1樓：弄死雞公尺花
這本書是高中生推薦閱讀目錄裡的一本。我看過，這是一本十分風趣幽默的書，很睿智
2樓：付俏莉
這跟乙個人的經歷，理解能力有關，與身份無關，而且讀書每個人都有自己的理解，
,<圍城>是說什麼來的?適合中學生看嗎?
3樓：
《圍城》是一部風格獨特的現實主義諷刺長篇**，也是一幅栩栩如生的市井百態圖。作者通過主人公方鴻漸留學（不如說遊學）回國、相親、戀愛、找工作等一系列事件,運用幽默、辛辣的筆風，一針見血地把乙個個人物的靈魂展現在讀者面前。作者站在一定的高度俯視著人生，毫不掩飾地揭露出人性的劣根性、生活的真實性，入木三分地撕裂開來並加以展示，給人以思想深層次的震撼與啟迪。
《圍城》無疑是在告訴我們什麼才是真實的生活。方鴻漸與孫柔嘉相識是偶然，所以結婚也是偶然，蘇文紈與曹元朗、趙辛楣與趙太太他們從相識到結婚更是偶然了。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認為理想的愛情，當追到的時候又在為愛情尋找乙個理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥無幾。
有的人為它兩鬢斑白、有的人為它枯萎凋謝，對於大多數人來說理想愛情似乎太遙遠，所以到最後不得不舉起雙手，向現實、向生活、向婚姻繳械投降。看一看現實中的生活，十之**的人在結婚之前都不曾想到自己的婚姻是這般景象，許多人在結婚的那一刻都會問自己：這就是自己一直尋找的愛情和幸福嗎？
答案只有他自己知道。其實生活已經教給我們乙個規律：婚姻是隨機的！
結婚就像圍城，有的人想進去，進去的人想出來！法國哲學家羅素說：「結婚彷彿金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內的鳥想飛出來」，不管用什麼來比喻結婚，了解自己的婚姻才是最真實的！
在沒有結婚之前，人們都想借助愛情這把紅鑰匙開啟婚姻的城門，用婚姻這座城堡守住自己的愛情，但進去的人卻發現，不知道自己什麼時候把愛情的紅鑰匙弄丟了，只剩下串鑰匙的那根繩子還套在脖子上，其實愛情已經被歲月調配得五顏六色，成為生活的一部分，這時的愛情已經昇華為親情了。
作者以《圍城》做書名，也許想告訴我們：不僅婚姻像圍城，人生、生活、職業等等更像圍城。上幼兒園的時候我們便嚮往小學裡哥哥姐姐們的歡天喜地；到了小學幻想自己如中學生一樣多愁善感；進了中學又開始期盼像大學生一樣瀟灑自如；剛跨入大學卻又踮起腳尖遙望圍牆外的精彩世界；上了班，看見老闆們乙個個都氣宇軒昂，於是自己開始籌劃著跳槽或創業；到了四五十歲，看見老人們領著孫子孫女在夕陽下散步，心想自己為了事業辛苦勞累了半輩子，什麼時候才可以像這些老人一樣靜享天倫之樂？
等到老了又反過來懷念童年時的天真純潔。其實我們一直都在兜圈子，重複的做同一件事情：找個籠子把自己關起來，過了不久卻發現那邊的風景比這邊更好，於是出了這個籠子進了那個籠子。
就這樣不斷的重複並樂此不疲。
《圍城》中既無純善也無大惡，有的只是貼近生活的真實感。作者把自己所領悟到的人生哲理通過乙個個故事反映出來，讓讀者明白什麼是人性的美與醜、真與假、實與虛。
有人說《圍城》是一本智慧型的書、也有人說《圍城》裡什麼都有就是沒有**。不管《圍城》是本什麼樣的書或者說錢鍾書寫《圍城》用意何在，但它的影響是深遠的，它改變一代人的戀愛觀和婚姻觀。未婚者把它當作乙個跳板來了解婚姻，已婚者把它當作一面鏡子，時刻審視自己的婚姻，而所有人都應該把他當作人生的一面鏡子，一面透視靈魂的鏡子！
《圍城》裡的人、事、情，昨天有、今天有、明天同樣會有！
4樓：匿名使用者
《圍城》簡單來說以主人公方鴻漸的經歷為主線主要描繪的是上世紀三四十年代中國知識分子群體的經歷故事,情感戲多,但並非最重要的.這是一本很難吃懂的書,我讀過幾遍,每次都會在以前的感悟收穫上有新的體會,可能跟年齡有關吧.
初讀一次的時候可能感覺有點消沉,人生是一座無法突破的圍城,婚姻,工作,莫不如此.其中描寫貼進生活,似乎沒有大善大惡,但絕非沒有是非.
對中學生而言,我覺得完全可讀,而且應該讀.只不過不要要求太高,就當先了解下吧,也會有自己的收穫的,以後如果再讀又會有新的體會.
經典不是白叫的,呵呵:)
5樓：鄭霄
圍城寫的是人與人之間無法交流的困境，這是我讀到現在對這本**的看法。從高中開始，讀了不下五十遍，常讀常新。
適合早熟一些或者敏感的初中生。我覺得還是至少要高中生才適合。
6樓：匿名使用者
應人而宜吧
不過，還是建議可以去讀下的
7樓：
是一部寫生活的書。
有現代紅樓夢的感覺。
圍城高中生能看懂嗎？
8樓：匿名使用者
呵呵，我覺得能不能看懂某本書跟你是不是高中生應該沒有太大關係，再說，因為看不懂而不看那恐怕只能是永遠看不懂，即使現在看不懂多多少少也能讓你有所思考，這也是有意義的。
9樓：小陳知道
能看懂。高中生完全可以看懂，對書的理解和詮釋因人而異，高中生的理解和大學教授的理解肯定不一樣。但是這並不妨礙書的可讀性。
10樓：蝶雨霓虹燈
讀者首先了解作者復
的背景，制和故事發生的時代等 ； 還要了解作者的妻子 ， 在閱讀過程中作者反映了自己以及**中塑造形象的代表的心態和思想， 就可以明明白白看懂了
圍城到底適合什麼樣的人看呢?
11樓：肥沙妒孔
自己先慢慢``看就是`` 幹什麼要聽別人說的`` 看過後``有自己的見解就行拉
《圍城》適合哪個年齡段閱讀？意思就是這本書的受眾人群是哪些？
12樓：手機使用者
《圍城》這本書其中內容一般小學生到高中生這個年齡是不太喜歡看的，25歲到30，40這個年齡看的人較多~望採納
朋友們認為初中生適合讀《圍城》嗎？
13樓：匿名使用者
適合總比一天沉溺腦殘網路**吧
14樓：匿名使用者
還行吧，初中生即使讀，但是對於文章的部分內容就不會理解的特別深奧，就可以簡單跳過，我也是初二讀的，還介紹給了我家人看
15樓：老生愛香草
一本頹廢的書，作品中沒有乙個可愛人物。作者心胸狹隘，寫作的目的是射影、譏諷同事。如果你不是個低階趣味的人，不讀也罷。建議多讀魯迅，如果你能讀懂的話。
16樓：earth哈哦
初二讀了圍城，現在想不起來內容，不過記得當時挺喜歡的覺得超好看
17樓：緗楀皬鉁
合適，雖然可能看不懂，但可以摘錄什麼的，有些句子很有深意啊
18樓：星星之火
他們的思想還沒達到這個竟界，讀了也沒辦法理解裡面的道理。
19樓：蘋果
其實就是成年人很多也不適合看這本書，
20樓：匿名使用者
我認為初中生可以看，因為我覺得感受不到其中蘊藏的哲學涵義，字裡行間，唯讀到了作者語言的幽默風趣。
21樓：匿名使用者
當然可以看了 ，先看，再看，經典是適合書讀百遍。
22樓：我愛王顏公尺
論說不太適合，但現在無所謂了。水滸傳都可以，就沒有什麼不可以的了
23樓：黑馬狼劍客
我讀《圍城》也抄是漸襲感人生之絕望，生出一種透骨的悲涼。中學生情感還未定型，恐怕讀後容易產生看破紅塵世事的感覺，書裡的語言和諷刺筆調對於中學生也極具模仿的**力，讓小孩叛逆起來，從而影響之後的成長，所以不建議中學生去圍城。
24樓：強妍容
正常，鄙人準初三，我從初二就開始拜讀圍城，可能這時候並不能理解什麼深奧的哲學吧，覺得好的句子會抄下來，當**看就好啦。
25樓：大路五點一刻
我認為不適合。中學生情感還未定型，恐怕讀後容易產生看破紅塵世事的感覺，書裡版的語言和諷刺筆權調對於中學生也極具模仿的**力，讓小孩叛逆起來，從而影響之後的成長（韓寒恐怕就是一例）。但是有經歷有人生的**讀之卻不同，不僅有了抵抗力，還有反思的功效。
26樓：巴山夜雨
我覺得不適合，因為圍城中所講的婚姻觀是悲觀的，認為婚姻是墳墓。
27樓：以後別的地方
並不是不能讀，只是體會不到那麼深，我當時讀完大概只是知道裡面發生了什麼情節，而那所謂的：城裡的人出不去，城外的人想進來，恐怕沒結婚的人是不能體會的。
28樓：手機使用者
沒有什麼抄不合適吧，一般一部優秀的bai作品有du多元主題，不同年齡段不
zhi同理解能力的人在一部dao優秀作品中獲取的東西是不同的，就像宮崎駿的千與千尋，孩子看到的是友情，青年看到的是愛情，中年看到的是對人生的感悟，另外，初中相對高中來說可自由支配的時間多一些，讀一些名著不僅可以提高語文素養和理解能力，還可以積累作文素材，這些對高考也很有幫助。
29樓：曉淡
適合啊，但凡寫得有深度有趣味有意境，能給人精神積極享受思考的**，生活言回
情古典武俠推理答探案都可以看，初中相較於小學來說，知識面基礎又上了個台階，理解能力大大提公升，智力大增的，動手能力強，身體發育變化快，觀察體驗生活敏感細膩期，好奇心強，想象力豐富，相較高中又有較多自由時間，正是打基礎狂吸知識的**時間，千萬不可輕視浪費啦。
30樓：五道春幡
不適合。因為這是
bai一本講du婚姻圍城的故事zhi
，城外的
31樓：戰歌
你懷疑圍城是否適合的原因可能是因為它裡面有複雜的人際關係，愛情等，放心吧，讀這一類文學作品會提高情商。
32樓：手機使用者
名著，不管什麼時候來都可以，但我建自
議你讀完後，bai再在高中，大學，甚du至後面的每乙個新zhi的階段再讀一遍，相信
dao你一定會有新的看法，有更多的思考交匯，所謂名著，就是這樣。
33樓：猴05177潑吭
圍城bai是感性的東西，中學生
du學習課本zhi上比較規律性的知識，讀dao書是比較枯內燥的，如果中學生容看多了象(圍城)那樣精彩激情的**時，再要專注回來學習就比較難了，所以不贊成，而且中學生的作業還是比較多的。
請問《圍城》主要內容是什麼 適合年輕人看嗎
34樓：蟹子
《圍城》是錢鍾書所著，他2023年畢業於清華大學外文系，後留學英、法，是位學貫中西而富才情的學者。
《圍城》寫於1944－2023年。在《圍城》初版的序言裡曾自述創作意圖說：「我想寫現代的某一部分社會，某一類人物。
」著意表現的是現代中國上層知識分子的眾生相。通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛，通過方鴻漸由上海到內地的一路遭遇，《圍城》以喜劇性的諷刺筆調，刻畫了抗戰環境下中國一部分知識分子的彷徨和空虛。作者借**人物之口解釋「圍城」的題義說：
這是從法國的一句成語中引申而來的，即「被圍困的城堡」。「城外的人想衝進來，城裡的人想逃出來。」**的整個情節，是知識界青年男女在愛情糾葛中的圍困與逃離，而在更深的層次上，則是表現一部分知識者陷人精神「圍城」的境遇。
而這，正是《圍城》主題的深刻之處。
非常值得一讀，幫助你了解洞悉人性！
35樓：匿名使用者
寫婚姻與愛情的 方鴻漸徘徊在婚姻的門裡門外 我覺得特符合人的那種現在不敢說出來的想法
36樓：匿名使用者
就是寫婚姻的
很不錯的一本書
作者很有才
我高中時就看完了
37樓：bobo劉
錢鍾書先生的文筆用現在最流行的話說就是:相當的幽默.年輕人更應該好好拜讀一下.很多人在愛情和婚姻之間搞不清兩者的關係,的卻應該從此書中領悟一下.
職場中，什麼樣的人才會有發展前景？
在職場中更應該學會善於去發現同事的優點。雖然有的同事表面看著普普通通，沒有任何特點，但是往往這樣的人，內在力量是非常巨大的，甚至可能在職場發展中屬於那顆最亮的星。這種人不僅在同事之間口碑較好，而且在領導面前也是獲得比較好的評價，仔細觀察你會發現，這類人都會具備這四個特點，正因為這些品質，才促使他們在...
什麼樣的人才會玩陌陌？為什麼這樣說
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什麼樣的人才叫朋友 什麼樣的人才是朋友？
朋友之間，最重要的是諒解，是將心比心，而不是拿自己的付出來要求對方回報。疾風知勁草，板蕩識忠貞，患難見真交。朋友不在於平常多麼熱呼，而在於需要的時候，是否能及時出現！真正的朋友，是你想去探望他，一次！兩次！三次！當他需要你的時候，你就出現！真正的朋友，是在死難歸來之後，立刻就想到你的人。乙個普通的朋...