1樓：匿名使用者
簡單，我們語言課考試也寫過。先寫你在語言學課上學到了什麼（可以把書上很多術語大段大段的抄上去。抄個150字左右），然後就寫你學習中遇到的苦難（語言學難懂難學之類的，扯個50字左右），最後就寫你對這門課的評價以及期望（順便夸夸老師教的好之類的50個字)，好了，搞定！哈哈
急求語言學學習感受，針對英語語言學學習的感受，想法，學習的酸甜苦辣，心得，收穫和吐槽 50
2樓：我是12明明
教室裡冷極了，教室外天已經黑了下來，玻璃窗比外面的天還要冷，碰都不敢碰一下。這是秋季學期的最後一天。在這又冷又黑的晚上，同學們都回家過年去了，乙個蓬頭散發的小女孩在教室裡坐著。
她從家裡出來的時候還穿著一件外套，但是有什麼用呢？那是一件很大的外套——那麼大，不知是哪一年買的。同學們嘲笑說，那件外套是雨披。
小女孩只好乙個人做推導，一雙小腳凍得紅一塊青一塊。她面前的書劃得滿滿的，桌上的草稿紙上還畫著大段的ica和x-bar。這一整天，她都沒有啃一口饅頭，只是天黑前到教室樓道裡的熱水機那偷偷打了兩杯熱水喝。
句子分析還是沒通過，誰也沒幫過她。
可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地畫樹形圖。發黃的日光燈管把光顫抖地砸在她的乾枯的長頭髮上，那頭髮捲曲著披在肩上，看上去很久沒梳，不過她沒注意這些。
每個桌上都堆滿了草稿紙，教室裡飄著一股油墨的香味，因為這是交作業的deadline——她可不會忘記。她聞到那些油墨香味，就好像不餓了。
她在一組歧義句子的地方停了下來，蜷著趴在桌子上。她覺得更冷了。她不敢跟老師說，因為她畫不出這些句子的圖。
再說，換做別的作業題一樣難。理論都好像卯足了勁發動核戰爭。這些句子都是極其怪異和生疏的，網上也找不到提示。
她幾乎絕望了。啊，哪怕一次小小的成功，對她也是有好處的。她敢再用幾十張草稿紙重新畫一遍，用ica，x-bar，merge等方法重新試一遍，她不怕再用coercion，construction grammar突圍，她也不怕再用grammaticalization甚至socially解釋一遍。
她敢麼？她終於把各種方案在紙上記錄下來，乙個乙個地嘗試。呵！
一張張的白紙又成草稿紙了，排排的軌跡又畫出來了，鉛筆削了又削，橡皮擦了又擦。
她把小手按在這些畫出來的痕跡上，多麼溫暖多麼明亮的符號啊，簡直像乙隻只的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在乙個帶空調的會議室裡，沙發是那麼的柔軟，暖暖的風是那麼的和藹，***銀幕上五顏六色的字跡輸出著正確優美的結果。
啊！多麼舒服啊。哎，怎麼回事？
她剛想站起來走過去，想看得仔細一些，會議室不見了，沙發不見了，暖風停了，***沒有了。她坐在硬生生的凳子上，盯著前面掉粉的牆。
她又畫了一張紙。***銀幕又開始輸出資訊了，給出漂亮的樹了。會議室的光落在桌子上，那兒忽然變得像列印出來的*****那樣潔白工整，她可以一直看到*****上的字跡。
ssci期刊的logo，勁道的abstract和introduction。更妙的是這篇*****的一作， 赫然署著自己的名字！看上去那麼**，一直向這個窮苦的小女孩走來。
這時候，***又滅了，只剩下硬邦邦的桌子託著她的下巴。
她又用鉛筆飛快地畫了一張紙。這一回，她感覺自己坐在布置整齊的會議室裡。條幅上寫著「世界語言學家大會」，比她看到過的條幅都要大，都要美。
紅色的條幅上貼著那幾個白色的黑體字，投影儀螢幕上許多幅美麗的彩色畫片，跟頂級會議裡的 presentation 乙個樣，在向她眨眼睛。小女孩向畫片伸出手去。這時候，***還在，會議室還在，沙發還在，暖風還是和藹地存在著。
只見***上的**越公升越高，最後成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了，在天空中劃出了一道細長的紅光。
「有乙個什麼人快要死了。」小女孩說。唯一疼她的學姐告訴過她：一顆星星落下來，就有乙個靈魂要到索緒爾那去了。
她又迅速拿起鉛筆畫了一遍。這一回，她把所有的白紙都用上了，飛快地畫著。學姐出現在亮光裡，是那麼溫和，那麼慈愛。
「學姐！」小女孩叫起來，「啊！請把我帶走吧！我知道，***一滅，您就會不見的，像那漂亮的會議室，發表的*****，軟軟的沙發和暖風機，就會不見的！」
她來不及削鉛筆，她趕緊拿起另一支備用筆飛快地畫著，白紙一張張地畫著，要把學姐留住。***上彩色的樹形圖發出強烈的光，把會議室照得跟白天一樣明亮。學姐從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。
學姐把小女孩抱起來，摟在懷裡。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有morpheme，沒有syntax，沒有作業，沒有結構主義沒有功能主義沒有形式主義也沒有認知的地方去了。
第二天清晨，這個小女孩坐在教室的座位上，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在學期末的教室裡死了。春天的太陽彷彿公升起來了，照在她小小的屍體上。
小女孩坐在那兒，手還緊緊握著一支短小的鉛筆，身邊散落著雪片般的稿紙。
「她太想把作業完成……」人們議論紛紛。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西 ，她曾經多麼幸福，跟著她學姐一起走向新世界的幸福中去。
學習英語的感受
3樓：百度文庫精選
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原發布者:我來了呀在
英語學習心得
語言學習其實是最不應該正經八本地坐在寫字檯前伏案鑽研的事情。因為語言不像是其他學科那樣需要理解和思考某種道理，我們學習一門新的語言的目的，說到底還是能跟人交流，能聽得懂，說得順，也就是英語老師經常強調的聽、說、讀、寫。學語言，要多感官學習，少思考道理，多實踐和體會。
這裡說的體會，意思就是把學到的語言當成是自己的母語一樣去感受。我的英語比別人學的略好一點，主要是因為我喜歡學，對英語文學，歐美文化感興趣。興趣是最大的動力（motivation），想想假如你非常喜歡的乙個明星講英語，你平時能讀到的關於ta的新聞（也就是追星）都只有英語新聞，那麼你出於對於明星的喜愛，肯定會去努力看懂新聞。
所以培養自己的興趣和好奇心，是學習語言的前提。我剛上初中時，英語水平也就一般，但是印象最深的就是《展望未來》課本裡有一節是講菜譜的，課本裡面食物的**都非常精美，出於對「吃」的純粹熱愛，也出於老師要求第二天考試的壓力，我一晚上背下了一整個菜譜。 有人說要想學會一門外語，最好的辦法就是去當地生活，如果做不到，那次之的方法，就是看電影。
看英文電影，聽英文歌曲是我練習聽力和積累詞彙最有效的辦法。還是出於喜愛，我會對照英文歌詞無數遍
4樓：匿名使用者
語言凝聚了乙個國家的歷史和文化，是經過了多年的經歷沉澱出來的，我們學習了英語可以更加深刻的理解國外的風俗和習慣，從而加深彼此的了解。
另一方面，學習另一門語言給我們交流開啟了便利之門，通過掌握一門語言我們可以和說會說英語的人進行交流，表達自己的想法，同時也吸收別人的建議和主張，不但鍛鍊了自己還擴充套件了視野，對於自身的發展也是很有好處的。
最後，英語是世界上用的最廣泛的語言，學會了英語我們就能更好的工作和學習了。
語言學概論學習心得。。。急求
5樓：黎祖南
替你找了兩篇
1）關於《語言學概論》的一點學習心得
《語言學概論》這本書主要介紹語言學的基礎理論，了解語言的性質、功能以及它的結構。掌握語言的現狀、變化以及一般的發展規律。它是一門多邊緣、多層次的立體性學科。
它和社會科學、自然科學、思維科學都有著緊密的聯絡。在交叉科學日益發展的今天，語言學顯得越發重要。
通過讀書，以及自己原有的一些觀念，我對語言現在是這樣認識的：語言是一種社會現象，它是我們人類特有的。語言與我們的思維有著密切的關係。語言是最重要的交際工具。
以前，一直以為語言是與生俱來的，是平常生活中看似最簡單不過的現象。通過這本書的學習發現，其實不然，原來越是簡單的事越是有大奧妙。說話、寫文章都要遵循語法規律。
從嬰兒時期的呀呀學語，到長大**規範地使用語言，在不同的場合說不同的語言，人們互相學習各種不同的語言，學習一定的語言學知識，可以更好地幫助我們理性地認識它，並且更好地掌握它，更好地為以後的學習、工作、生活服務。
2）《英語語言學概論》學習心得
當我第一次翻開《英語語言學概論》的教材書時，心裡「咯噔」一下，真的是挺嚇人的一本書，滿眼都是生疏的單詞，還有各種不知所云的圖表。當時真的很懷疑自己這麼多年的英語是不是白學了。但當我靜下心，並結合歷年真題試卷細細分析了一下，其實英語語言學概論中的單詞只是更偏重於學術性而已，並且有很多的單詞我們完全可以通過已經識記的一些詞根詞綴猜出大概的意思，記憶起來並不是很難。
我覺得，首先，我們應該克服對於偏於學術的英語的膽怯心理，這樣才能在以後的學習中更有動力
在英語語言學概論這門科目的學習中，我特別推薦給我們上課的支老師和王老師主編的蘇州大學出版社出版的《英語語言學概論自學指導》。這本書是對於英文教材中的重點知識用中文進行了歸納，方便我們對於課本進行更為透徹的理解。當然，這本書始終只是輔導教材，大家萬萬不可將其作為重點，而拋棄了英文原教材。
這本書只是幫助理解、防止發生理解錯誤的，我們一定要勇於去閱讀全英文的書，這樣對於培養英語思維有非常大的益處。
下面就具體講講我是怎麼準備英語語言學概論的考試的。
起初，對於英語語言學的知識積累不多，開始時接觸的知識都是似懂非懂，沒有非常切實的體會。於是我採取了乙個笨方法，就是「死記硬背」。我的「死記硬背」是通過不斷地重複實現的，我將剛才提到的《自學指導》的單元課後練習用鉛筆做，做完後對照答案修改，錯誤的題目擦去，重點記憶後下次再做，再改。
就在不斷重複中，我不僅記住了生詞，還一遍又一遍的加深了對知識的理解。現在看來，這個階段在我的英語語言學的學習過程中起到了非常重要的基礎作用。通過記憶將知識內化，之後再反覆揣摩、理解，為以後的學習培養了「語言學的語感」。
在此，我想提醒一下大家，通過我的實踐並向老師進行了求證，《自學指導》中的一些練習題由於是選自高校考研真題，對於我們本科段的學生而言偏難，遇到這樣的題目大家不用太過沮喪或浪費太多時間，可以適當跳過。
語言學這門課真的沒有什麼捷徑可走，有的要記憶的東西一定要保質保量的準確記憶。例如，第三章中的英語子音和母音的分類表，是非常重要的知識點，要牢牢記住，並且很多的知識點都可以借助這兩張表來掌握。
此外，我建議大家參加第二專業學歷教育的課程。語言學這門課相對來說比較學術，和以前我們接受的英語教育相比有很大不同，有了老師的引導可以少走很多彎路。
最後，我有一句話和大家共勉：不要追逐成功，做到卓越，成功自然會在不經意間追上你。在語言學的學習中不要只關注考試分數，試著去體會其中的樂趣，你會發現這也是一門很有趣的課，那分數一定不會和你作對。
如何學習英語語言學,英語語言學應該如何學習
多看 多聽 多練 關鍵在你 而不是這門學科 多讀多背。多讀那些英語的文章文段，讀到熟練為止。就像我們學中文一樣。小時候還不都是要背一些好詞好句好段。每天都至少要求我們讀5遍課文。多聽多讀多背。學語言就必須要多背多讀多聽。就像學中文一樣 聽說讀寫 樣樣皆通 即可 英語語言學應該如何學習 語言學確實比較...
學習外語語言的認識及反思，學習英語語言學的體會，感想
o melt and be like a running brook that sings its melody to the night.學習英語語言學的體會，感想 20 簡單，我們語言課考試也寫過。先寫你在語言學課上學到了什麼 可以把書上很多術語大段大段的抄上去。抄個150字左右 然後就寫你學習...
語言學的學習包括哪些方面，語言學包括哪些？
語言學包括現代漢語.古代漢語.語言學概論.語言學史.漢語史.音韻學等,也可能有訓詁和文字學.語言學包括哪些？語言學包括 語音學與音位學 構詞學 詞彙學與語義學 語法學系統功能語言學 口語學 修辭學 文體學 辭格學 對比語言學 社會語言學 應用語言學 數理語言學心理語言學 認知語言學 神經語言學 語用...