1樓：一首歌乙個人
關於定律本身，認識到對同一物體，它的質量m保持不變。
當物體所受外力f改變時，也隨之改變f -a圖線為一條過原點的直線，說明a與f成正比而對不同的物體，質量m不同時。
當f一定，a-f圖線的斜率不同，也就是當f一定時，不同質量的物體的加速度不同。質量越小的物體，加速度越大。
在加速度和質量一定的情況下，物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質量成反比，且與物體質量的倒數成正比。加速度的方向跟作用力的方向相同。
2樓：許願瓶兒
設車子m，沙桶和沙子m，實驗的時候理論加速度a=f/m=mg/m
而事實上，沙桶和沙子是跟著車子一起動的，就是說作圖時a=mg/(m+m)
誤差原因就是理論分母比實際分母小。所以減小誤差的方法就是減小m
做驗證牛頓第二定律a-f影象為何向上彎曲？
3樓：匿名使用者
因為鉤碼有質量，在做這個實驗時要減小誤差要求鉤碼質量遠小於小車的質量，影象向上彎曲就是沒有滿足這個條件。
a-1/m影象為什麼彎曲
4樓：匿名使用者
證明不是恒力作用，如果是恒力f，那麼由牛頓第二定律 a=f/m 得出a=(1/m)*f
那麼a就是正比例函式就是直線，所以如果彎曲那麼推斷出f就是變化的，不是恒力
如何實驗證明牛頓第二定律，牛頓第二定律能證明嗎？ 怎麼證明？
一 實驗條件設計中的科學方法 控制變數法 驗證牛頓第二定律 實驗所研究的是物體運動的加速度a與物體所受外力f 的關係，物體運動的加速度a與物體的質量m的關係，即a f m間的關係。由於加速度a隨力f 物體的質量m的變化而同時發生變化，所以它們間的關係難以確定，實驗中為了研究三者的關係採用了控制變數法...
在「驗證牛頓第二定律」的實驗中,某同學做出的a
由於圖可襲 知a 1 m 的關係圖線是一條過座標原點的直線說明物體所受的合力是定值,當物體的加速度a 2m s2 時物體的質量m 1 0.4,根據牛頓第二定律f ma可得作用在物體上的恒力f ma 10.4 2 5n.根據牛頓第二定律f ma可得a f m 52.0 2.5m s2 故本題的答案為5...
用圖（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律 （1）某同學通過實驗得到如圖（b）所示的a F圖象，造成這一結
1 當拉力baif等於0時，小du車已經產生力加速度，故zhi原因是平衡dao摩擦力時平衡摩擦力過大版，在平衡摩擦力時權木板與水平桌面間的傾角偏大 2 對整體分析，根據牛頓第二定律得，a mg m m，則繩子的拉力f ma mg 1 mm 當m m，即砝碼和盤的總質量遠小於小車和小車上砝碼的總質量時...