1樓：瀛洲煙雨
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我想說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，老師像石子，默默地鋪築歷史的跑道;我要說，鋪築大路的石子，與青山一樣不老。這火焰燃燒著熾熱的愛，這石子，凝聚著深深的情!
如果說老師是園丁，那我就是園丁細心種植的花兒，曾經面臨著凋謝的危險，但經過了園丁的栽培後又重新綻放出美麗的花朵。園丁用她的愛心呵護著我們，我們在您的愛中茁壯成長。我們的知識在一點點豐富，您一天天得為我們衰老，但您無怨無悔，我知道，那份愛是多麼深沉!
老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領我們走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載著我們在書海中盡情遨遊。
三百字作文老師我想對您說心裡話，四年級下冊
2樓：麥平樂扶宕
杜老師，我有來許多許多的話要對您說源，因為我太膽小沒bai敢du對您說。今天，我還是鼓足了勇氣zhi對您說。
dao記得有一次，爺爺送我去上學的時候，我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對您說：「杜老師好！
」您微笑著回答：「你好！張佳煒真有禮貌。
」聽了您的表揚我心裡樂滋滋的。
還有一次，我們班剛上您的第一節課時，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕。可不「那位同學」，您順手一指。
我忙站了起來，我的同桌小聲地對我說：「你站起來幹什麼呀！老師叫的是你後面的那個同學呀！
」我又忙坐了下來。後來老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯了，您鼓勵我說：「說錯了沒關係。
」真沒想到我居然答對了。您說：「看你，不是知道了嗎？
你們要敢於回答。」聽了您的話後，我喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。
有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們在說課外小**的內容。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀！
杜老師希望您以後能每天少布置點作業。
杜老師謝謝您對我的鼓勵，謝謝你對我的關心。
教師節作文四百字三百字左右
3樓：匿名使用者
當苗兒需要
一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯回
水。適時，適量答地給予，這是乙個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
4樓：匿名使用者
都說老師像
bai園丁，因為老du
師們在辛勤地培zhi育著祖國未來的棟樑。都說dao老師像蜜蜂，整天不內停地工作，採集甘容露，為養護祖國的棟樑滋補營養。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。
從牙牙學語那麼大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心著我們，給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。
而老師的要求卻並不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海裡指明道路。您把我們從乙個無知的孩童，培育成乙個全面發展的學生，這裡凝聚著老師多少心血和汗水啊!
老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋裡長大.
俗話說：「一日為師，終生為父。」老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發自內心的道一聲：「感謝老師。」
作文媽媽對我的愛三百字左右
5樓：匿名使用者
我的母親雖然長相平平，而且也沒有什麼社會名氣，更沒有什麼一技之長。在你們眼裡也只不過是乙個店鋪的老闆娘，但是，她在我的眼裡卻是天底下最好，最棒的母親。
她有一副大大的眼睛，有一頭油黑發亮的長髮，臉上有斑點，但是不仔細看是看不出來的。長得很一般，和其他媽媽一樣，體重都有點兒偏胖。
但是她的有些事是讓我記憶最深刻的，還記得那是我在做**訓練的時候，有一天，**老師給我們教了一種**動作，開始我怎麼努力。腿就是抬不到老師要求的那麼高，您就對我說：「曹貢，別緊張，慢慢來，我們一次性做不到我們就分多次來，先一點一點地抬高，然後等你習慣了我們再來慢慢地抬。
」剛開始的時候我還可以，但是，就是快要達到老師的高度時我就膽怯了，我怕我自己會摔倒，因為當時是夏天，摔倒了是很疼的。您像是會讀心術似的看出了我心裡所想的，就對我說：「不要膽怯，勇敢一點，你不會摔倒的，有媽媽接住你呢，不要老想著自己要倒，那樣是不行的。
」可我就是做不到，幾次都失敗，媽媽您不僅沒有責備我反而給我反覆一次又一次地給我講道理，但是我就是不行。最後老師來了，就對我說：「勇敢一點啊，你沒看你沒事就要成功了麼？
如果你做到了，老師就讓伙食房給你加肉。你要知道，現在你哥哥（老師的兒子）都在**天天吃肉了。」
呀！我一聽，有肉吃（本人是食肉動物）心裡就暗暗地對自己說：「一定要成功，不為媽媽也得為了肉，我拼了！」
我成功了！叮叮叮~午餐鈴聲響了，哈哈，吃肉去了！~
成長心得四年級作文三百字到四百字
6樓：匿名使用者
一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數寸光陰……在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺得最美麗的是--發芽。那是在無知時做的事情……
那是在一年級的暑假裡，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，乙個給我乙個給姐姐。我說:
「怎麼樣好吃吧？」姐姐點了點頭，說:「好吃但沒你好。
」我們都笑了起來。可誰知，我一不小心把籽給吃進肚子裡。姐姐看好看見了。
她就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：「這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子裡生根發芽，最後長出果實。
」我聽了後直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子裡生根發芽……就害怕。你肯定會想告訴家長，但怕他們擔心。
我的心忐忑不安亂動亂跳。
到了晚上，我終於睡下了。但做了乙個奇怪的夢，我的頭上長出乙個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：
「怎麼了怎麼了？」媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：
「傻孩子，你那裡長小芽了。」我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然後對我說：
「種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。
姐姐，你給我等著下回我讓你上當。
怎麼樣，好笑吧其實成長經歷就像一張張**記載著我的成長，**上一件件事情映在我的腦海裡，使我終身難忘；其實成長經歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂；其實成長經歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴裡的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的**，是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路 。
7樓：匿名使用者
我成長了，生活的陽光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長為少年。
記得在我七歲的乙個星期天的中午，媽媽叫我去農工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：「不行，不行。我們小區裡有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會害怕。
」媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說「不要怕，我教你乙個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻，就連忙蹲下來，你就不會有危險了。」我聽了，半信半疑，問：
「這……行嗎？」她對我肯定地點點頭。於是我拿了賣醋的錢，去小區對面的農工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區門口，對著我張開血盆大口，「汪汪汪汪」直叫，我轉身就跑，它緊追不捨，步步逼近……在這迫在眉睫的時候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步 ，在我身邊轉了3圈，覺得無趣，就往回跑了。
這時我才松了口氣，終於擺脫了這只狗，我心裡像掉了塊石頭，輕鬆多了。
我成長了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因為我學會了一種對付狗的小竅門。
四年級三百字作文新老師的印象
8樓：念姿色
我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
老師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。
一直讓我把字寫工整、規範為止，老師才讓我回家。我當時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎 ？
寫好寫壞不都是一樣嗎？幹嗎這麼一遍又一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：
「字是門面，從寫字上能看出乙個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。
從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊！
老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有46名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走 訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌，以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢！
每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病得以及時**。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了，並貼上了創可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師
小學四年級寫鄉下的體驗作文三百,小學四年級寫鄉下的體驗作文三百五十字
我們要拒絕謊言，堅持誠信。如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尷尬?我方以為 一開始拒絕，就不會出現後來的尷尬局面。我們現在生活在坦誠不受歡迎的時代裡。你可不要說隔壁大媽戴的帽子難看，聽見沒有?你要跟新班主任說 非常高興您成為我們的班主任 我們說類似的話並不是自己由衷的想法，而是挑一些不讓人傷心的好...
小學四年級作文三百字,四年級作文我最喜歡的地方三百字以上
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著乙個花季的燦爛，一條醜陋的毛蟲，可能蛻變為乙隻五色斑瀾的彩蝶，因為，生命本身就是一樁奇蹟。杏林子。對呀 生命本身就是一樁奇蹟，一說起生命的奇蹟，我就想起了一件事情。那是半年前的事了。我的花盆裡不知什麼時間鑽出了一棵槐樹苗。那時，它是那麼的瘦小，葉子那麼的嫩，隨風吹，隨風...
四年級小學生人事景作文三百字,小學四年級寫景的作文300字
世上有很多迷人的風景，每個人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色 而我，則更喜歡看家鄉的 菊海風情 採菊東籬下，悠然見南山 自古以來，菊 成了田園的象徵。如今在城市中，我們看到的多數是盆栽的菊花，而在桐鄉，此 菊 並不是盆栽的...