幼兒園生活保育員工作總結怎麼寫,幼兒園中班保育員一年工作總結怎麼寫

2021-03-04 03:15:50 字數 5994 閱讀 2194

1樓:匿名使用者

強調服務與安全的重要性。

沒有范文。

以下供參考,

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。

工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。

所以應該寫好幾點:

1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事

3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了

4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:

總結,就是把乙個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。

3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。

總結的注意事項:

1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。

總結的基本格式:

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名與日期。

幼兒園中班保育員一年工作總結怎麼寫

2樓:匿名使用者

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。

工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。

所以應該寫好幾點:

1、你對崗位和工作上的認識。

2、具體你做了什麼事。

3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了。

4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識。

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:

總結,就是把乙個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。

3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。

總結的注意事項:

1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。

總結的基本格式:

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名與日期。

擴充套件資料

幼兒園中班保育員需要教會孩子的能力

一、在自信中培養幼兒完成任務的基本能力

要讓幼兒社會性能力得到充分發展,首先家長們要尊敬、信任幼兒,充分培養、鍛鍊其能力,使之在自信中發展自身的基本能力。

幼兒無論每學做一件事情,家長們要讓他們感到自己行,特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說,獲得成功的機會較少。

這就需要家長們根據孩子的實際情況,對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務,讓他們通過努力獲得成功,體驗自己力量和成就,在成功的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。

二、在平等中培養幼兒完成任務的基本能力

幼兒的興趣在於遊戲之中,尤其是自由選擇的遊戲。針對這一點,家長們要設計各種遊戲活動,讓幼兒以一種和大人平等的地位參與遊戲。

在活動中,家長們不將自己的意識強加於幼兒,不是告訴幼兒幹什麼,而讓幼兒在活動前學會事先計畫,家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷,大膽發表自己的見解,敢於陳述自己的觀點。

三、在鼓勵中培養幼兒完成任務的能力

幼兒有上進心,表現慾強,希望得到家長們的表揚。

家長們應正確引導,恰當鼓勵,讓幼兒良好的表現慾望得以充分發揮,鞏固已具有的完成任務的基本能力,克服缺點,為自己,為他人做力所能及的事,成為培養其做事能力的強大支力。

幼兒有些微進步,我們就及時給予具體的表揚,投以讚許的目光。幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。

孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料,而到了小學,許多方面都要求孩子自我管理了。

如在幼兒園孩子們是以遊戲為主要活動形式,是寓學於玩的,而到了小學則是以課堂學習為主要活動形式了。

在幼兒園一般都能保證充足的午睡時間,而到了小學可能就沒有午睡時間或只有短暫的午休。

還有,孩子每天早晨入園時間往往不是限制得很死,但到了小學則必須在規定時間到校。上面種種差異就必然形成乙個坡度,要求孩子去適應一種變化了的學習生活。增強孩子的適應性。

四、加強對孩子進行入學準備方面的教育

1、嚮往上小學的心理準備。為了讓孩子高高興興地進入小學,家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的願望。

2、自我管理能力。

大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具,收拾小書包和生活用品等,以培養孩子自我管理的能力。

3、培養有意注意。培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類遊、拼圖遊戲,這對培養有意注意很有益。

4、生活規律化。

從現在開始,家長應培養孩子早起、早睡,生活有規律,使孩子將來能適應小學的生活節奏。 家長對孩子進行入學準備教育,不是指提前教拼音、識字等,也無須把家的玩具收起來,更不需要讓孩子進學前班,而應從上述這些方面對孩子進行培養和教育。

幼兒園保育員工作總結

3樓:匿名使用者

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 **:總結,就是把乙個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。

總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計畫是相輔相成的,要以計畫為依據,制定計畫總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2.成績和缺點。這是總結的中心。

總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。 3.經驗和教訓。

做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上公升到理論的高度來認識。    今後的打算。

根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等 總結的注意事項   1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。    2.條理要清楚。

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。   3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。

總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。 總結的基本格式   1、標題   2、正文     開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

  主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。   結尾:

分析問題,明確方向。    3、落款   署名,日期

4樓:凡塵紅夢

保育組工作總結

幼兒園保育工作是至關重要的,只有扎扎實實的做好保育工作,才能讓幼兒健康,活潑的成長,讓家長放心,班級工作才能更好地開展。我組成員將本著認真學習,理解貫通,努力實施,不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,下面我來總結一下,本學期我們保育組做得比較好和工作中的不足。

1.清潔衛生:

今年在清潔衛生方面做得比較突出,學期初,在保健醫生的帶領下,我們各班保育員集體進入每個班級進行衛生觀摩與自查,對做得好的地方給予肯定,做得不夠好的地方開出問題票,及時改進,做到乾淨整潔,不留死角。一直能堅持做得比較好的班級有:中一班,中二班,和kiki班。

下面有兩組資料跟大家分享:出勤率:本學期9月份---元月中旬平均為95.

3%,較上學期上公升0.9%------患病率:較上學期下降0.

7%2.傳染病防控:

本學期,我園發生了5例傳染病,其中3例手足口,2例水痘。傳染病發病率較學期上相比,上公升2.8%。

但在發生傳染病時,班級能及時發現病例,馬上隔離患兒,並配合園醫啟動傳染病緊急預案,做好清毒預防工作。在態度上都能高度重視,及時了解情況。發生傳染病後保育員及時對各班玩具用品做好各類清毒及暴曬工作,讓幼兒勤洗手,多開窗通風,保持室內空氣流通,並做好每日中藥燻蒸及紫外線消毒。

除了做好消毒隔離工作,還加強了對孩子們的身體檢查,做好早發現,早隔離,早**,保護其他幼兒的健康,讓傳染病得到很好地控制。

3.班級配合:

保育工作做得好不好,班級配合也很重要,要營造和諧的班組氛圍,分工協作,才能出色地完成各項保育工作。有人說:保育員的工作只不過是每天打掃衛生,和抹布、掃帚打交道,照顧好幼兒吃、喝、拉、撒、睡。

說來簡單,但做起來並不象所說的那麼簡單。保育員除了要做好保潔消毒工作,還要配合好教師教的工作。如:

在晨間戶外活動中一方面給幼兒準備玩具,毛巾,關心體弱多病的幼兒,另一方面要積極配合老師如何做好協助組織幼兒開展活動;在幼兒上課時,保育員一方面關心**的小朋友及時穿衣,關心個別要上廁所的幼兒,另一方面還要關心幼兒上課的坐姿,管理幼兒的常規,配合老師教學活動的順利開展。在幼兒午餐時,一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教師管理幼兒進餐,讓每個幼兒吃完自己的乙份飯菜,不要倒掉等等。在這方面大二班,中二,kiki班做的比較好能做到同事間多溝通,互相幫助,不計較個人得失,讓整個班組像乙個家庭一樣,互相幫助、團結友愛。

4.家長溝通:

要做好家長工作,首先要了解班上每個孩子的特徵,班級有哪些孩子體質不好,容易出汗;哪些孩子屬於過敏性體質,應如何護理;那些孩子挑食現象特別嚴重,應如何應對等等。我個人認為還要了解一點家長的個性,比如同樣一件事情,你要用什麼樣的方式告訴他,他比較容易接受,當家長在問到自己的孩子,今天在幼兒園的表現的時候,你要能針對性跟她進行交流,要讓家長知道老師很關注他的孩子,只有把家長工作做好了,班級工作才能順利開展,所以說家長工作是很重要的。

5.專業成長:

保育員生活在孩子們中間,乙個會心的微笑,乙個簡單的擁抱都給孩子們強大無形的力量。保育員的一言一行,都是孩子們學習的楷模。因此,加強保育員隊伍學習是提高保育員素質的前提。

通過保健醫生定期、有計畫的為我們進行保健知識培訓,讓大家了解幼兒的生理和心理特點,掌握一些衛生保健的知識。本學期我們學習了秋冬季傳染病相關知識,幼兒的生活護理,意外事故預防及冬季兒童保健護理等。從一系列的培訓學習中,保育員的文化和專業水平得到了不斷的提高。

6.存在問題:

①要把安全工作放在首位,雖然本學期未出現安全事故,但日常生活中孩子的磕磕碰難免發生,要更仔細全面的照顧好幼兒。②通過不斷學習,提高自身專業水平,加強對缺點兒矯治的護理。③同事間多溝通,互相幫助,營造和諧的班組氛圍,做到保教結合,共同成長。

④在家長溝通方面對家長更熱情些,更主動些,溝通方式要委婉些。

以上是本年度的保育組工作總結,俗話說「點點滴滴,造就不凡」,在以後的保育工作中,不管是枯燥無味的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位保育老師一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高業務素質和工作技能,為幼兒園發展做出貢獻。讓我們一起努力吧。

大班保育員工作總結,大班保育員工作總結

這是一篇保育員工作總結的范文 希望對你有所幫助!e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333238636636 大意就圍繞工作到位,責任到位。有效率,有成果。幼兒園大班保育員個人工作總結范文 syuben 作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情認真地...

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去孩子的幼兒園做保育員怎麼樣?幼兒園保育員是幹什麼

幼兒園保育員是幹什麼 保育員又叫保育老師,是一種職業名稱,指幼兒園或托兒所裡負責照管兒童生活的人員。一般為清潔衛生 消毒物品 照顧幼兒吃飯 上課活動 午休時巡查照顧幼兒 整理幼兒生活用品和教務用品 輔助醫務人員 營養配餐和急救應急救護等。負責進餐時的清潔與收拾 餐前用消毒水擦乾淨桌子,準備餐具 漱口...