1樓：匿名使用者
夏夜喲，竟是如此的迷人。
快看螢火蟲吧！那閃閃爍爍的火花，一團團、一簇簇……在田野，在路旁，在河邊……翩翩起舞，莫不是天際中的星星撒落在人間？田野上，小路旁，小河邊……啊！
都是它們的舞台，它們在盡情地舞啊、舞啊……
又一陣晚風吹過，是海潮在低吟，還是松濤在呼喚？原來那是千萬株大葉楊，看見了螢火蟲在它們身邊翩翩起舞，舞姿分外輕柔動人，於是也發出了歡樂的笑聲：「譁———譁———」
再仔細地一聽，青蛙在水稻田裡縱情地歌唱，小蟲兒在玉公尺地呼喚夥伴，蚯蚓鑽在地底下說悄悄話。還有那草叢中的蛐蛐，像是在唱歌，又像是在彈琴。歌聲啊陣陣，琴聲啊悠悠，莫不是媽媽在把它呼喚……
哦，美麗的夏夜！如果不是清涼、濕潤的夜露提醒了我，我將會陪伴你到黎明。
結合事物的特點，把下面的句子寫得生動有趣一些。（至少三處） 夏夜是迷人的。螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱
2樓：狐狸
夏夜是迷人的，螢火蟲提著小燈籠在空中飛來飛去，青蛙「呱呱」地唱起了歌，柳葉在風中搖擺著自己纖細的腰肢。
六年級分班考試卷
3樓：落帥
一、（無辜）（諸侯）（慷慨）（褪色）（恩惠）
二、按要求，寫成語。（3分）
1、一提起《西遊記》裡的孫悟空，我就會想到的成語有：（神通廣大）、（除惡務盡）。
2、在教學樓快要倒塌的（千鈞一髮）時刻，譚千秋老師迅速把幾個孩子摟在懷裡，幾個孩子（安然無恙），而譚老師卻永遠地走了。
3、這個案件錯綜複雜，偵探們（明察秋毫） ，真相終於(水落石出) 。
三、積累與運用。（16分）
1、古詩「春種一粒粟，秋收萬顆子。」讓我想到這兩樣農具（耬）.(鐮刀)我還知道李賀借馬來抒發自己為國建功立業情懷的詩句是（何當金絡腦）， （快走踏清秋） 。（2分）
2、結合事物的特點，把下面的句子寫的生動有趣一些。（至少三處）（1分）
夏夜是迷人的，螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱地叫著，風吹著柳葉，柳葉搖晃著。
（夏夜是迷人的，螢火蟲提著燈籠飛來飛去，青蛙在唱著交響樂曲，風吹著柳葉，柳樹舒展著自己的腰身。）
3、按要求寫句子。（4分）
（1）那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他後面摔倒的同伴。（縮寫句子
（那個男孩扶起了同伴。）
（2）如果下面沒有泉水，這麼旱的天氣，泥土不會這樣溼。（改為反問句）（如果下面沒有泉水，難道這麼旱的天氣，泥土怎會這樣溼？）
（3）媽媽對我說：「明天我要出差，這幾天你能不能照顧好自己？」
（改為不用冒號、引號的句子，意思不變。）
（媽媽對我說，明天她要出差，這幾天我能不能照顧好自己？）
（4）、這次比賽的結果，同學們都很滿意。（用 「無……不……」改寫，意思不變。）
（這次比賽的結果，同學們無人不滿意。）
4、仿照例句寫句子。（3分）
例：幸福是什麼？救災戰士說：「幸福就是從廢墟中救出劫後餘生的人們。」
幸福是什麼？醫生說：「幸福就是從死神中解救出熱愛生活的人們.」
幸福是什麼？老師說：「幸福就是從學習中教育出懂得仁愛的孩子.」
幸福是什麼？我說：「幸福就是在風雨之後仍舊可以堅強的活著.」
5、綜合改錯。（錯別字、標點、語病共6處） （3分）
「六一」慶祝會上，（老師）宣讀了優秀少先隊員的名單，特別發揚（讚揚）了劉華的先進事蹟。聽了這個訊息，同學們紛紛向他慶祝，（.）劉華十分激動極了（「極了」去掉），他表明（）自己的決心：
（「）今後一定要再接再勵（再接再厲），刻苦鑽研，努力攀登科學高峰。（」）
以上回答你滿意麼？
把句子寫生動有趣。 螢火蟲在夜空飛來飛去。__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 。這該什麼寫!! 5
4樓：暫住在廈門
螢火蟲在夜空飛來飛去，就像乙個永遠不知疲倦的孩子。
因為天遊峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂，所以就算已經年過七十，依然不願意離開他深愛的崗位。
5樓：手機使用者
因為天遊峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂，所以就算已經年過七十，依然不願意離開他深愛的崗位。
6樓：匿名使用者
螢火蟲在夜空中翩翩起舞,就像乙個孩子。
因為天遊峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂，所以就算已經年過七十，依然不願意離開他深愛的崗位。
7樓：匿名使用者
螢火蟲像乙個頑皮的孩子，在夜空中盡情地飛舞。
雖然天遊峰的掃路人年過七十了，但是因為天遊峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂，所以天遊峰的掃路人不願意離開他深愛的崗位。
8樓：桃李樹的春天
螢火蟲提著小燈籠在夜空飛來飛去。
因為天遊峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂，所以就算已經年過七十，依然不願意離開他深愛的崗位。
9樓：匿名使用者
螢火蟲提著屬於它的小燈籠，在夜空中樂此不疲地飛來飛去，像乙個無憂無慮的孩子。
之所以天遊峰的掃路人年過七十了，卻不願意離開他深愛的崗位，是因為天遊峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。
10樓：匿名使用者
潘多拉的蟲子在昭示著乙個神秘的預言
的浪花在跳躍把句子寫具體,1把下面的句子擴寫成生動具體的段落1商隊在執行2小白楊正在長大
美麗的浪花在盡情地跳躍。澄澈的浪花在快樂地跳躍 海面上跳躍著浪花。把句子寫具體該怎麼寫?美麗的浪花在湛藍的大海中跳躍 雪白的浪花在海面上唱啊跳啊！美麗的浪花在高興地跳躍。1.把下面的句子擴寫成生動 具體的段落 1 商隊在執行 2 小白楊正在長大 5 擴句 我們走過來。我慢慢地向他走過來。遠方有一條彩...
想象，把下面的句子寫具體，寫生動
火紅 的太陽 bai 緩緩 公升du上天空 清幽 河水zhi 像星星一樣 閃閃發光dao 茂密的 樹上綴滿了回 欣答欣向榮的 紅果 勇敢 戰士們經過了 無數 戰鬥，終於 消滅了 所有 的敵人 熱鬧 海港裡停泊著 亂七八糟 輪船 我很急，請直接告訴我答案，本人感激不盡！把句子寫具體了,寫生動。小女孩望...
照樣子把下面的句子寫具體,照樣子，將下面的句子將下面的句子寫具體。門關上了
你好第1句寫的很好。第2句略改動一下就更好了。改為 陳老師悄悄地走進五年級教室。第3句 公園裡的月季花爭奇鬥艷地開放。照樣子，將下面的句子將下面的句子寫具體。門關上了 照樣子把下面的句子寫具體。例，門前開著一大片五顏六色的鮮花。河水 裡有一群自由自在的魚兒 我輕輕地一塗推，門關上了。椰子撲通一聲掉進...