1樓：匿名使用者
擬人有幫助請記得好評，新問題請重新發帖提問，謝謝！！！(*^__^*) ……
每個小水塘，都抱著一乙個月亮這樣寫的好處是什麼這句話運用的是擬人的修辭手法。
2樓：匿名使用者
小水塘本無生命，不能做出「抱」的動作，這就運用了擬人的修辭手法。
這樣寫的好處是：通過擬人化的描寫，賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象和感人。
3樓：匿名使用者
這句話運用了擬人修辭手法，這樣寫的好處是形象生動，有畫面感。
每個小水塘，都抱著乙個月亮 這句話的意思
4樓：love婷婷
月亮映現在溪ruan石的小水塘中猶如每個小水塘都擁有乙個月亮，那種感覺是那麼美妙，那麼使你心曠神寧。
祝軍學習進步！
琪琪，親筆字、、、
5樓：匿名使用者
就是每個小水塘裡都有月亮的倒影
6樓：匿名使用者
因為我覺得可你在天天酷跑??❤???????????✌???????????✊?????????
7樓：阿
天上只有乙個月亮
而在每個水塘中都映照出倒影
8樓：匿名使用者
世界是公平的，給予每個人是同樣的東西
「每個小水塘，都抱著乙個月亮！」這句話中「抱」字用得好，好在**？
9樓：求雙虎
擬人化修辭手法，把小水塘寫的很有韻味，
10樓：我的唐谷拉
把水塘擬人化了，更生動形象
11樓：匿名使用者
把小水塘寫得聲動、具體
12樓：匿名使用者
ttuuvv悲劇了監理累垮了他啦啦
喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小塘都抱著乙個月亮!(擬人句)
13樓：課文你來說
喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著乙個月亮！
句子出自課文《走月亮》
這句話用了擬人的修辭手法生動形象地寫出了鵝卵石間的無數個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。
14樓：鯉歡
仿句？1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
7、乙個個紅石榴就像乙個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!!
11、油蛉在這裡低唱，蟋蟋們在這裡彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出花苞來。
13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
14、荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風高低起舞。
讀句子，回答問題。 1．卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著乙個月亮。小水塘怎樣可愛呢
15樓：手機使用者
1．每個小水塘，都抱著乙個月亮！
2．這個「頭」是自己的祖國，自己的鄉土。
3．從聲音的角度來描寫雪，表現雪下得很大。
判斷下列句子的修辭手法。 1．卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著乙個月亮！（ ） 2．
16樓：手機使用者
1．擬人 2．比喻 3．排比 4．誇張
每個小水塘都抱著乙個月亮的修辭方法是什麼
17樓：雲山老松
從字面上理解：每乙個小水塘都倒映著月亮
從乙個抱字，感受到親切、可愛的味道
也可以看出作者對家鄉的熱愛和讚美之情
100%沒錯 老師講的
18樓：匿名使用者
擬 人 的 修 辭 手 法 。
19樓：匿名使用者
擬人！！！??????
20樓：鯉歡
擬人 aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
小水塘映著月亮改為擬人句，每個小水塘 都抱著一個月亮仿寫擬人句
改為擬人句 可愛的小水塘映著臉圓圓的月亮姐姐。這是把非生物擬人化的手法。例如 波浪一邊歌唱，一邊衝向高空去迎接那雷聲。高爾基 海燕 擬人句能增強語言的美感 表現力，使句子更生動 形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。清澈的小水塘 映著在眨眼睛的月亮 小水塘那晶瑩剔透的臉龐映著月亮的身形。擬人句 小水塘...
說說每個小水塘都抱著月亮！句子中抱字好在哪兒併發
這是一句擬人句，小水塘發出了 抱 這樣乙個人才有的動作，所以是擬人。可以仿寫為 每一片葉子都調皮地挑逗著風。每一陣風都捎來遠方的問候。每一滴雨都愛著大地。每個小水塘，都抱著乙個月亮！這句話中 抱 字用得好，好在 擬人化修辭手法，把小水塘寫的很有韻味，把水塘擬人化了，更生動形象 把小水塘寫得聲動 具體...
喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著月亮
喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著乙個月亮！這句話用了擬人的修辭手法生動形象地寫出了鵝卵石間的無數個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。這句話寫的真可愛，有了生命。寫的挺不錯我是小妖怪，天真又可愛，殺人不放鹽，吃人不吃人不眨眼一口氣八個，用擬人的方法寫出了家鄉的...