1樓：匿名使用者
1/x趨於0，重要極限之一limsinx/x=1的變形
謝謝，告訴一下孩子這兩道題的答案和過程，不明白呢，速回
2樓：匿名使用者
前三個為近似數，第二小題中的為準確數
3樓：匿名使用者
一、|-16|+|-24|-|-30| ＝16+24－30＝10
二、|-4|-|-2又3/4|＝4－2又3/4＝5/4三、|+3又1/4|+|-0.75|+0.125+|+5/8|+（-|-0.
25|）=13/4+3/4+1/8+5/8-1/4=3
四、（-3）-[(-5)÷3+（1-2又1/3×0.6）]×3又3/4=（－3）－[－5/3+（1－1.4）]*15/4=(-3)-[-6.
2/3]*15/4=(-3)+31/4=19/4
五、[2又1/3×（1-1/5）2-（-2又1/2）2×7/25]×（-3又4/7）=[7/3*16/25-25/4*7/25]*(-25/7)=[16/3-25/4]*(-1)=[64/12-75/12]*(-1)=11/12
4樓：匿名使用者
第1題，
三者都是近似數。
第2題，
4250元是確數。
大家好，請問一下這兩道數學的填空題怎麼做呢？謝謝大家的幫助了。 100
5樓：聽不清啊
1） 10*4/2=20 按計算規則，未填滿的均按半格計算
2） （6+12/2）*1=12 按計算規則，填滿的按1格計算，未填滿的按半格計算
6樓：寒未時
用割補法吧，它說大約，我感覺第乙個空3，第二個空12。個人意見，供參考
大家好，請問一下這兩道數學填空題怎麼做呢？謝謝大家的幫助了。
7樓：憶往昔你還在嗎
9. 10-7《第三邊長<10+7
所以最長16 最短4
10. 最大兩位小數為7.31 最小兩位小數為1.37 差為5.94
請問這兩道題目怎麼求解呢？希望能講出解題思路，有手寫版最好不過了，因為我答案看不懂。謝謝。
8樓：匿名使用者
（1）舉個例子：f(x)=1/(1-x)，所以f(2)是多少？這個你肯定會，把x=2帶入，就是f(2)=1/(1-2)=-1，對吧？
好的，f(2)你會算了，那f(t)是什麼呢？你肯定也會特別不屑的說，就是把x=t帶入就行了唄，最後是f(t)=1/(1-t)，沒問題吧？
再接著來，那如果是f(2m+1)呢？那你應該知道是f(2m+1)=1/(1-(2m+1))=-1/2m，對吧？
到此，你就知道了，無論是什麼，我只要把f(x)後面表示式中的x換成f(x)這個括號裡面的內容就行了，那f(f(x))不就是f(1/(1-x))嗎？也就是把等號後面的x用1/(1-x)替換就行了，所以f(f(x))=f(1/(1-x))=1/(1-1/(1-x))=1/(-x/(1-x))=-(1-x)/x
第二個題得用微積分，我不知道你學了不？看著你第一題的問題應該還是高中生吧？
請問下面兩道題的正確答案是什麼，同時是否能說一下它們之間的不懂嗎？謝謝您了。
9樓：吳建國
1 a 2 b
區別是「綱領性」，施工組織設計是指導現場施工的綱領性檔案，這是書中描述的原話。也就是說它不是技術、經濟的綱領性檔案。
請問這兩道填空題怎麼做,求解一道語文填空題。
d,a,建立座標畫一下就可以。題1 先令x 0，y b 0，確定 點 0，b 在y軸負半軸 再令y 0，解得x k b 0，確定點 k b，0 在x軸正半軸，兩點確定一條直線，直線經過1,3,4象限。題2 y軸右側的點，橫座標大於零，令y 0，解得的x大於零即是選項，求解一道語文填空題。請別人原諒說...
大家好，請問一下這兩道數學的填空題怎麼做呢？謝謝大家的幫助了
1 10 4 2 20 按計算規則，未填滿的均按半格計算 2 6 12 2 1 12 按計算規則，填滿的按1格計算，未填滿的按半格計算 用割補法吧，它說大約，我感覺第乙個空3，第二個空12。個人意見，供參考 大家好，請問一下這兩道數學填空題怎麼做呢？謝謝大家的幫助了。9.10 7 第三邊長 10 7...
請問這個女生是什麼意思呀？有誰知道的嗎
這個女生要不就是喜歡你，要不就是想撩你。不論哪種都建議你試試發展下去，具體辦法就是俺她說的做，她讓你陪她打遊戲你就陪她打，讓你陪她聊天你就陪她聊天唄 對你有意思嗎，這都不懂 一看就是心急婊，沒什麼好聊的 請問這個女生對我是有意思的嗎？懂女生心裡的進來！急！如果她是真心喜歡你的話就會離開現在的男朋友，...