修辭聯對聯

2021-03-04 02:22:01 字數 7330 閱讀 7191

1樓:糖果小公主

青山原不老,為雪白頭;綠水本無憂,因風皺面 。

家有萬金不算富,命裡五子還是狐。

千年古樹為衣架,萬里長江做澡盆。

天作棋盤星作子,日月爭光;雷為戰鼓電為旗,風雲際合。

2樓:江南柳荷

花紅爭相笑,草綠隨風舞。

3樓:紫淚上的音符

青山原不老,為雪白頭;綠水本無憂,因風皺面

4樓:太行山鬍子

你需要什麼?能說清麼?

求帶有一種修辭手法的對聯

5樓:眉梢

燕舞鶯歌春光美

山歡水笑氣象新

橫批:國泰民安

【說明:運用了擬人、對偶的修辭手法。】

6樓:gxx郭先生

上聯:雞引領鶯歌燕舞,

下聯:鳳統籌虎躍龍騰。

注:運用了比擬修辭手法中的「擬人」修辭手法,即「引領」和「統籌"本為人的行為。此對聯為個人創作。

帶有比喻的修辭手法的對聯,春聯

7樓:匿名使用者

第十一講 對聯的一般修辭手法

修辭,是修飾文字詞句,運用各種表現方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力。修辭,既要把話說對,又要把話說好。本書前邊幾講,講對仗、平仄聲、句法等,可以說都是在講修辭。

本講和下一講,是集中講修辭手法,即修辭格、修辭方式。

對聯是運用修辭手法最多的一種文學樣式。其它文學樣式所沒有用到的修辭手法,在對聯中也有,有的還較常見。本書不求完備,只擇常用的一些修辭手法,舉例說明。

一 比 喻

比喻就是打比方,把抽象的、深奧的、人們不熟悉的事物,化為具體的、淺顯的、人們所熟悉的事物,給讀者以鮮明深刻的印象。好的對聯,常有好的比喻。比喻貴貼切、新穎,忌陳舊、牽強。

比喻有三要素:一是本體,即被比喻的事物;二是喻體,即用來比喻的事物;三是喻詞,即聯絡本體和喻體的詞,如「如」、「似」、「若」、「是」等。

比喻有三種形式:

1.明喻(甲像乙)

本體、喻體、喻詞齊全。如山西應縣木塔聯:

俯瞻桑乾,滾滾波濤熒似帶;

△△ △△△△△

遙臨衡嶽,蒼蒼岫嶂屹如屏。

△△ △△△△△

此聯寫登木塔所見山河狀況。桑乾「波濤」、恆山「岫嶂」是本體,「帶」、「屏」是喻體,「似」、「如」是喻詞。

2.暗喻(甲是乙)

喻詞多用「是」、「為」。有時省去喻詞。如郭沫若題新疆天池聯:

一池濃墨盛硯底;

△△△△ △

萬木長毫挺筆端。

△△△△ △

上聯,將深藍的天池水比作盛在硯底的濃墨,池周圍的山如硯池邊緣;下聯,將山上的密密樹木比作挺立在筆桿前端的毫毛,座座尖山就如枝枝筆桿。生動、形象,有意境。

3.借喻(乙代甲)

本體、喻詞都不出現,只出現喻體。如小鳳仙挽蔡鍔聯:

不幸周郎竟短命;

△△早知李靖是英雄。

△△蔡鍔是護**統帥,是推翻袁世凱後死的,死時年僅三十五歲。周瑜是在赤壁大捷後死的,享年不過三十六歲。用周郎比蔡鍔恰當。

下聯又將蔡鍔比作唐初軍事家李靖,自比慧眼識英雄的紅拂女,都很得體。

二 比 擬

這是把人或物異化,即把物當作人來寫,把人當作物來寫,把此物當作另一物來寫。可以使語言生動形象而且新鮮,喚起讀者的聯想,增強作品的美感,提公升作品的意境。

比擬有兩種:

1.擬人

將物當作人來寫,移情於物。擬人在比擬中最常見,富有情趣,多出佳句。如趙樸初題峨眉山清音閣聯:

天著霞衣迎日出;

△△△△△△△

峰騰雲海作舟浮。

上聯寫日出時景象:朝霞滿天,老天像為歡迎紅日出來,特意穿上霞衣。這是把天當作人來寫。下聯是比喻。

又如鄭燮撰的春聯:

春風放膽來梳柳;

△△△△△△△

夜雨瞞人去潤花。

△△△△△△△

春風多情,不怕柳樹怪他唐突,而大著膽子為柳梳理秀髮;夜雨風格高尚,不願驚擾人,偷偷地去滋潤嬌嫩的花朵,做了好事不希望人知道。這樣一寫,使風拂柳條、雨下花草頓生濃濃的情趣。下聯還使人聯想起杜甫《春夜喜雨》的「隨風潛入夜,潤物細無聲」。

2.擬物

這是將人當作物、此物當作另一物來寫。

人擬物,如文化部門聯:

文壇花爭艷;

△△△△△

桃李果竟先。

△△△△△

這是說文藝界人才濟濟,年輕作家朝氣蓬勃,流派多,成果不斷湧出。

物擬物,如昆明金殿聯:

金殿鳳凰鳴曉日;

△△△△△

玉階鸚鵡醉春風。

△△△△△

金殿在昆明市東北的鳴鳳山上,鳴鳳山又稱鸚鵡山。「鳳凰」、「鸚鵡」本為山名,此聯本意是說金殿華麗,很有生氣,山上景色可觀,卻將無生命的山,真當作有生命的鳳凰、鸚鵡來寫了。

擬人的對聯多,擬物的對聯少。

比擬和比喻有相通之處。二者區別是:比喻是把甲事物比作乙事物,比擬是把甲事物模擬作乙事物來描述。

三 誇 張

誇張是在客觀實際的基礎上,將描述的事物故意誇大或縮小,突出事物的本質特徵。它可以將深厚的感情、難狀的物象,有力地表達出來,使文辭飛動。誇張要使讀者明白這是誇張,不致引起誤會。

誇張要「誇而有節,飾而不誣」。誇張的事雖不合理,卻合乎情。

誇張有兩種:

含有六種修辭手法的對聯各一,例句仿句

8樓:匿名使用者

標點,標點符號是輔助文字記錄語言的一套符號。它的作用:a表示停頓,b表示語氣,c表示詞語的性質和作用。

分兩大類:點號和標號。點號又分句中點號(頓號、逗號、分號、冒號)和句末點號(句號、問號、感嘆號)。

點號作用在於點斷,表示說話的語氣和停頓;標號作用在於標明。主要表示書面語言中某些詞語或句子的性質和作用。修辭,即文辭或修飾文辭。

"修"是修飾的意思,"辭"的本來意思是辯論的言詞,後引申為一切的言詞。修辭本義就是修飾言論,也就是在使用語言的過程中,利用多種語言手段以收到盡可能好的表達效果的一種語言活動。仿寫,指仿照例句寫句子,要求修改後的句意與原句意相符,且詞性對仗工整。

忌話題脫離,結構不一。孔雀——漂亮者,並非都人前人後乙個樣。春蠶——辛勤者,並非都有所企圖。

蚯蚓——開拓者,並非都驚天動地。對聯對聯傳統文化之一,又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整,平仄協調,是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。

對聯相傳起於五代後蜀主孟昶。它是中國漢族傳統文化瑰寶。上聯:

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳下聯:家事國事天下事事事關心橫批:(2015+d)詩畫知道複習把以前遺忘的知識記起來重複學習學過的東西,使對其印象更加深刻,在腦海中存留的時間更長一些。

考試複習一般是指期末考試中考複習高考複習研究生考試複習與訓練教練、操練兵士,教育學名詞,與教學意義相近。訓練的目的是使受訓者獲得一項行為方式或技能標點,修辭,仿寫,對聯複習與訓練

運用頂針修辭手法的對聯

9樓:最親愛的

1、桃林枝枝掛滿桃,桃花謝落已飄渺。

2、渺渺晨霧風吹散,散落遠方入仙島。

3、一心守道,道無窮,窮中有樂;萬事隨緣,緣有份,份外無求。

4、遙望遠方家何在?在家親人呼喚召。

5、召來歸子問寒暖,暖風入麵心理笑。

6、山徑曉行,行氣似煙,煙似霧;江樓夜坐,坐臥觀水,水如天。

7、到達它方均為客,客在遠方念家好。

8、保俶塔,塔頂尖,尖如筆,筆寫五湖四海;錦帶橋,橋洞圓,圓似鏡,鏡照萬國九州。

9、寶物送給最親人,人人稱讚有忠孝。

10、孝親尊師為根本,本來就是為人道。

11、聽雨,雨住,住聽雨樓也住聽雨聲,聲滴滴,聽,聽,聽;觀潮,潮來,來觀潮閣上來觀潮浪,浪滔滔,觀,觀,觀。

10樓:筆有千秋業

以下都是,大概有

一百多副,請你參考,如果滿意請採納,謝謝!

對聯分類

字頂針聯

以字為頂針單位。

如:水面凍冰,冰積雪,雪上加霜;空中騰霧,霧成雲,雲開見日。

又如:望天空,空望天,天天有空望天空;求人難,難求人,人人逢難求人難。

還如:樓外青山,山外白雲,雲飛天外;池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪旁。

詞頂針聯

以詞為頂針單位。如:達到了怕丟臉的

年年喜鵲銜紅梅,紅梅吐芳映紅日;

歲歲捷報入春聯,春聯含笑迎春風。

句中頂針聯

即在句中斷續處頂針。如:

常德山山有德;

長沙水水無沙。

又如:閻錫山過無錫登錫山錫山無錫

範長江到天長望長江長江天長

句間頂針聯

即在各斷句間頂真,如:

大肚能容,容天下難容之事;

開口便笑,笑天下可笑之人。

又如:黃黍地中走黃鼠,鼠拖黍穗;

白楊樹下臥白羊,羊啃楊枝。

句句頂針對聯摺疊

即在各斷句間以整句頂真,如:

千古流,千古樓,千古樓上望千古流,流樓共千古;

人月印,人月影,人月影裡合人月印,印影同人月。

2:經典例句

頂針聯:

一心守道,道無窮,窮中有樂;

萬事隨緣,緣有份,份外無求。

水車車水,水隨車,車停水止;

風扇扇風,風出扇,扇動風生。

烈火煎茶,茶滾釜中喧雀舌;

清泉濯筍,筍沉澗底走龍孫。

船載櫓、櫓搖船,船行因櫓動;

線穿針、針引線,線縫而針綴。

山徑曉行,行氣似煙,煙似霧;

江樓夜坐,坐臥觀水,水如天。

魚釣釣魚魚駭釣;

馬鞭鞭馬馬驚鞭。

山羊上山,山碰山羊角;

水牛下水,水沒水牛腰。

白鳥忘飢,任林間雲去雲來、雲來雲去;

青山無語,看世上花開花落、花落花開。

松葉竹葉葉葉翠;

秋聲雁聲聲聲寒。

龍怒捲風風捲浪;

月光射水水射天。

千里為重, 重山重水重慶府;

一人成大 ,大邦大國大明君。

無錫錫山山無錫;

平湖湖水水平湖。

開口便笑 笑古笑今凡事付之一笑;

大肚能容 容天容地與己何所不容。

金水河邊金線柳;

金線柳穿金魚口。

玉欄杆外玉簪花;

玉簪花插玉人頭。

保俶塔,塔頂尖,尖如筆,筆寫五湖四海;

錦帶橋,橋洞圓,圓似鏡,鏡照萬國九州。

弓長張張弓,張弓手張弓射箭,箭箭皆中;

木子李李木,李木匠李木雕弓,弓弓難開。

大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水,水落石出;

溪水歸河水,河水歸江,江歸海,海闊天空。

黃花崗,崗花黃,黃照碧血,血染黃花留芳閣;

綠水河,河水綠,綠映白塔,塔印綠水存真容。

聽雨,雨住,住聽雨樓也住聽雨聲,聲滴滴,聽,聽,聽;

觀潮,潮來,來觀潮閣上來觀潮浪,浪滔滔,觀,觀,觀。

「趣聯」玩味之八——回文頂針聯:

回文,後一分句或半句是前一分句或半句的倒讀,這樣的對聯稱回文聯。頂針,將前乙個分句的句腳字,作為後乙個分句的句頭字,使相鄰的兩個分句,首尾相連,這樣的對聯亦稱「聯珠對」或「聯錦對」。這兩類對聯多為文字遊戲。

清代,北京城裡有一家飯館叫「天然居」,乾隆皇帝曾作過一副有名的回文聯:

客上天然居;

居然天上客。

上聯是說,客人上「天然居」飯館去吃飯。下聯是上聯倒著念,意思是沒想到居然像是天上的客人。乾隆皇帝想出這副回文聯後,心裡挺得意。

即把它當成乙個聯,向大臣們徵對下聯,大臣們面面相覷,無人言聲。只有大學士紀曉嵐即席就北京城東的一座有名的大廟——大佛寺,也想出了一副回文聯:

人過大佛寺;

寺佛大過人。

上聯是說,人們路過大佛寺這座廟。下聯是說,廟裡的佛像大極了,大得超過了人。紀學士的下聯,想得挺不錯。也可作為乾隆那聯的下聯。

客上天然居,居然天上客;

人過大佛寺,寺佛大過人。

嚴格說來,這三聯都不能算是工穩的對聯,只能說字數相同而已,最多只能算是寬對。也有人對曰:「僧遊雲隱寺,寺隱雲遊僧。」

畫上荷花和尚畫;

書臨漢帖翰林書。

這聯是讀音相同的回文聯,上聯意思:這畫上的荷花是乙個和尚畫的。下聯意思:這幅臨帖是乙個翰林官所寫。

霧鎖山頭山鎖霧;

天連水尾水連天。

這是一副饒有趣味的回文聯:廈門鼓浪嶼魚脯浦,因地處海中,島上山巒疊峰,煙霧繚繞,海淼淼水茫茫,遠接雲天。

無錫錫山山無錫;

平湖湖水水平湖。

有個文人到無錫遊玩,一日來到附近的錫山,他想到:這個地方叫無錫,山叫錫山,究竟有錫還是無錫?經過了解,答案是否定的。

於是他想到一聯:「無錫錫山山無錫;」這是一副頂針復字聯,難度較大,一時想對不出下聯。又一天,他來到平湖,看到湖水快要漫上堤岸了,一下子就對出了下聯:

「平湖湖水水平湖。」

再輯幾聯:

山羊上山,山碰山羊角;

水牛下水,水沒水牛腰。

樓外青山,山外白雲,雲飛天外;

池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊。

看我非我,我看我,我亦非我;

妝誰像誰,誰妝誰,誰即下像誰。

無錫錫山山無錫;

平湖湖水水平湖。

松葉竹葉葉葉翠;

秋聲雁聲聲聲寒。

龍怒捲風風捲浪;

月光射水水射天。

山羊上山,山碰山羊角;

水牛下水,水沒水牛腰。

魚鉤釣魚魚駭鉤;

馬鞭鞭馬馬驚鞭。

水車車水,水隨車,車停水止;

風扇扇風,風出扇,扇動風生。

一心守道道無窮,窮中有樂;

萬事隨緣緣有份,份外無求。

水上凍冰冰積雪,雪上加霜;

空中騰霧霧成雲,雲中見日。

馬籠籠馬馬籠松,籠松馬跑;

雞罩罩雞雞罩破,罩破雞飛。

烈火煎茶,茶滾釜中喧雀舌;

清泉濯筍,筍沉澗底走龍孫。

大肚能容,容天下難容之事;

開口便笑,笑世間可笑之人。

開口便笑,笑古笑今凡事付之一笑;

大肚能容,容天容地與己何所不容。

望天空,空望天,天天有空望空天;

求人難,難求人,人人逢難求人難。

水陸洲,洲停舟,舟動洲未動;

天心閣,閣落鴿,鴿飛閣不飛。

山徑曉行,嵐氣似菸煙似霧;

江樓夜坐,月光如水水如天。

金水河邊金線柳,金線柳穿金魚口;

玉欄杆外玉簪花,玉簪花插玉人頭。

保俶塔,塔頂尖,尖如筆,筆寫五湖四海;

錦帶橋,橋洞圓,圓似鏡,鏡照萬國九州。

白鳥忘飢,任林間雲去雲來、雲來雲去;

青山無語,看世上花開花落、花落花開。

弓長張張弓,張弓手張弓射箭,箭箭皆中;

木子李李木,李木匠李木雕弓,弓弓難開。

關於聯祠堂對聯,關於5字聯祠堂對聯

解組入深山,不愧忠臣名譽 橫琴彈流水,儼然隱士家風 此為寧波橫溪鎮鄞州區俞山村俞氏 婺源俞氏不記得五字的聯了,只記得乙個 青山抱水水抱村贛北無雙景 彩鳳盤龍龍盤閣江南第一祠。但願對你有幫助。一生勤為本 萬代誠作基。一亭俯流水 萬竹引清風 千秋功業在,萬世淵源長 祠堂大門五字對聯大全 千枝歸一本 萬派...

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