1樓：匿名使用者
【譯文】：
柳樹剛冒出綠芽，也許沒有似錦的鮮花美麗，可是詩人看到這幅景象卻非常欣喜，因為他發現春天來到了。如果等到滿園春色，大家都出門看花，那不是太遲了嗎？
【賞析】：
上聯可結合詩題來理解。首句是詩人在城東遊賞時對所見早春景色的讚美。意思是說，為詩家所喜愛的清新景色，正在這早春之中；也就是說，這清新的早春景色，最能激發詩家的詩情。
「新春」就是早春。「詩家」是詩人的統稱，並不僅指作者自己。乙個「清」字很值得玩味。
這裡不僅指早春景色本身的清新可喜，也兼指這種景色剛剛開始顯露出來，還沒引起人們的注意，所以環境也很清幽。
第二句緊接首句，是對早春景色的具體描寫。早春時，柳葉新萌，其色嫩黃，稱為「柳眼」。「才」字「半」字，都是暗示「早」。
如果只籠統地寫柳葉初生，雖也是寫「早春」，但總覺淡而無味。詩人抓住了「半未勻」這種境界，使人彷彿見到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼，那麼清新悅人。這不僅突出了「早」字，而且把早春之柳的風姿寫得十分逼真。
生動的筆觸蘊含著作者多少歡悅和讚美之情。早春時節，天氣寒冷，百花尚未綻開，唯柳枝新葉，衝寒而出，最富有生機，最早為人們帶來春天的訊息。寫新柳，正是抓住了早春景色的特徵。
上面已將早春之神寫出，如再作具體描繪，必成贅疣。下聯用「若待」兩字一轉，改從對面著筆，用芳春的穠麗景色，來反襯早春的「清景」。「上林」即上林苑，故址在今陝西西安市西，建於秦代，漢武帝時加以擴充，為漢宮苑。
詩中用來代指京城長安。繁花似錦，寫景色的穠豔已極；遊人如雲，寫環境之喧嚷若市。然而這種景色人人盡知，已無新鮮之感。
此與上聯，正好形成鮮明的對照，更加反襯出作者對早春清新之景的喜愛。
此詩納清極、穠極之景於一篇，格調極輕快。詩篇特從「詩家」的眼光來寫，又寓有理趣，也可以把它看作一種創作見解：即詩人必須感覺銳敏，努力發現新的東西，寫出新的境界，不能人云亦云，老是重複那些已經熟濫的舊套。
詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門俱是看花人.作者是誰
2樓：我們一起燥起來
作者是唐代詩人楊巨源。
拓展資料：
1、原文：
《城東早春》
唐 楊巨源
詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門俱是看花人。
2、釋義：早春的清新景色，正式詩人的最愛。綠柳枝頭嫩葉初萌，鵝黃之色尚未均勻。若是到了京城花開之際，那將滿城便是賞花之人。
3、賞析：抒寫作者對早春的熱愛之情。此詩雖只有第二句實寫春色，而描寫春色又只以柳芽一處，卻概括了早春全景。
後半段雖寫仲春觀花的慣常盛況，實際卻更加反襯出早春的獨特與詩人的慧眼。全詩語言精練，構思巧妙，對比鮮明，含蘊深刻，堪稱佳篇。
4、創作背景：這首詩的具體寫作年份難以考證。從詩的第三句看，題中的「城」當指唐代京城長安。
楊巨源曾在長安任職多年，歷任太常博士、禮部員外郎、國子司業等職。此詩當是他在京任職期間所作。
5、詩人介紹：唐代詩人。字景山，後改名巨濟。
河中治所（今山西永濟）人。貞元五年(789)進士。初為張弘靖從事，由秘書郎擢太常博士，遷虞部員外郎。
出為鳳翔少尹，復召授國子司業。長慶四年(824)，辭官退休，執政請以為河中少尹，食其祿終身。關於楊巨源生年，據方崧卿《韓集舉正》考訂。
3樓：天下的大路
出自唐代詩人楊巨源的《城東早春》
家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門俱是看花人。
賞析詩的上聯可結合詩題來理解。美麗的早春景色，最能激發詩家的詩情。「新春」就是早春。
「詩家」是詩人的統稱，並不僅指作者自己。乙個「清」字很值得玩味。這裡不僅指早春景色本身的清新可喜，也兼指這種景色剛剛開始顯露出來，還沒引起人們的注意，所以環境也很清幽。
第二句緊接首句，是對早春景色的具體描寫。早春時，柳葉新萌，其色嫩黃，稱為「柳眼」。「才」字「半」字，都是暗示「早」。
如果只籠統地寫柳葉初生，雖也是寫「早春」，但總覺淡而無味。詩人抓住了「半未勻」這種境界，使人彷彿見到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼，那麼清新悅人。這不僅突出了「早」字，而且把早春之柳的風姿寫得十分逼真。
生動的筆觸蘊含了作者歡悅和讚美之情。早春時節，天氣寒冷，百花尚未綻開，唯柳枝新葉，衝寒而出，最富有生機，最早為人們帶來春天的訊息。寫新柳，正是抓住了早春景色的特徵。
上聯已將早春之神寫出，如再做具體描繪，必成累贅。下聯用「若待」兩字一轉，改從對面著筆，用芳春的濃麗景色，來反襯早春的「清景」。「上林」即上林苑，故址在今陝西西安市西，建於秦代，漢武帝時加以擴充，為漢宮苑。
詩中用來代指京城長安。繁花似錦，寫景色的艷麗已極；遊人如雲，寫環境的喧嚷若市。然而這種景色人人盡知，已無新鮮之感。
此與上聯，正好形成鮮明的對照，更加反襯出作者對早春清新之景的喜愛。
此詩既寫清麗之景，又寫濃麗之景，對比鮮明，格調十分輕快。第三句寫出芳春的繁花似錦，用景色的濃豔來反襯早春的「情景」。詩篇特從「詩家」的眼光來寫，又寓有理趣，可以看成是一種創作見解：
即詩人必須感覺銳敏，努力發現新的東西，寫出新的境界，不能人云亦云，老是重複那些已經熟濫的舊套。
「詩家清景在新春」，詩人在京城東郊遊玩時，看到初春的景色，不禁由衷地讚嘆。但他並未實寫春色，而是站在自己的角度讚嘆道：新春時節真是詩人描寫美景的最佳時刻啊。
這樣的「起」法令人意外，也讓人產生好奇：為什麼要這樣說呢？ 「綠柳才黃半未勻」，第二句「承」第一句，開始具體描寫早春景色，也是對上一句的回答。
早春景色何其多哉，彷彿從**說都是可以，但從**說又無法總括全部。詩人別具匠心，只單從新發的柳芽入手，抓住其「半未黃」的特點。試想清爽的春風拂動下，柳條微曳，新芽初綻，星星點點的嫩黃點綴在柳枝間，柳樹整體的顏色還未勻稱淨盡。
這樣的景色充滿希望，盈溢生機，令人心曠神怡，浮想聯翩。由柳芽之姿而現早春之景，可謂獨闢蹊徑，令人稱絕。
詩家清景在新春，綠柳才黃半均勻.若待上林花似錦，出門俱是看花人.是什麼詩
4樓：落莫山
唐代詩人楊巨源的《城東早春》
詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門俱是看花人。
閱讀楊巨源的《城東早春》。(6分)詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。小
5樓：ta分
小題1: b(2分)
小題2:突出了新春或早春特點，把早春之柳的風姿寫得生動形象(或者細膩描繪出柳葉新萌，顏色嫩黃的初春之景)。(2分)
小題3:突出表現了詩人對早春清新景色的喜愛之情和清高脫俗的志趣。(2分)
小題1:
試題分析：注意題幹中「季節時段」一詞，而不是「季節」，乙個季節分三個時段，初、中、晚。根據詩中「綠柳才黃半未勻」判斷是早春，而b句也是寫早春的。
小題2:
試題分析：這屬於古詩中的「煉字」，指某一字在寫景表意上有獨特的效果，這類字一般是動詞或形容詞，往往用「以動寫靜」和「比喻擬人」等方法，來突出景物的奇特之處，突出作者精妙的寫法，本詩中這兩個字詞，就寫出了早春的特點和詩人喜愛之情。
小題3:
試題分析：根據詩中描寫的景物特點，體會詩人對新春的喜愛之情即可。
閱讀下面的唐詩，然後回答問題。 城東早春 楊巨源詩家 ① 清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林
6樓：萌伊
（1）突出了「新春」或「早春」特點，把早春之柳的風姿寫得生動形象。或者「細膩描繪出柳葉新萌，顏色嫩黃的初春之景」。
（2）①反襯。用芳春（或晚春）的穠麗景色，來反襯早春的「清景」（或以「喧鬧」來反襯「清景」）表達作者對早春清新之景的喜愛之情。
②對比（對照）。「看花人」對「上林花似錦」的追求與「詩家」對「綠柳才黃半未勻」的欣賞形成強烈對比（對照），突出強調二者不同的審美情趣。
③虛實結合（以虛寫實、以虛襯實）。一二句是實寫，描繪出美麗的初春之景；三四句是想象之景：春色穠豔至極；遊人如雲，喧嚷若市。
三四句的虛寫突顯（反襯）出作者對早春清新之景的喜愛之情。答出以上三種表現手法的一種即可。
詩家清景在新春，綠柳才黃辦未勻和若待上林花似錦，出門俱是看花人兩句古詩的意思是什麼啊？緊急····
7樓：百度使用者
城東早春 詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。 若待上林花似錦，出門俱是看花人。 意思：
柳樹剛冒出綠芽，也許沒有似錦的鮮花美麗，可是詩人看到這幅景象卻非常欣喜，因為他發現春天來到了。如果等到滿園春色，大家都出門看花，那不是太遲了嗎？ 「若待」兩字一轉，改從對面著筆，用芳春的穠麗景色，來反襯早春的「清景」。
「上林」即上林苑，故址在今陝西西安市西，建於秦代，漢武帝時加以擴充，為漢宮苑。詩中用來代指京城長安。繁花似錦，寫景色的穠豔已極；遊人如雲，寫環境之喧嚷若市。
然而這種景色人人盡知，已無新鮮之感。此與上聯，正好形成鮮明的對照，更加反襯出作者對早春清新之景的喜愛。
請認真閱讀下面的古詩，完成小題。城東早春（4分）（唐）楊巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上
8樓：匿名使用者
小題1:（2分）才、未 (答「半」也可)
小題2:（2分）作者用繁花似錦、遊人如雲的景象與上文清新、幽靜的早春之美形成鮮明對比（1分），反襯作者對早春美景的喜愛（1分）。
小題1:
試題分析：「才」，指綠柳之下小黃花剛剛開放；「半未勻」，指有的地方小黃花還未開，時日尚早，詩人抓住細節寫新春（早春）
點評：本題不難，詩句所寫情景容易理解。品味詩句，不僅要大致地了解詩意詩情，還要從細節上即精巧的文字運用上體會詩的精彩處，讀得細緻，才讀得有味道。
小題2:
試題分析：全詩洋溢著詩人對新春的喜悅之情，所以詩人的想像表達著詩人的對春意深濃的期盼。
點評：本題不難，全詩所表現的情感還是很明顯的。理解詩人的情感，要從詩人所描寫的事物上去理解，寫美好春色的，自然是喜春盼春，景語皆情語。
閱讀下面兩首詩，完成（1）～（3）題。 城東早春 楊巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上
9樓：手機使用者
（1）詩家（或「詩人」） 看花人（或「其他人」） 剛剛吐出嫩黃的幼芽尚未全綠的柳枝。
（2）表達了惜春之情和留住美好事物的信念。暮春三月，春花已敗，但仍有新花開放；代表著春天到來的燕子日日在簷下飛來飛去；痴情的子規鳥半夜還在鳴叫：它們在共同努力，想留住那將逝的春天。
（3）d
城東早春 （楊巨源）詩家①清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林②花似錦，出門俱是看花人。【註釋】
10樓：拯救小家軍
小題1:突出了「新春」或「早春」特點，把早春之柳的風姿寫得生動形象（或者「細膩描繪出柳葉新萌，顏色嫩黃的初春之景」）。 （2分）
小題2:①反襯。用芳春（或晚春）的穠麗景色，來反襯早春的「清景」（或以「喧鬧」來反襯「清景」）表達作者對早春清新之景的喜愛之情。
②對比（對照）。「看花人」對「上林花似錦」的追求與「詩家」對「綠柳才黃半未勻」的欣賞形成強烈對比（對照），突出強調二者不同的審美情趣。
③虛實結合（以虛寫實、以虛襯實）。一二句是實寫，描繪出美麗的初春之景；三四句是想象之景：春色穠豔至極；遊人如雲，喧嚷若市。
三四句的虛寫突顯（反襯）出作者對早春清新之景的喜愛之情。
小題3:①感覺要力求敏銳，要努力發現新的東西。
②不要一味從眾，人云亦云，要有自己的獨到見解。
③要善於在別人不在意的地方發現生活中的美。……
小題1:本題考查「鑑賞文學作品的表達技巧」考點，能力層次為d，側重「鑑賞評價」能力的考查。「表達技巧」分為四個理解層面由低到高（字詞一句子—段落一篇章），分別是修辭手法（比喻、比擬、誇張、借代等）、表達方式（記敘、說明、描寫、抒情、議論，詩歌中主要是描寫和抒情）、表現手法（對比、襯托、象徵、比興等）、謀篇布局手法（開頭、結尾、過渡、照應等）。
小題2:答出以上三種表現手法的一種即可。答出手法，得1分，結合具體詩句進行分析，得2分。其它手法（如借景說理、側面烘托等），言之成理，亦酌情給分。
小題3:答出一點即可得2分。其他言之成理的角度，也可酌情給分。
城東早春唐楊巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若
1 大地依然復甦，但是還沒有達到盎然生機。2 對春天的嚮往之情。求採納 1.早春 的城東，景bai色清新 du，柳枝還未泛青，柳zhi枝上只是長處幾dao顆嫩黃的葉回芽。寫出早春柳樹的特點即答可 2.突出表現了詩人對早春清新景色的喜愛和清高脫俗的情趣。絕對是正確答案，求多多贊同 詩家清景在新春，綠柳...
閱讀下面的唐詩，然後回答問題城東早春楊巨
1 突出了 新春 或 早春 特點，把早春之柳的風姿寫得生動形象。或者 細膩描繪出柳葉新萌，顏色嫩黃的初春之景 2 反襯。用芳春 或晚春 的穠麗景色，來反襯早春的 清景 或以 喧鬧 來反襯 清景 表達作者對早春清新之景的喜愛之情。對比 對照 看花人 對 上林花似錦 的追求與 詩家 對 綠柳才黃半未勻 ...
城東早春的詩人寫的是什麼的景色是晚春還是初春呢
1 城東早春的詩人寫的是 花盛人鬧的景象 2 是早春，作者用反襯的手法。用芳春 或晚春 的穠麗景色，來反襯早春的 清景 或以 喧鬧 來反襯 清景 城東早春 前兩句是不是寫了春天的景色？屬於實寫嗎？描寫春天的古詩十首 1 絕句 唐 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。...