7樓:瀛洲煙雨
孔子到了晚年,喜歡讀《周易》。春秋時期沒有紙,字是寫在一片片竹簡上,一部書要用許多竹簡,必須用熟牛皮(韋)繩子把這些竹簡編聯在一起才能閱讀。平時卷起來放著,看時就開啟來。
《周易》文字艱澀,內容隱晦,孔子就翻來覆去地讀,這樣讀夾讀去,把編聯竹簡的牛皮繩子磨斷了許多次(韋編三絕)。
韋編三絕:[ wéi biān sān jué ]
1. 【解釋】:韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
2. 【出自】:《史記·孔子世家》:「讀《易》,韋編三絕。」
3. 【示例】:我們提倡~的讀書精神,更提倡學以致用,期待創新人才的大量湧現。
4. 【語法】:主謂式;作謂語;含褒義
5. 【近義詞】:懸梁刺股 ,三絕韋編 ,牛角掛書
6. 【反義詞】:偶一為之
1、劉老先生讀書有韋編三絕的精神,所以他對每一本書的內容都瞭若指掌。
2、這對任何一家公司都是受益匪淺的,《從優秀到卓越》今後將成為經理人和首席執行官韋編三絕的寶典。
3、老師總是告訴我們,如果讀書韋編三絕,書本內容滾瓜爛熟,那麼不管考什麼樣的題目都難不倒我們的。
4、我們要效法孔子那種韋編三絕的好學精神,不應虛應故事,不求甚解。
5、以《紅樓夢》為例,從班級書架上的一本***冊開始,再閱讀原著,到研讀脂批,幾近「韋編三絕」。
8樓:匿名使用者
在春秋時期,孔子喜歡看周易,但是那時沒有書也沒有紙,所以孔子就把竹筒削下來,寫成一些,於是要用熟牛皮把它們連在一起,從此他孔子不看的時候,把它卷起來,放在那裡看的時候展出來去看,但是,孔子看的時間久了,煮牛皮被弄斷了的,反反覆覆地在那裡弄他的書周易
9樓:匿名使用者
孔子到了晚年為了讀《周易》,《周易》內容含蓄不好理解,孔子就一直翻來覆去的讀,古代沒有紙用的是竹簡,要用熟牛皮繩把竹簡卷起來才能看,孔子把熟牛皮繩磨斷了許多次。
10樓:52034吶
孔子晚年喜讀《周易》,《周易》內容難懂,孔子反覆讀了三遍,竹簡皮繩都磨斷了三次,才把書讀透。
11樓:
韋編三絕,主人公是孔子
12樓:匿名使用者
改一。怕比心裡準備什麼時候
13樓:匿名使用者
春秋時期的書,主要是以竹子為一根竹簡上寫字,多則幾十個字,少則**個字。一部書要用許多竹簡,通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書,便於閱讀。通常,用絲線編連的叫「絲編」,用麻繩編連的叫「繩編」,用熟牛皮繩編連的叫「韋編」,其中為熟牛皮繩最為結實。
像《周易》這樣厚重的書,當然是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的。
孔子「晚年喜易」,花了很大的精力,反反覆覆把《周易》全部讀了許多遍,又附註了許多內容,不知翻開來又卷回去地閱讀了多少遍。通常認為,孔子這樣讀來讀去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。以此比喻讀書勤奮用功。
即使讀書讀到了這樣的地步,孔子還說:「假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《周易》的文與質了。」
14樓:豐哥幾個發
少些8包好洗擴不幹數佔人還豆餐獸線甜心軒讓走線上光毚
15樓:匿名使用者
∴,一直都是這樣了?
韋編三絕這個成語故事跟哪乙個歷史人物有關
16樓:匿名使用者
韋編三絕與孔子有關。
"韋編三絕"是說孔子讀《易經》的次數之多,竟把編聯簡冊的編繩翻斷了多次。後就用來形容讀書勤奮,刻苦治學。
與成語韋編三絕相關的歷史人物
17樓:穆子澈想我
與成語韋編三絕相關的歷史人物是孔子。
一、韋編三絕的故事
孔子到了晚年,喜歡讀《周易》。春秋時期沒有紙,字是寫在一片片竹簡上,一部書要用許多竹簡,必須用熟牛皮(韋)繩子把這些竹簡編聯在一起才能閱讀。
平時卷起來放著,看時就開啟來。《周易》文字艱澀,內容隱晦,孔子就翻來覆去地讀,這樣讀夾讀去,把編聯竹簡的牛皮繩子磨斷了許多次(韋編三絕)。
二、韋編三絕的相關資訊
【解釋】:韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了多次。比喻讀書勤奮。
【出自】:西漢司馬遷《史記·孔子世家》:「讀《易》,韋編三絕。」
孔子讀《周易》,編連竹簡的皮繩斷了多次。
【示例】:我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創新人才的大量湧現。
【語法】:主謂式;作謂語;含褒義
一、韋編三絕的近義詞:鑿壁偷光、囊螢映雪、手不釋卷。
1、鑿壁偷光
【解釋】:原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
【出自】:《西京雜記》卷二:「匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。」
釋義:匡衡,字稚圭,勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,只是光亮照不到,匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。
【示例】:乙個說要用功,古時候曾有「囊螢照讀」「鑿壁偷光」的志士。 ◎《且介亭雜文·難行和不信》
【語法】:連動式;作謂語、定語、狀語;含褒義
【近義詞】廢寢忘食、懸梁刺股、囊螢映雪、韋編三絕
【反義詞】目不識丁、不學無術、胸無點墨
2、囊螢映雪
【解釋】:原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。
【出自】:元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折:「雖無汗馬眠霜苦,曾受囊螢映雪勞。」
雖然沒有受過在戰場上拼搏,睡臥於霜雪之中的苦累,但是也接受過用口袋裝螢火蟲來照書本,刻苦攻讀書的苦。
【近義詞】囊螢積雪、韋編三絕、囊螢照雪
【反義詞】不思進取
3、手不釋卷
【解釋】:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
【出自】:魯迅《而已集·讀書雜談》:「凡嗜好的讀書,能夠手不釋卷的原因也就是這樣。」
【語法】:主謂式;作謂語、賓語、狀語;含褒義
【近義詞】開卷有益、好學不倦、韋編三絕、愛不釋手、百讀不厭、手不釋書、學而不厭、孜孜不倦、臨池學書、手不輟卷
【反義詞】不學無術
二、韋編三絕的反義詞:蜻蜓點水
蜻蜓點水
【解釋】:指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。
【出自】:下鄉只是蜻蜓點水式的,還要帶白饅頭。 郭小川《沉重的教訓》
【語法】:主謂式;作謂語、賓語、定語;含貶義
【近義詞】輕描淡寫、浮光掠影、走馬看花、偶一為之、走馬觀花
【反義詞】下馬觀花、鋪天蓋地、一語道破、一語破的、下馬看花、腳踏實地、韋編三絕
18樓:匿名使用者
韋編三絕:孔子
懸梁刺股:蘇秦
鑿壁借光:匡衡
19樓:匿名使用者
春秋時期孔子十分好學,晚年還堅持研究《易經》,他反覆鑽研該書,把該書的捆竹簡的牛皮帶都磨斷了三次,終於把研究的心得寫成十篇文章,即《十翼》。後人把《十翼》與《易經》附在一起,作為《易經》的補充部分。
出《易》,韋編三絕。 《史記·孔子世家》
韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕;指人讀書勤奮
20樓:手機使用者
懸梁刺股——蘇秦
鑿壁借光——匡衡
寫幾個關於勤奮學習的成語典故???(類似於懸梁刺股、鑿壁偷光之類的成語典故)
21樓:穆子澈想我
鑿壁偷光
、囊螢映雪、聞雞起舞、學而不厭、韋編三絕。
1、鑿壁偷光
【解釋】:原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
【出自】:《西京雜記》卷二:「匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。」
釋義:匡衡,字稚圭,勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,只是光亮照不到,匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。
【示例】:乙個說要用功,古時候曾有「囊螢照讀」「鑿壁偷光」的志士。 《且介亭雜文·難行和不信》
【語法】:連動式;作謂語、定語、狀語;含褒義
【近義詞】廢寢忘食
【反義詞】目不識丁、不學無術、胸無點墨
2、囊螢映雪
【解釋】:原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。
【近義詞】囊螢積雪、裹足取暖、囊螢照雪
【反義詞】不思進取
3、聞雞起舞
【解釋】:聽到雞叫就起來舞劍。後比喻有志報國的人及時奮起。
【出自】:唐房玄齡《晉書·祖逖傳》:「中夜聞荒雞鳴,蹴琨覺,曰:『此非惡聲也。』因起舞。」
半夜聽到野雞啼叫,祖逖用腳把劉琨踢醒,說:「這雞鳴不是壞聲音呀。」 於是起床習舞劍藝。
【語法】:連動式;作謂語;含褒義
【近義詞】然糠照薪、發奮圖強、鍥而不捨
【反義詞】自暴自棄、苟且偷安
4、學而不厭
【解釋】:厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
【出自】:《論語·述而》:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」
孔子說:「把所學的知識默默地記在心中,勤奮學習而不滿足,教導別人而不倦怠,對我來說,還有什麼遺憾呢?」
【示例】:對自己,「學而不厭」,對人家,「誨人不倦」,我們應取這種態度。***《中國共產黨在民族戰爭中的地位》
【語法】:偏正式;作謂語、定語;含褒義
【近義詞】手不釋卷、好學不倦
【反義詞】好為人師、驕傲自滿
5、韋編三絕
【解釋】:韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
【出自】:西漢司馬遷《史記·孔子世家》:「讀《易》,韋編三絕。」
孔子為讀《周易》而多次翻斷了編聯竹簡的牛皮帶子。
【示例】:我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創新人才的大量湧現。
【語法】:主謂式;作謂語;含褒義
【近義詞】懸梁刺股、三絕韋編、牛角掛書
【反義詞】偶一為之
意思與韋編三絕相近的成語有哪些,韋編三絕相近詞語
韋編三絕近義詞 三絕韋編,懸梁刺股,牛角掛書 韋編三絕 w i bi n s n ju 基本釋義 韋編 用熟牛皮繩把竹簡編聯起來 三 概數,表示多次 絕 斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。褒義出 處 西漢 司馬遷 史記 孔子世家 讀 易 韋編三絕。例 句我們提倡 的讀書精神,更提倡學以致用,...
韋編三絕和言過其實的主人公是,韋編三絕的主人公是誰?
韋編三絕 孔子名叫孔丘,是魯國陬邑 今山東曲阜東南,人。他父親是個地位不高的武官。孔子三歲的時候就死了父親,他母只好帶著他搬到曲阜住下來,把他撫養 據說他從小很愛學禮節,沒有事兒,就擺上小盆小盤什麼的,學著大人祭天祭祖的樣子。孔子年輕時候,讀書很用功。他十分崇拜周朝初年那位制禮作樂的周公,對古禮特別...
《韋編三絕》《程門立雪》的原文,翻譯
當然是c成語 鑿壁偷光。拼音 z ob t u gu ng解釋 原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。出處 西京雜記 卷二 匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。示例 乙個說要用功,古時候曾有 囊螢照讀 的志士。魯迅 且介亭雜文 難行和不信...