1樓：課文你來說
可以提以下問題：
1、作者在山中拜訪了那些朋友？
2、作者是以什麼心情出發，又是以什麼心情與山中朋友告別的？
3、作者為什麼以《山中訪友》為題目？
4、課文是以什麼為體裁？
六年級上冊《山中訪友》的主要內容
2樓：真心話啊
《山中訪友》主要內容：
《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。作者「帶著滿懷的好心情」，走進山林，探訪「山中的眾朋友」，與「朋友們」互訴心聲，營造了乙個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。
《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生發表於2023年第6期《散文》月刊一篇傑作。這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨自到山野林間的一天遊歷，因為帶著動情的眼光，所見之景都有許多新奇的色彩。
該文經全國中小學教材審定委員會2023年審定通過，入選人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書初中語文課本(07年後又編入全國通用教材六年級語文上冊的第一課《山中訪友》）。
3樓：super曉葉
主要講了作者帶著「滿懷的好心情」去山中探訪「山中的眾朋友」，與「朋友們」互訴心聲，營造了乙個如詩如畫的童話世界，表達了作者對大自然的熱愛之情。
4樓：遙ヒノモ瞬
主要講述了作者懷著"滿懷的好心情"去山中探訪山里的好友們。與好友們互訴心聲將大自然的種種事物作為了自己的朋友。表達了作者對大自然的喜愛之情，
5樓：匿名使用者
作者滿懷非常好的心情，走進山中，拜訪山中的好友，與朋友們互訴心聲，共同觀雨，表達了對大自然的熱愛之情。
6樓：匿名使用者
表達了作者對大自然的喜愛
六年級上冊語文第一課山中訪友中:感受深刻的或優美的句子，並說說自己的理解（越多越好，至少4個）（比
7樓：多為我
1山中訪友：對句子的理解：
①走出門 就與微風撞了個滿懷 風中含著露水和梔子花的氣息。
「撞了個滿懷」，形象地寫出了沐浴在令人心曠神怡的和風中的那種感覺。因為風中含著「露水」，所以特別滋潤心脾；也因為風中含著梔子花的氣息，所以在滋潤中還帶著一絲甜蜜。這「走出門」後給作者的第一感受，就不同尋常，說明了「山中訪友」之行充滿了好 心情。
同時，也間接地點明山中訪友是在初夏的乙個早晨。
②啊 老橋 你如一位德高望重的老人。
把「老橋」比喻為「一位德高望重的老人」，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它默默無聞為大眾服務的品質，充分表達了作者對橋的讚美和敬佩。
③走進這片樹林 鳥兒呼喚我的名字 露珠與我交換眼神。 鳥兒不是在啁啾，而是在「呼喚我的名字」；露珠也不是在晨光中閃亮，而是在「與我交換眼神」。一聲「呼喚」 乙個「眼神」，這種擬人化的手法，形象地表達了自己和鳥兒、 露珠這兩位朋友間的默契和情誼。
④我腳下長出的根鬚，深深紮進泥土和岩層頭；發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪裡旋轉、流淌。
這是作者走進樹林，靠在一棵樹上產生的聯想。樹為人友，人為樹友，人和樹已融為一體。這是多麼奇妙的一種境界！
從這些聯想中，我們真切地感受到作者和樹之間的那種「知己」情誼，那種走進大自然物我相融的境界。
六年級上冊課文《山中訪友》
8樓：匿名使用者
好心情，大自然，古橋，樹林，鳥和落花，其餘的我不會
9樓：匿名使用者
滿懷的好心情、熱切的跟他們打招呼、老橋、樹木、山泉、懸崖、雲雀、落葉、山中的一切
六年級上人教版«山中訪友»重點詞語解析
10樓：313傾國傾城
《山中訪友》詞語理解
幽徑：隱蔽、僻靜的小路。
德高望重：道德高尚，名望很大。
波光明滅：水波忽明忽暗的樣子。
唱和：乙個人做了詩或詞，別的人相應作答。
津津樂道：很感興趣地談論。
吟詠：「詠」的基本意思是指有節奏地誦讀詩文。「吟」往往跟「詠」連在一起，含義有相同之處，也有不同之處。古人有一說，動聲叫吟，長言叫詠。
六年級上冊《山中訪友》的作者，六年級上冊《山中訪友》的作者資料
山中訪友 出自著名詩人 散文家李漢榮先生之手，是他發表於1995年第三期 散文 雜誌的一篇傑作。這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨自到山野林間的一天遊歷，因為帶著動情的眼光，所見之景都有許多新奇的色彩。山中訪友作者資料 李漢榮bai，1958年生，著名詩人du 散文家。筆名牧zhi童 林中河，陝西...
2019六年級上冊第一課《山中訪友》課後練習題
我也上六年級，課後題應該是 1.課文為什麼要以 山中訪友 為題？2.作者在山中都拜訪了哪些 朋友 3.從哪些描寫中可以看出 我 和山里的 朋友 有著深厚的感情？你是否有過類似的體驗？4 讀讀下面的句子，體會這樣寫的好處。1 啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？2 走進這片樹林...
六年級上冊分數除法應用題有哪些,六年級上冊分數除法應用題
例題1 一本復書有125頁,已看制頁數佔它的 已看了 多少頁?還剩多少頁?例題2 一袋大公尺80千克,吃了 吃了多少千克?還剩多少千克?例題3 工地有900噸化肥,第一天用了總數的 第二天用的噸數是第一天的 第二天用了多少噸?例題4 六年7班女生人數是男生人數的 最近轉來1名女生,結果女生人數是男生...