1樓：瀛洲煙雨
這美麗的景象怎能不令人嚮往呢
改為陳述句
這美麗的景象令人嚮往。
陳述句是陳述乙個事實或者說話人的看法。它包括肯定句和否定句兩種句式。陳述句在書寫時句末有句號，而在朗讀時則用降調。
2樓：匿名使用者
如此美妙的景象，不能不令人心馳神往。
這樣美麗的景色,怎不令人陶醉?改為陳述句
3樓：吾乃至尊殺機
原句：這樣美麗的景色，怎不令人陶醉？
改為陳述句：
這樣美麗的景色，令人陶醉。
4樓：匿名使用者
這樣美麗的景色，令人陶醉。
這樣美麗的景色怎能不讓人讚嘆不已呢?(改為陳述句)
5樓：匿名使用者
這樣的景色讓人讚嘆不已。
6樓：軼囈
這樣美麗的景色讓人讚嘆不已。
這美麗的景象怎能不令人嚮往呢?的修辭手法
7樓：匿名使用者
「這美麗來的景象怎能不令人向自
往呢」bai的修辭手法——
du——反問修辭手法。
反問又稱激zhi
問、反詰、詰問。用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。
反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思。「這美麗的景象怎能不令人嚮往呢」也就是「這美麗的景象真的令人嚮往"，表示肯定和強調。
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這快樂的暑假怎能不讓人嚮往呢?改為陳述句
8樓：不隨意
改為陳述句：
這快樂的暑假讓人嚮往。
用美麗的九寒溝怎麼不使人嚮往改成陳述句
9樓：吾乃至尊殺機
原句：美麗的九寨溝怎麼不使人嚮往呢？
改為陳述句：
美麗的九寨溝使人嚮往。
把世園的美麗設計怎能不令人驚嘆呢?改為陳述句
10樓：不隨意
改為陳述句：
世園的美麗設計令人驚嘆。
美麗的頤和園怎能不令人嚮往呢改為陳速句
11樓：不隨意
改為陳述句：
美麗的頤和園令人嚮往。
美麗的大草原怎麼會不令人嚮往呢.改為陳述句
12樓：沐雨蕭蕭
改為陳述句：
美麗的大草原令人嚮往。
變為肯定語氣。
13樓：匿名使用者
美麗的大草原非常令人嚮往
14樓：匿名使用者
美麗的大草原會令人嚮往
這美妙的琴聲怎能不令人陶醉？改為陳述句
這美妙的琴聲怎能不令人陶醉？改為陳述句 這美妙的琴聲令人陶醉。改句子，1 這美妙的琴聲怎能不令人陶醉呢？改成 你想怎麼改？像這樣嗎 這美妙的琴聲令人陶醉。這美妙的琴聲怎麼不令人陶醉？改成陳述句 這美妙的琴聲令人陶醉。乙個人珍惜時間，就 之年作點貢獻，就必須愛惜時間。魯迅，原名周樹人，是近代一位出色的...
這部影片怎能不叫人喜歡呢改為陳述句
原句 這部影片怎能不叫人喜歡呢？改為陳述句 這部影片叫人喜歡。這部電影真好看,怎麼能不叫人喜歡呢?改為陳述句 改為陳述句 這部電影真好看，讓人很喜歡。這部電影真好看,不能叫人不喜歡。這部電影真好看，讓人喜歡。這部電影真好看讓人們覺得很喜歡 這部電影真好看，簡直太叫人喜歡了！改成感嘆句了。這部電影真好...
新中國成立了我們怎能不歡欣鼓舞呢改為雙重否定句
改為雙重否定句 新中國成立了，我們不會不歡欣鼓舞。新中國成立了我們怎能不歡欣鼓舞呢改為雙重否定句怎麼改 新中國成立了我們不能不歡欣鼓舞。新中國成立了，我們不得不歡欣鼓舞 望採納 新中國成立了 我們怎能不歡欣鼓舞呢？改成陳述句 新中國成立了 我們歡欣鼓舞 新中國成立了，我們不能不歡欣鼓舞。我們為新中國...