1樓：匿名使用者
擴句一處是，校園裡栽著幾棵茂盛的梧桐樹，擴句兩處是，美麗的校園裡栽著幾棵茂盛的梧桐樹。
2樓：匿名使用者
美麗的校園裡栽著幾棵高大的梧桐樹
上學校擴句至少擴兩處？
3樓：匿名使用者
大家都很羨慕他上了乙個在國內非常著名的學校，所以有很多人都來誇讚他。
梧桐樹在搖晃.(擴句,最少擴三處)
4樓：匿名使用者
新栽的梧桐樹在狂風中搖晃得東倒西歪。
5樓：善良的繁星天空
美麗的梧桐樹在風中優美的搖晃
6樓：菲尼
金色的梧桐樹全身在風中搖晃
梧桐樹在角化擴句最少擴兩處怎麼擴
7樓：閣月追星
原句：梧桐樹在角化
擴句：高大的梧桐樹在慢慢的角化
8樓：
高大的梧桐樹像綠色的大傘
梧桐樹掉下了葉子擴句至少兩處
9樓：叫上我的人
1、枯黃的樹葉隨風四處飄落。2、泛黃的樹葉慢慢地像細雨般飄落。3、枯萎的樹葉正在被大雨拍打急劇地飄落。
4、青翠欲滴的樹葉被一場大風吹得彌天飄落。5、枯黃的樹葉慢慢的被清潔工阿姨收拾，許多樹葉一片片飄落。
一、擴句的定義1、擴句，就是通過新增詞語把簡單的句子，擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即：誰（或什麼）、幹什麼（或怎麼樣或是什麼）。
如果在主要成分上新增附加成分，對原來的句子加以修飾、限制或補充，就是在進行擴句。2、乙個簡單的句子一般包括前後兩部分。前一部分說的是「誰」、「什麼」，後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」、「怎麼樣」。
那蒼蠅停在一棵大樹上。（擴句，至少擴兩處）？
10樓：好吃的好玩兒的
那只在空中盤旋了很久的蒼蠅最後停在了一棵鬱鬱蔥蔥的大樹上。
風搖撼著梧桐樹.(擴句,至少三處)。
11樓：雲臨九霄
原句：風搖撼著梧桐樹
擴句：一陣陣狂風猛烈的搖撼著粗壯的梧桐樹
12樓：南宮流觴
呼嘯的風猛烈的搖撼著枝繁葉茂的梧桐樹
2、那只小蒼蠅停在一棵大樹上。(擴句，至少擴兩處)？
13樓：匿名使用者
那只悠閒的小蒼蠅停在一棵筆直高大的大松樹上。
14樓：匿名使用者
那只活潑可愛的小蒼蠅停在一棵筆直而高大的樹上。
15樓：匿名使用者
那只長著綠翅膀的小蒼蠅停在乙個高大粗壯松樹上。
16樓：匿名使用者
那只悠閒的小蒼蠅停在一棵茂盛而又高大筆直的老松樹上。
17樓：匿名使用者
那只短了一條腿的可憐的小蒼蠅停在一棵在風中搖動的大樹上。
太陽照射著校園擴句至少擴寫兩處
解答 火紅的太陽像乙個大圓盤一樣掛在天上，溫暖的照射著校園。太陽照射在海面上。擴句,至少擴兩處 金色的陽光燦爛的照射在風和日麗的海面上。希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。毒辣的太陽無情地照射在波光粼粼的海面上 早上太陽從山後爬上來擴寫句子 每至少擴寫兩處 金秋的早上，紅彤彤的太陽從遙遠的山後...
就把傘撐開擴句,梧桐樹像一把傘擴句
就把傘撐開。如果天有雨就把傘撐開。如果天有雨你就把傘撐開。如果今天下雨你就把傘慢慢撐開好嗎。那幾個人就一起把手中的傘完全撐開了。梧桐樹像一把傘擴句 遠遠看去，梧桐樹像一把傘。遠遠看去，街道兩旁的梧桐樹像一把傘。遠遠看去，街道兩旁的梧桐樹就像一把把巨大的傘。高大的梧桐樹好像一把撐開的，為大家遮風擋雨的...
北風亂著。擴句至少擴兩處,擴句，至少擴兩處1風吹小樹。2我們來到沙灘上。
凜冽的北風呼呼地吹遍了祖國的大江南北。擴句，又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語 狀語 補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。西北風呼呼呼亂吹著，好冷。擴句，至少擴兩處 1 風吹小樹。2 我們來到沙灘上。10 1 輕柔的...