1樓：
1，2023年高考新課標二卷作文題目為： 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的部落格贏得網友一片讚嘆：
「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料乙個是銳意創新，乙個是愛崗敬業，踏實肯幹，最後乙個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析，提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。
今年的題目簡潔明瞭，並且與社會現實結合的更加緊密。
2、 文體方面來說，可以寫成記敘文，議**，但是寫議**還是具有一定優勢，並且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構思，對於熟悉的作文立意角度考 生要寫出新意還需要 一些新鮮生動，富有文化底蘊的素材。
3、 創新，務實，奉獻是我們當今社會的主題和核心價值觀，我們當今社會目前也正最缺少這三個核心的價值取向，今年的作文題更加貼近我們的現實生活，和社會國家的發展更加契合，體現出了今年作文題目務實的一點。
2023年的高考作文題目是什麼？
2樓：康康侃球
2023年高考語文考試已經結束，各地的作文題目有區別的，很對省份、直轄市都是自主命題，下面是全國卷的作文題目：
2023年新課標ii卷(適用地區：青海、**、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南)高考作文題：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的部落格贏得網友一片讚嘆：
「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。新課標全國一捲：寫一封信(材料作文)
一位父親在高速公路開車打**，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打**，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育，此事引起社會爭議。以此為內容，寫一封信800字的信。
可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。
(新課標全國一捲適用地區：河南、河北、山西、江西、陝西)
新課標全國二卷：創新、技術、愛好(材料作文)
材料一：老李帶領公司走進了國際化的領域。
材料二：老王是普通焊接技工，通過自己努力變成了國際大牌工匠。
材料三：乙個攝影師拍攝一組**發到自己微博，受到廣泛讚揚。
(新課標全國二卷適用地區：貴州 甘肅 青海 ** 黑龍江 吉林 遼寧 寧夏 廣西 內蒙古 新疆 雲南 海南)
北京卷：2015北京高考大作文(二選一)
從下面兩個題目中任選一題，按照要求作答。不少於700字。
①在中華民族發展的歷史長河中，從古至今有無數英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......，他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。
中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以「假如我與心中的英雄生活一天」為題，寫一篇記敘文。
要求：自選一位中華英雄，想象，敘述你和他(她)在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
②《說起梅花》表達了作者對梅花「深入靈魂的熱愛」。在你的生活中，哪一種物使你產生了「深入靈魂的熱愛」，這樣的熱愛為什麼能深入你的靈魂？
請以「深入靈魂的熱愛」為題作文。
要求：自選一物(植物、動物或器物。梅花除外)，可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
上海卷：造就和諧自我
根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關係到能否造就和諧的自我。
天津卷：範兒
閱讀下面的文字，按要求作文。
近年來社會上流行乙個詞——「範兒」，並派生出「中國範兒」「文藝範兒」「潮範兒」「有范兒」等一系列詞語。「範兒」多指好的「風格」「做派」，近似於「有氣質」「有情調」「有品位」的意思。乙個民族有乙個民族的「範兒」，乙個時代有乙個時代的「範兒」，不同職業有不同職業的「範兒」，乙個人也可能有乙個人的「範兒」……
請根據上面的材料，結合你的生活體驗與思考寫一篇文章。
3樓：營瑜英
您好！我是那一位學習不好而嗓門沙啞的學生——李京京。您應該有印象吧？
老師，今天，我想敞開心扉和您談談心，說說心裡話，您願意嗎？雖然平日裡天天見面，但是，我覺得沒有比這樣的書信來得坦白……
首先，我要向老師您道歉。希望老師您能原諒我在公課上沒有經過您的同意，而擅自舉手要來朗讀課文。同時，我也要感謝老師您最終能讓我起來朗讀，甚至允許我讀完整篇文章。
正是您的允許成為了我的動力，促使我有勇氣有感情地讀完了那一些文字。說起來，至今我還很激動呢！
老師，我從鄉下來城裡的，他們都叫我外來工的孩子呢。在鄉下，我爺爺每次都給我講故事，而且我還能跟妮兒玩！有時，我們一起爬樹、玩耍，過著無憂無慮的生活。
其實我在城裡過得並不是很幸福。相反地，我並沒有嚐到家溫暖的滋味。我爸媽經常打架，一打架，媽媽就是拿我出氣，一邊哭一邊打呢。
我很不喜歡現在的家，我是多麼想回鄉下去，那裡有我的爺爺，還有夥伴妮兒。哎，不知他們怎麼樣了，也不知他們有沒有想我呢！
之前我三番五次地向您申請要參加朗讀，還有公開課時我拼命地舉手，並非我想出風頭，或者想讓您難堪，而是因為《凡卡》中的「凡卡」與我多麼的相像，我是多麼地像凡卡，凡卡的處境我是多麼的理解，包括他當學徒工所遇到的痛苦，我都能理解，特別是他有乙個爺爺和好夥伴，我發現我們是多麼的相像，甚至連我們渴望鄉下的爺爺來接回家竟然也是一樣的。老師，我居然感覺我完全有能力朗讀，甚至是多麼有感情地朗讀啊！
我知道，您不讓我朗讀是因為我天生嗓門沙啞，您怕我的朗讀給學校帶來不好的聲譽。這我能理解，我也明白您的苦衷。這並不排除您是個優秀的老師，不然公開課怎麼會在我們舉行呢？
但是，老師，您那聲「不行」簡直滅了我的理想，滅了我的希望。那時，我是多麼希望老師您能給我個機會，我一定好好表現的。那天，您真的……真的給我機會了，並且讓我讀完全部。
您也許不知，讀著讀著，我竟然掉下了眼淚，好在沒人發現，沒給您出醜，呵呵！
老師，讀完以後，我突然很想大聲大聲地對著遠方——我鄉下的家說：爺爺，妮兒，我是多麼想你們啊！你們聽到了嗎？不過，老師，您可別見怪哦！對了，以後能再跟您聊聊嗎？
祝您幸福！
2023年全國卷高考作文是什麼 20
4樓：匿名使用者
新課標全國一捲：寫一封信(材料作文)
適用地區：河南、河北、山西、江西、陝西
新課標全國二卷：誰最有風采(材料作文)
青海、**、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南
近十年的高考語文作文題目（全國卷）
5樓：園林植物手冊
近十年的高考語文作文題目（全國卷）如下：
1、2023年
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
2、2010漫畫作文：
3、2023年
以「期待成長」為題，寫一篇不少於800字的作文。
4、2023年
週末，我從學校回家幫著幹農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裡。 媽媽在田裡插秧，看到我的窘態，大聲地喊：
「孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！」我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：「你不是沒有能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄髒衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。
」要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
5、2023年
一位商人發現並買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鑽石，他請專家檢驗，專家大加讚賞，但為鑽石中有道裂紋表示惋惜，並說：「如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鑽石增值，只是一旦失敗，損失就大了。」怎樣切割這塊鑽石呢？
商人諮詢了很多切割師，他們都不願動手，說風險太大。 後來，一位技藝高超的老切割師答應試試，他設計了周密的切割方案，然後指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面，徒弟一下了就把鑽石切成了兩塊，商人捧起兩塊鑽石，十分感慨，老切割師說：
「要有經驗，技術，但更要有勇氣，不去想價值的事，手就不會發抖。」要求選好角度，確定立意，自擬標題，寫議**或記敘文；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
6、2023年
「山羊過獨木橋」是為民學校傳統的團體比賽專案。規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最後以全隊通過人數多少決定勝負。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。
不過，今年預賽中出現了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉身換位，全都順利過了橋。這種做法當場就引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。
事後，相關的思考還在繼續。要求選好角度，確定立意，自擬標題，寫議**或記敘文；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
7、2023年
因父親總是在高速路上開車時接**，家人屢勸不改，女大學生小陳迫於無奈，更出於生命安全的考慮，通過微博私信向**舉報了自己的父親；**查實後，依法對老陳進行了教育和處罰，並將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點讚，也引來一些質疑。經**報道後，激起了更大範圍、更多角度的討論。
對於以上事情，你怎麼看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。
明確收信人，統一以「明華」為寫信人，不得洩露個人資訊。
8、2023年
9、2023年
10、2023年
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？
請據此寫一篇文章，想象它裝進「時光瓶」留待2023年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。
拓展資料：
普通高等學校招生全國統一考試（the national college entrance examination），簡稱「高考」，是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。
普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計畫，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織排程，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，根據《教育部關於做好2023年普通高校招生工作的通知》，各省（區、市）考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。
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