1樓：杯子打架
我們的共產黨和共產黨所領導的革命隊伍的宗旨是：全心全意為人民服務。第一：
是樹立「為人民而死，就比泰山還重」的生死觀。第二：我們要正確的對待任何人的批評指出。
第三：我們要搞好團結、提高勇氣、克服困難、互相關心、使人民團結起來。
2樓：匿名使用者
（完全、徹底地為人民服務） （生命觀：重於泰山 輕於鴻毛） （批評觀：堅持好的，改正錯的） （團結觀：不拍犧牲，努力奮鬥）
《為人民服務》主要講了那幾個方面的意思?
3樓：塔木裡子
課文主要寫了五方面內容：
1、完全徹底為人民服務是我們的宗旨；
2、為人民利益而死比泰山還重；
3、正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的；
4、正確對待困難，對待同志，為人民的利益團結互助；
5、悼念為人民而死的人。
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的乙個同志。
人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷(qiān)的說過：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。
你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。「精兵簡政」這一條意見，就是黨外人士李鼎銘(míng)先生提出來的;他提得好，對人民有好處，我們就採用了。只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。
我們都是來自五湖四海，為了乙個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數人民走這一條路。我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。
我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮鬥。要奮鬥就會有犧牲，死人的事是經常發生的。
今後我們的隊伍裡，不管死了誰，不管是炊事員，是戰士,只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼(dào)會。這要成為乙個制度。這個方法也要介紹到老百姓那裡去。
村上的人死了，開個追悼會。用這樣的方法，寄託我們的哀思，使整個人民團結起來。
4樓：匿名使用者
課文圍繞「為人民服務」講了三個方面的內容：
一是樹立「為人民利益而死，就比泰山還重」的生死觀。
二是正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的。
三是為人民的利益搞好團結，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來。
5樓：透晴
這是一篇講讀課文。這篇著名的文章是***同志在**警備團舉行的張思德同志追悼會上所作的講演。
全文圍繞著為人民服務這個中心，分作五層來說。
第一層講我們黨及其領導的軍隊的根本宗旨。這個根本宗旨就是全心全意為人民服務。我們黨領導的軍隊最初叫工農紅軍，抗日戰爭開始後改編為八路軍和新四軍，解放戰爭時期統稱為中國人民解放軍。
「我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。」「完全」，就是百分之百，也就是說，除了為人民服務而外，再沒有任何別的目的。「徹底」，就是貫徹到底，也就是說，不管在什麼時候，不管做什麼工作，都應該是為人民謀利益，而不是為個人或小團體謀利益。
要堅持為人民服務，並且做到「完全」「徹底」，這是很不容易的。但只有這樣做，才稱得上是名副其實的革命者，乙個人活著才有意義。
第二層講人死的兩種不同的意義。這裡引用了司馬遷的一句話。司馬遷是西漢著名的史學家、文學家和思想家。
他所著的《史記》是優秀的史學和文學作品。他在《報任少卿書》裡說過：「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
」這是一句古漢語，詞語的用法與現在有所不同。這句話的意思是：人總是要死的，有的人的死比泰山還要重，有的人的死比鴻毛還要輕。
接下去對這句話加以發揮：為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。國民黨頑固派消極抗日，積極**，實行恐怖、**，是在替法西斯賣力。
這樣，通過鮮明的對比，死的兩種不同的意義就充分顯示出來了。然後聯絡到張思德同志。他雖然只活了28歲，但他短暫的一生是完全、徹底地為人民服務的一生，他的死比泰山還要重。
這裡***同志講了革命者對生死的看法，揭示了革命的生死觀。
第三層講要為人民的利益堅持好的，改正錯的。「不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。
你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。」這裡，重要的是「不管是什麼人」，就是說，自己的同志也好，親密的朋友也好，相處得有點疙疙瘩瘩的人也好，反對過自己的人也好，誰的批評意見都要聽得過去。「只要……就」是乙個條件複句。
條件就是「說得對」，「對人民有好處」。凡是符合這個條件，不管是誰提出的批評和意見，我們都要改正，都要照辦。這說明，衡量是與非的標準只有乙個，就是是否符合人民的利益。
在抗日戰爭中，由於日本侵略者和國民黨頑固派的進攻和封鎖，抗日根據地面臨著物資極端缺乏的困難。為了減輕人民的負擔，我們黨採納了李鼎銘先生的建議，縮小機構，精簡人員，結果部隊、機關變得更加紮實，更有力量。***同志舉這個例子，說明要採納一切符合人民利益的建議和批評。
第四層講要為人民的利益搞好團結，提高勇氣，不怕犧牲，互相相愛護。革命隊伍的人來自全國各地，都是為了乙個共同的革命目標，這就是為人民服務。既然目標是一致的，就沒有理由不搞好團結。
團結的人越多越好。用形象的話來說，就是要搞「五湖四海」，不搞「團團夥夥」。人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力。
只要堅定地相信人民，緊緊地依靠人民，那就什麼樣的嚴重困難都能克服，什麼樣的兇惡敵人都能戰勝。「我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。」這個勇氣從**來？
最根本的來自相信人民，依靠人民，全心全意為人民服務。這就是說，為了人民的利益要不怕犧牲，這種犧牲是有意義、有價值的。***同志在講這個問題的時候，講了兩個方面：
一方面，要不怕犧牲，當人民利益需要的時候，勇敢地挺身而出，毫不猶豫地獻出自己的生命，視死如歸；另一方面，要盡量地減少不必要的犧牲，木要因為莽撞、蠻幹造成本來可以避免的死亡。這兩個方面是相互統一的。為了做到這一點，***同志提出：
「一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」這三個「互相」，充分體現了革命隊伍內應有的同志情誼。
第五層講開追悼會的目的。所以要開追悼會，還是因為死者是為人民服務的，值得人們懷念他。採用這樣的方法，可以「寄託我們的哀思，使整個人民團結起來」。
全文很短，只有五六百字，但內容非常豐富、深刻。文章圍繞全心全意為人民服務這個中心，依次講了完全、徹底為人民服務是我們的宗旨；為人民利益而死比泰山還重；正確對待批評，為人民的利益堅持好的、改正錯的；正確對待困難、對待同志，為人民的利益團結互助；悼念為人民而死的人，以團結全體人民等多方面的問題，思路十分清楚。
6樓：匿名使用者
《為人民服務》主要講了那幾個方面的意思?
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我來答熱心網友
2020-02-03
課文圍繞「為人民服務」講了三個方面的內容：
一是樹立「為人民利益而死，就比泰山還重」的生死觀。
二是正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的。
三是為人民的利益搞好團結，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來。
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7樓：匿名使用者
課文寫了為人民利益而死，就比泰山還重」的生死觀。
又寫了正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的。
最後寫了為人民的利益搞好團結，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來。
8樓：雨櫻花
主要講了
3方面的內容
課文圍繞「為人民服務」講了三個方面的內容：
一是樹立「為人民利益而死，就比泰山還重」的生死觀。
二是正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的。
三是為人民的利益搞好團結，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來。
9樓：匿名使用者
一是樹立為人民利益而死，就比泰山還重的生死觀。 二是正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的 三是為人民的利益搞好團結。提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來。
10樓：qin小妮子
找到課本兒一看就知道啦！
11樓：匿名使用者
未知，滾(︶︹︺)哼
12樓：匿名使用者
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13樓：苫星師
六年級語文下冊第一單元複習
詞語盤點
讀讀寫寫： 挪移 蒸融 游絲 插秧 枯萎 基業 幸而 一番 考驗 鍛鍊 轉化 優雅 赤裸裸 專心致志 無緣無故 語重心長 狂風暴雨 勃勃生機 ? 讀讀記記：
哲理 英俊 驚羨 幅度 慌亂 艱難 喧嘩 附和 冒險 消受 機敏 堂皇 名義 薄弱附庸 剎那間 座無虛席 意想不到 驚心動魄 養尊處優 ?
二、 日積月累
人非生而知之者，孰能無惑？ 《師說》
一鼓作氣，再而衰，三而竭。 《左傳》
甘瓜苦蒂，天下物無全美。 《墨子》
種樹者必培其根，種德者必養其心。 《傳習錄》
操千曲而後曉聲，觀千而後識器。 《文心雕龍》
背誦段落
第一課《文言文二則》背誦全文
第二課《匆匆》背誦全文
文言文《學弈》
弈秋，通國之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之(為)聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若與？吾曰：非然也。
弈秋是全國的下棋高手。他教導兩個學生下棋，其中乙個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另乙個學生雖然也在聽弈秋講課，心裡卻一直想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學習，但是後乙個同學不如前乙個學得好。
難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。
一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？」
一兒曰：「日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」
孔子不能決也。兩小兒笑曰：「孰為汝多知乎？」 孔子到東方遊歷，途中看見兩個小孩在爭論。就問他們在辯論什麼。
乙個小孩說：「我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠。」另乙個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。
前乙個小孩說：「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像盤子碗口那樣小， 這不正是遠的顯得小而近的顯得大嗎?」
另乙個小孩說：「太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣，這不正是近的就覺得熱，遠的就覺得涼嗎?」
孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說：「誰說你多智慧型呢?」 孔子東遊，見兩小兒辯鬥（1），問其故（2）。
一兒曰：「我以（3）日始出時去（4）人近，而日中（5）時遠也。」一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：「日初出大如車蓋（6），及（7）日中，則（8）如盤盂（9），此不為（10）遠者小而近者大乎？」
一兒曰：「日初出滄滄涼涼（11），及其日中如探湯（12），此不為近者熱而遠者涼乎？」
孔子不能決（13）也。兩小兒笑曰：「孰（14）為汝（15）多知乎？」
（1）辯鬥：辯論，爭論。
（2）故：原因，緣故。
（3）以：以為，認為。
（4）去：離。
（5）日中：中午。
（6）車蓋：古時車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。
（7）及：到了。
（8）則：就。
（9）盂：一種裝酒食的敞口器具。
（10）為：是。
（11）滄滄涼涼：陰陰冷冷，天氣涼爽的樣子。
（12）探湯：把手伸到熱水裡去。意思是天氣很熱。
（13）決：裁決，判斷。
（14）孰：誰，哪個。
（15）汝：你。
結構：第一段（第1自然段）：作者提出我們的日子為什麼一去不復返的問題。
第二段（第2至4自然段）：在描述中形象地寫出日子的流逝。 第三然（第5自然段）：
反問第一段提出的問題。
近義詞、反義詞：
【近義詞】 匆匆──匆忙 痕跡──印象 遮挽──挽留 確乎──的確 涔涔──潸潸 【反義詞】 空虛──充實 匆匆──緩慢 覺察──忽視 伶俐──愚笨
六、《桃華心木》
難段講解：
第十三、十四自然段。 這兩段話寫種樹人回答「我」的問題。 先寫種樹人回答「到底應該什麼時間來，多久澆一次水，桃花心木為什麼無緣無故會枯萎」。
這個問題是不確定的，因為「我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的」，澆水也應該這樣。有的桃花心木之所以枯萎，是因為無法在這種不確定的環境中找到水源。
再寫天天澆水的弊端。種樹人的話有三個要點：
1、天天澆水，樹苗就會養成依賴的心，根無法深入地下。
2、一旦停止澆水，浮在地表上的根就吸收不到深處的水。
3、幸而存活的樹苗，由於根不深，遇到狂風暴雨，就會被颳倒。
結構分析：
全文可分為三段： 第一段（第1、2自然段）：介紹桃花心木這種樹木。
第二段（第3至14自然段）：「我」從種樹人那裡得知做人的道理。 第三段（第15、16自然段）：
桃花心木茁壯成長。
近義詞、反義詞：
【近義詞】 偶爾──偶然 基業──基礎 汲水──吸水 依賴──依靠
特別──特殊 模仿──仿照 優雅──優美 枯萎──乾枯 【反義詞】 相信──懷疑 高大──矮小 巨大──渺小 特別──一般
枯萎──旺盛 依賴──獨立 從從容容──慌慌張張
為人民服務的佳句，為人民服務的名言名句
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒苟利國家生死已，豈因禍福避趨之？林則徐 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，並以此為人類服務。我們在世的短暫的一...
為人民服務包含的意思,為人民服務的意義和作用
為人民服務的內涵有三條 人民當家作主.黨為人民服務。人民執政，黨做先鋒。1 一切權力屬於人民，主權在民，依法辦事。這就是人民當家作主。2 黨在人民權力和依法辦事之下，以先鋒隊員的活動，實現為人民服務。黨不是官僚隊，不是權力機關，不是掌權組織。先鋒隊員 要害在於是志願者行為，是出頭帶頭行為。這就是為人...
《為人民服務》中的完全的意思,在為人民服務中完全和徹底是什麼意思
所謂 完全 它是橫面上的概念，就是指縱向的人生過程中每時每刻都必須以人民利益為重，直到最後歸宿.在為人民服務中完全和徹底是什麼意思 在 為人民服務 中 完全 也就是說，除了為人民服務，再沒有別的目的。徹底 就是貫徹到底。請採納！謝謝！單純完成的任務而已。全心全意為人民服務！完全也就是說，除了為人民服...