1樓：匿名使用者
《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石 的**作，發表於2023年。是日本文學史上 不朽的經典作品。講了乙隻可憐的小貓，好 不容易逃出了惡人的魔掌，被一位好心人收 留，但卻得不到其他人的喜愛，受盡了折磨 ，最終還是死了，不過它死後反而得到了安 息。
《我是貓》不在於描寫故事的情節，它 更著重於刻畫**中人物的特定心理。它不 是一部以單一敘述情節取勝的作品，而是將 無數妙趣橫生的對話連綴起來，猶如一串串 珍珠。作品對於貓類習性的刻畫與人類弱點 的刻畫並重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風能 讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的每一篇 章都會讓你發出由衷的笑聲……這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼 來觀察人類的心理，這是乙隻聰明、有見識 、有正義感的貓，還具有文人氣質的貓，但 它到致死也不會捕捉老鼠。
文章有一句話這樣寫到，「我邊痛苦著 邊想，遭到如此煎熬，無非是想要從缸裡出 去。我雖然迫切希望爬出去，但我又明白腿 不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無法將 爪子搭上缸沿，管你怎麼亂撓啊，焦急啊， 花上一百年粉身碎骨啊，也不可能逃出去。
明明知道逃不出去，這未免太勉強。勉強硬 幹，因此才痛苦。無聊，自尋煩惱，真糊塗 ！
」讀到這裡，我被震撼了。這只貓死得真 悲慘，它不是偉大地死去，而死在這小得不 能再小的缸裡，可能全世界都沒幾個人知道 ，真可憐，貓對這個世界徹底失望了，尋找 另乙個世界的安寧。 我讀完《我是貓》這本著作後，懂得了 小動物們也有自己的想法，只是無法用我們 聽得懂的語言來表達，它們也有生活的權力 ，人類沒有權利去使喚它們，更沒有資格剝 奪它們的生命。
我還懂得了不要任意傷害一 只小動物，而且不要動不動就罵它們，也不 要有氣就對它們撒，小動物也有尊嚴，更不 要出了什麼事都責怪它們，我們都知道動物 的行為都跟主人學，主人這麼做它就認為是 對的，所以不讓它們犯錯誤的最好方法就是 自己樹立乙個好榜樣。讓我們一起來愛護、 保護它們吧，不要讓它們像這只貓一樣死後 才能安息。
《我是貓》的讀後感...
2樓：匿名使用者
2023年12月9日 星期五 陰
今天的語文課上，我們學習了《我是貓》一則課文，這篇文章寫得非常生動有趣。學完了這篇課文，我感受頗深。
這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫了乙隻貓在偷吃年糕時的各種心態，並說出貓發現的三條真理。表達了作者對當時人情冷漠的不滿和憤恨，並對弱者給予了極大的同情。
學完這篇課文，我想：這只貓吃年糕時的擔憂不正是我們在準備嘗試一件事時心裡的真實記錄和體現嗎？被年糕「粘」後的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎？
「我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭。」想想現在，各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮：老人摔倒後行人沒有乙個幹幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了；廣州的「小悅悅」事件，司機與行人對人命的漠視；高鐵事故中有關方面的淡漠……讓我們每乙個人都有感觸。
我們為什麼不能擁有一顆同情之心，一顆感恩之心？每個人面對他人的困難都來伸出乙隻手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。
讓我們互相尊重，去關愛身邊的每一位同學，每乙個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光，充滿彼此信任的空氣。
3樓：齋昌冒堅
夏目漱石為發洩多年鬱憤而寫成的長篇**《我是貓》，淋漓盡致地反映了二十世紀初，日本中小資產階級的思想和生活，尖銳地揭露和批判了明治"文明開化"的資本主義社會。
這部作品是以一位窮教師家的貓為主人公，以這只被擬人化的貓的視角來觀察人類的心理。這是乙隻善於思索、有見識、富有正義感又具有文人氣質、但至死也沒有學會捕捉老鼠的貓。
**圍繞金田小姐的婚事引起的風波，有力地揭露了資產階級，批判了社會拜金主義風氣。金田老爺是靠高利貸起家的、"窮凶極惡，又貪又狠"的大資本家，擁有大量的財產。他的"堂皇富麗的公館"，與苦沙彌的"暗黑的洞窟"恰成鮮明對比。
他發財致富的"秘訣"是"要精通三缺"，即缺義理、缺人情、缺廉恥。"把鼻子、眼睛都盯在鈔票上"，"只要能賺錢，什麼事也幹得出來"，把金錢看得比生命還重要。金田依仗自己的財勢，成為社會上赫赫有名的人物。
他財大氣粗，仗勢壓人。主人公苦沙彌安貧、正直，教書十年與他素不相識，只是慢待了他的老婆，他便興師動眾三番四次進行打擊，致使苦沙彌的身心受到嚴重摧殘。買通的落雲館的頑童搞得苦沙彌坐臥不寧，他卻得意洋洋地說:
"……這個傢伙……不久將來，總會投降的呢。"一副奸詐、**可憎的面目暴露無遺了。所以，連"貓"也覺得金田是"最壞的人類"。
4樓：車鬆紹安妮
我是貓是什麼鬼啊。。。
仿寫五年級上冊《我是貓》寫作文《我是兔子》
5樓：匿名使用者
——仿寫《我是貓》
我雖說是兔子，卻挑食至極，只吃青菜白菜胡蘿蔔。如今現在餓了，想吃點白菜了。我在箱子裡四周張望了一下。
「啊。」我遺憾地叫道。原來箱子裡已經沒有食物了。
「唉。」我嘆了一口氣，「只好去廚房「偷吃」一點了。」
我敏捷地跳上籠子上方，然後翻出箱子。我四周掃蕩了一下。大人們已經出去了。
只有乙個九，十歲的小女孩躺在床上睡得正香。我躡手躡腳的向廚房走去。「哈！
原來我吃的菜都在廚房桌子上擺著呀！」我心裡開心的不得了。我蹦，我跳。
費了九牛二虎之力，還是拿不到。這時，我已是汗流浹背了。「天哪！
這桌子也太高了吧？！真是討厭死了。」我在心裡暗暗叫罵。
「哐啷。」一聲脆響。原來我把盤子給摔到地上了。
（幸好沒爛）可是，不幸的是，我把女孩兒給吵醒了。
當我以為災難就要降臨到我的頭上時，女孩兒拾起了盤子，放到桌子上。然後抱起了我，把我放回了箱子裡。可能她也知道我餓了，便拿起一些白菜，放到我跟前。
看著我大口大口吃了起來。那時，我有一種感覺：來世還要找到這個女孩兒，讓她做我的主人。
6樓：匿名使用者
小白兔，白又白，兩隻耳，豎起來。
7樓：谷源燕安萱
兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會「唰」地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。
小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像乙個個小雪球在滾動。真是可愛極了
8樓：匿名使用者
由於處處不顧vffffffgghv也發個資訊打個**都沒有的話請求你的世界你來我們公司債券**
要一篇《我是貓》的讀書筆記
9樓：☆單翼
呃，你的要求甚高，好詞佳句自己寫
「我是只貓兒。要說名字嘛，至今還沒有。」這樣親切的一句話為我們開啟了乙隻貓的心靈大門。
這只貓，生活在教師苦沙彌的家中，看似是一支普通的貓，卻有著人一樣的思維。
這只貓很富有哲理，語言精闢。夏目漱石在描寫貓偷吃年糕年住嘴巴的場面時，一方面誇張地刻畫了貓兒拼死掙扎的各種滑稽動作，一方面又述說貓兒在這過程中三次發現的真理。「真理嘛，倒是發現了兩個之多，可年糕依然年在嘴巴上。
」如此詼諧的語句讀來讓讀者忍俊不禁。這只貓甚至還能搬出牛頓第一運動律和第二運動律，真不愧是生活在教師家中的貓！
在它的眼中，人類是怎樣的呢？主人苦沙彌現實、遇事不爽快、心情陰晴不定。他像牡蠣一般把自己藏在殼裡。
這只貓嘲笑了主人的虛榮心、自負心、及知識分子的種種怪僻。另外一位常來住人家做客的迷亭君，他是個玩世不恭的人。每次來都要大大地吹噓一番。
還有寒月，講究情趣，卻不善於處事，研究些無聊的「知識」。但他們有個共同的特點，就是重視知識，厭惡小市民所追求的榮利。因此，他們在一起聊天時往往以詼諧的語言表達所愛所憎，從中反映出知識分子的種種複雜心態。
讀了這本書，我想：自負的人一直以為自己了不起，我們擁有最發達、最聰明的腦袋，可殊不知，在那些小貓小狗看來，人也不過如此，沒有絕頂智慧型，沒有高尚品質，有時甚至連它們都不如。但我們又能說什麼呢？
在書的結尾，貓因為饞嘴喝啤酒而誤入水缸。起先它還在掙扎，可漸漸地就放棄了，因為它覺得這樣很舒服，遠離了世界的喧囂，進入了奇妙的、寧靜的世界之中。「南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。
感謝呀感謝。」這竟是那只貓的最後思想，可見它有多厭惡這個醜陋的世界了。
沒錯，這就是《我是貓》中的那只貓。
《我是貓》的讀書筆記？
10樓：匿名使用者
《我是貓》讀後感
2023年12月9日 星期五 陰
今天的語文課上，我們學習了《我是貓》一則課文，這篇文章寫得非常生動有趣。學完了這篇課文，我感受頗深。
這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫了乙隻貓在偷吃年糕時的各種心態，並說出貓發現的三條真理。表達了作者對當時人情冷漠的不滿和憤恨，並對弱者給予了極大的同情。
學完這篇課文，我想：這只貓吃年糕時的擔憂不正是我們在準備嘗試一件事時心裡的真實記錄和體現嗎？被年糕「粘」後的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎？
「我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭。」想想現在，各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮：老人摔倒後行人沒有乙個幹幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了；廣州的「小悅悅」事件，司機與行人對人命的漠視；高鐵事故中有關方面的淡漠……讓我們每乙個人都有感觸。
我們為什麼不能擁有一顆同情之心，一顆感恩之心？每個人面對他人的困難都來伸出乙隻手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。
讓我們互相尊重，去關愛身邊的每一位同學，每乙個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光，充滿彼此信任的空氣。
寫《我是貓》的讀後感，題目怎樣寫
11樓：執念伊人
本文的主人公是貓。是以貓的視角來看人類世界的。剛生出來的時候因為長得太醜，被人唾棄，撿得一命，後被被人稱為「苦沙彌」的初級英文老師收養，自此開始了觀察人類、品評人類的生活。
直到某日因為好奇，落入了酒缸中，被淹死了。
《我是貓》中的這只貓，雖然還沒有名字，平時也沒少受主人家女僕的氣，卻能夠在人貓兩個世界中來去自如。而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人。
苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場時，帶著一副金邊眼鏡，認認真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學家。苦沙彌對畫畫可是個外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經的說：
「是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前義大利畫家安德里亞曾說過：『餘作畫者，莫過於描繪大自然。天有星辰，地有露華；飛者為禽……』怎麼樣？
假如你也想畫出像樣的畫來，畫點寫生畫如何？」
於是，苦沙彌作恍然大悟狀，對安德里亞佩服得五體投地。但是事實上，安德里亞壓根就沒說出這話，是他的朋友瞎編的。
苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實在是可笑。相比於這只無名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比於許多人，這貓很富於哲理，善於詞辯。
對人類的弱點有精細的研究，就連抨擊社會，也很有見地。它說：「說不定整個社會便是瘋人的群體。
瘋人們聚在一起，互相殘殺，互相爭吵，互相叫罵，互相角逐。」……並由此最終得出了「被幽禁在瘋人院裡的才是正常人。」的結論。
雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當時社會的風氣。
在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應該屬於窮酸潦倒的知識分子之列。正如本文譯者所說，「他們面對新的思潮，既順應，有嘲笑；既貶斥，又無奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來消磨難捱時光。他們時刻在嘲笑和捉弄別人，卻又時刻遭受命運與時代的捉弄與嘲笑。
」《我是貓》中作者所描寫的景象，應該是當時人們精神世界空虛的真實寫照，這也無怪乙隻小貓會將人類世界看得不過而而了。
總而言之，這只無名小貓雖然神通廣大，卻又時而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因為一時好奇，最終還了性命。也許正是因為好奇，才使得它對人有了這麼多的了解，也就有了這本《我是貓》。
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五年級人教版上冊數學叢書答案，五年級人教版上冊數學叢書答案 36 37頁
1 略 答省略 2.平均每本書便宜了多少錢？23.2 17.4 4 5.8 4 1.45 元 乙個筆記回本多少錢？23.2 17.4 2 5.8 2 2.9 元 問題 17.4元可以買答多少個筆記本？17.4 2.9 6 個 37頁1 3.5 2.84 2.318 18迴圈 2 43.33 24.1...