1樓：匿名使用者
草帽計講述的是**在革命戰爭時期,用智謀指揮部隊,迷惑敵軍,不發一槍一彈,讓敵軍自相殘殺,取得戰鬥勝利的故事.2023年夏天,**帶領紅軍隊伍由湘西向貴州進發.途中,蔣介石的陸空兩支部隊緊緊追趕,形勢十分嚴峻.
在這緊要關頭,**同志選擇了有利地形,讓戰士們將草帽全部丟在了路邊.曬得人困馬乏的白軍戴上這些草帽後,竟然被自己的飛機誤當作了紅軍,炸得血肉橫飛.這個故事讚揚了**同志臨危不亂、隨機應變的聰明智慧型。
四年級語文學習內容有哪些？
2樓：匿名使用者
上冊：人教版新課程小學語文四年級上冊課文目錄 第一組1 觀潮
2* 雅魯藏布大峽谷
3 鳥的天堂
4*火燒雲語文園地一 第二組
5 古詩兩首題西林壁遊山西村
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅
8*世界地圖引出的發現語文園地二 第三組
9 巨人的花園
10* 幸福是什麼
11 去年的樹
12*小木偶的故事語文園地三 第四組
13 白鵝
14*白公鵝
15 貓
16*母雞語文園地四 第五組
17 長城
18 頤和園
19*秦兵馬俑語文園地五 第六組
20 古詩兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西21 搭石
22 跨越海峽的生命橋
23*卡羅納
24*給予是快樂的語文園地六 第七組
25 為中華之崛起而讀書
26 那片綠綠的爬山虎
27*烏塔
28*尺有所短 寸有所長語文園地七 第八組29 呼風喚雨的世紀
30*電腦住宅
31 飛向藍天的恐龍
32*飛船上的特殊乘客語文園地八
選讀課文
1 五彩池
2 小青石
3 麻雀
迷人的張家界
5 仰望布達拉
6 乙個蘋果
7 幻想家
8 人造發光植
下冊：課 文 第一組
1 古詩詞三首
獨坐敬亭山
望洞庭憶江南
2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
4 七月的天山
詞語盤點
語文園地一
第二組5 中彩那天
6 萬年牢
7 尊嚴
8 將心比心
詞語盤點
語文園地二
第三組9 自然之道
10 黃河是怎樣變化的
11 蝙蝠和雷達
12 大自然的啟示
詞語盤點
語文園地三
第四組13 夜鶯的歌聲
14 小英雄雨來
15 乙個中國孩子的呼聲
16 和我們一樣享受春天
詞語盤點
語文園地四
第五組17 觸控春天
18 永生的眼睛
19 生命生命
20 花的勇氣
詞語盤點
語文園地五
第六組21 鄉下人家
22 牧場之國
23 古詩詞三首
鄉村四月
四時田園雜興
漁歌子24 麥哨
詞語盤點
語文園地六
第七組25 兩個鐵球同時著地
26 全神貫注
27 魚游到了紙上
28 父親的菜園
詞語盤點
語文園地七
第八組29 寓言兩則
紀昌學射
扁鵲治病
30 文成公主進藏
31 普羅公尺修斯
32 漁夫的故事
詞語盤點
語文園地八
選讀課文
1 趵突泉
2 小珊迪
3 有趣的動物共棲現象
4 黃繼光
5 生命的藥方
6 可愛的草塘
7 到期歸還
8 武夷山和阿里山的傳說
四年級語文學習內容有哪些
3樓：不懂先生
語文學習，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。（要學會整合知識點，把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。）
語文學習中：閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能，提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。
速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。
關於寫作能力，在掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
4樓：農樂賢董蓄
上冊：人教版新課程小學語文四年級上冊課文目錄第一組1
觀潮2*
雅魯藏布大峽谷
3鳥的天堂
4*火燒雲語文園地一
第二組5
古詩兩首題西林壁遊山西村
6爬山虎的腳
7蟋蟀的住宅
8*世界地圖引出的發現語文園地二
第三組9
巨人的花園
10*幸福是什麼
11去年的樹
12*小木偶的故事語文園地三
第四組13
白鵝14*白公鵝15貓
16*母雞語文園地四
第五組17
長城18
頤和園19*秦兵馬俑語文園地五
第六組20
古詩兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西
21搭石
22跨越海峽的生命橋
23*卡羅納
24*給予是快樂的語文園地六
第七組25
為中華之崛起而讀書
26那片綠綠的爬山虎
27*烏塔
28*尺有所短
寸有所長語文園地七
第八組29
呼風喚雨的世紀
30*電腦住宅
31飛向藍天的恐龍
32*飛船上的特殊乘客語文園地八
選讀課文
1五彩池
2小青石3麻雀
迷人的張家界
5仰望布達拉
6乙個蘋果
7幻想家
8人造發光植
下冊：課
文第一組
1古詩詞三首
獨坐敬亭山
望洞庭憶江南
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4七月的天山
詞語盤點
語文園地一
第二組5
中彩那天
6萬年牢7尊嚴
8將心比心
詞語盤點
語文園地二
第三組9
自然之道
10黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達
12大自然的啟示
詞語盤點
語文園地三
第四組13
夜鶯的歌聲
14小英雄雨來
15乙個中國孩子的呼聲
16和我們一樣享受春天
詞語盤點
語文園地四
第五組17
觸控春天
18永生的眼睛
19生命生命
20花的勇氣
詞語盤點
語文園地五
第六組21
鄉下人家
22牧場之國
23古詩詞三首
鄉村四月
四時田園雜興
漁歌子24
麥哨詞語盤點
語文園地六
第七組25
兩個鐵球同時著地
26全神貫注
27魚游到了紙上
28父親的菜園
詞語盤點
語文園地七
第八組29
寓言兩則
紀昌學射
扁鵲治病
30文成公主進藏
31普羅公尺修斯
32漁夫的故事
詞語盤點
語文園地八
選讀課文
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的動物共棲現象
4黃繼光
5生命的藥方
6可愛的草塘
7到期歸還
8武夷山和阿里山的傳說
語文學習與評價四年級人教版上答案
5樓：匿名使用者
語文（語言和文學的簡稱）
編輯是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。
通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
四年級上冊語文學習計畫200字
6樓：匿名使用者
1、計畫內容
①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。
②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明，在制定分科學習計畫時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。
學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。
③系統自學的目的、要求和時間安排。
2、課前自學
課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數，不得要領。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。
反之，如果做好了課前自學，不僅可以培養自學能力（主要是獨立思考問題的能力），而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。
自學內容大致有三方面：
①自學缺漏知識，以便打好紮實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。
3、專心上課
上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，並在此基礎上發展認識能力的乙個關鍵環節。按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課。「學然後知不足」，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處於優勢興奮狀態，能更為主動和靈活地接受老師授課。
4、及時複習
課後及時複習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以，科學的、高效率的學習，必須把握「及時複習」這一環。複習時間的長短，可根據教材難易和自己理解的程度而定。
5、獨立作業
獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環節，獨立完成作業是不困難的。
6、解決疑難
在獨立作業的過程中，有時自以為做對了，但經老師的批改後，發現實際上是做錯了。為什麼會做錯呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由於對新知識和與新知識有聯絡的舊知識的錯誤理解。
分析產生錯誤的原因，糾正在運用知識於實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程，就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正，所獲得的一知半解的知識，就會嚴重地影響學生對新知識的學習，結果必須導致學習無法有效地
7、系統小結
對學生進行系統小結，是學生通過積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。做好系統小結的基本要點，除前面所述做好課後及時複習的要點適用於本環節外，還必須注意以下幾點：
8、課外學習
課外學習活動，（包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等）是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能，有了學習興趣，很希望將自己學到的知識和技能用於課外學習活動，進一步認識客觀事物的一種需要。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續，它不僅能豐富學生的文化科學知識，加深和鞏固課內學習的知識，而且能滿足和發展他們的興趣愛好，培養他們獨立學習和工作的能力，激發他們的求知慾望和學習的積極性
四年級下冊生命生命課文，四年級下冊語文課文《生命 生命》讀後感
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著乙個花季的燦爛 一條醜陋的毛毛蟲，可能變成乙隻五彩斑斕的蝴蝶，生命讓我們肅然起敬。生命是把握在自己手裡的，如果要讓生命有意義，那麼首先應該從自身做起 力爭做乙個完美的自我。四年級下冊語文課文 生命 生命 讀後感 讀了 生命 生命 這一課，讓我受益匪淺。起初，我也不明白生...
四年級下冊語文課文第八單元,四年級下冊語文第八單元作業不少於looo字
沙漠之舟 生字組詞漠組詞 荒漠沙漠之舟敏組詞 敏捷敏感靈敏聰敏機敏敏銳敬謝不敏行動敏捷陷組詞 陷入 兩眼深陷 誣陷儲組詞 儲蓄儲金 立儲王儲蓄組詞 儲蓄蓄積蓄財蓄洪蓄電池養精蓄銳營組詞 軍營營地露營安營紮寨 營長 營救維組詞 維持維護維繫 思維 步履維艱 人教版新課標實驗教材小學語文四年級下冊語文第...
四年級下冊語文課文有哪些小英雄,四年級下冊語文課文中有哪些課文
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，河裡長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮 x 就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裡。因此，這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。每到夏天，雨...