1樓：匿名使用者
由於夜鶯巧妙地回答了德**官的盤問，德**官覺得他只不過是個不懂事的孩子，相信了他的話，並且讓他帶路。德**官輕蔑地認為它是蠢東西，其實德**官自己才是真正的蠢東西。因為夜鶯罵他們的話他都沒有聽出來。
2樓：百度使用者
不要只顧著抄，好把告訴你，蠢東西指德**官，可以看出敵人很兇，並不想殺了小夜鶯。我只告訴你這麼多啊!剩下的自己寫啊！！拜拜！
3樓：百度使用者
蠢東西指德**官，可以看出敵人很兇，並不想殺了小夜鶯。不要只顧著抄啊！
4樓：匿名使用者
蠢東西應該是軍官在說小夜鶯吧！
5樓：匿名使用者
蠢東西是指： 野獸也是指：德國兵
6樓：叮你的願望
「蠢東西」是指德**官
蠢東西是什麼意思
7樓：匿名使用者
你好，蠢東西是罵人的話。他的意思是：形容這個人比較笨，智商比較低。
8樓：匿名使用者
1.大家都喊「野獸來了，野獸來了」——就都跑了。
這裡的「野獸」指德國兵，可以看出小夜鶯——————。
2.「蠢東西！」軍官想著，輕蔑地微笑了一下。
這裡的「蠢東西」是指小男孩，可以看出敵人——————。
1.表現了小夜鶯的天真頑皮和對敵人的戲弄之意2.可以看出敵人真的把小夜鶯看成是個不懂事的孩子，相信了小夜鶯
9樓：心若懸風
蠢東西就是罵人的話，意思是不聰明不機靈。
10樓：匿名使用者
蠢東西就是無知的意思，就是形容人笨智商低，總之是一句罵人的話，形容乙個人是事辦不好，處處添亂的意思。
11樓：匿名使用者
是罵人的壞話，表示你很蠢，一句話就是你做了一件讓人不開心的事，所以叫你蠢東西。
12樓：閒魚小小
有很多含義吧！論情況而定。不認識你的人就是不好的了，認識你的人那是說你可愛，單純，很好相處。
13樓：菊子
罵人，說明很笨，做事情沒有符合對方的意圖，他就會說你蠢笨
14樓：匿名使用者
四年級下學期的夜鶯的歌聲裡的「蠢東西」是指德**官由於夜鶯巧妙地回答了德**官的盤問，德**官覺得他只不過是個不懂事的孩子，相信了他的話，並且讓
15樓：匿名使用者
蠢東西是罵人的意思，就是說這個人比較笨或者智商比較低的意思
在《夜鶯的歌聲》中，蠢東西指的是什麼
16樓：匿名使用者
是罵村民，因為村民把敵人誤以為「野獸」。所以軍官覺得村民們是蠢東西。望採納！！！
繼續盤問說明什麼夜鶯的歌聲
17樓：匿名使用者
四年級抄下學期的夜鶯的歌聲bai裡的「蠢東西」是指德**官由於du夜鶯巧妙地回答了德**官zhi的盤問，德**官覺
dao得他只不過是個不懂事的孩子，相信了他的話，並且讓他帶路。德**官輕蔑地認為它是蠢東西，其實德**官自己才是真正的蠢東西。因為夜鶯罵他們的話他都沒有聽出來。
四年級夜鶯的歌聲我想說的話
18樓：豎起大拇指點讚
我想對小夜鶯說：面對敵人,你竟如此沉著、機智的與敵人鬥智鬥勇,你真是個勇敢的孩子,我很敬佩你!
小學課文《夜鶯的歌聲》文中"蠢東西軍!軍官想著,輕蔑地微笑了一下"中的蠢東西是指誰?
19樓：愛奈千夏伊紫醬
蠢東西是指罵蘇聯人，意思是村民把德國人當作野獸，小夜鶯也用法子不讓軍官知道村子裡有沒有人，並且戰爭是不分大人小孩，是戰爭國家的人都會被敵國因不滿足或嘲笑而罵；另一種成分是以為小夜鶯什麼也不懂，百姓什麼也不懂才罵，其實他自己才是蠢東西。希望採納
20樓：山風
當然是罵村民們了！村民們沒見過火，還以為是野獸呢！不過小夜鶯是想罵徳國兵是野獸，軍官才是「蠢東西＂。
21樓：吶誰還棒棒糖
是罵村民，因為村民把敵人誤以為「野獸」。所以軍官覺得村民們是蠢東西。望採納！！！
22樓：瑩寶
罵小夜鶯。不告訴軍官問他的話。
23樓：匿名使用者
給個**風格化規範化規劃
有幾道語文題目的答案！加分！！！
24樓：羅潔愛兒
1.表現了小夜鶯的天真頑皮和對敵人的戲弄之意
2.可以看出敵人真的把小夜鶯看成是個不懂事的孩子，相信了小夜鶯
夜鶯的歌聲中野獸指的是德國兵;孩子這樣說的目的是什麼
25樓：匿名使用者
「人哪?戰爭一開始這裡就沒有人了。」小孩不慌不忙地回答，「剛剛一**，村子就著火了，大家都喊：『野獸來了，野獸來了』——就都跑了。」——《夜鶯的歌聲》
「野獸」指的是德國兵。孩子這樣說的目的一是戲弄、謾罵敵人；二是麻痺敵人，讓德國兵消除戒心，覺得他只不過是個不懂事的孩子，從而相信他的話，讓他帶路。體現了小夜鶯的機智和對敵人的憎恨。
26樓：百度使用者
小夜鶯又一次罵了敵人，並把敵人比喻成野獸。此處表現了孩子的天真頑皮和對敵人的輕蔑之意
27樓：匿名使用者
目的就是罵德國兵，還有對侵略者的痛恨，表示小男孩的活潑和機智
28樓：獅城劍客
對侵略者的痛恨，我們也管日本兵叫獸兵。甚至見證了南京淪陷的德國人都認為日本人簡直是獸兵集團。
四年級下冊第13課，夜鶯的歌聲。
29樓：迷途崽崽
第13課《夜鶯的歌聲》課文原文
戰鬥剛剛結束，一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園裡，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。
夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。
土兵們和軍官注意聽著，開始注視周圍的灌木叢和掛在道旁的白樺樹枝。他們發現就在很近很近的地方，有個孩子坐在河岸邊上，耷拉著兩條腿。他光著頭，穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣，手裡拿著一塊木頭，不知在削什麼。
「喂，你來!」軍官叫那個孩子。
孩子趕緊把小刀放到衣裳裡，抖了抖衣服上的木屑，走到軍官跟前。
「呶(náo)，讓我看看!」軍官說。
孩子從嘴裡掏出乙個小玩藝兒，遞給他，用快活的藍眼睛望著他。』
那是個白樺樹皮做的口哨。
「挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。」軍官點了點頭。轉眼間，他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光，「誰教你這樣吹哨子的?」
「我自己學的。我還會學杜鵑叫呢。」
孩子學了幾聲杜鵑叫。接著又把哨子塞到嘴裡吹起來。
「村子裡就剩下你乙個了嗎?」軍官繼續盤問他。
「怎麼會就剩下我乙個?這裡有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我乙個!」
「你這個壞傢伙!」軍官打斷孩子的話，「我是問你這裡有沒有人。」
「人哪?戰爭一開始這裡就沒有人了。」小孩不慌不忙地回答，「剛剛一**，村子就著火，大家都喊：『野獸來了，野獸來了』——就都跑了。」
「蠢東西!」軍官想著，輕蔑地微笑了一下。
「呶，你認識往蘇蒙塔斯村去的路嗎?那個村子大概是叫這個名字吧?」
「怎麼會不認識!」孩子很有信心地回答，「我和叔叔常到磨坊那兒的堤壩上去釣魚。那兒的狗魚可兇呢，能吃小鵝!」
「好啦，好啦，帶我們去吧。要是你帶路帶得對，我就把這個小東西送給你。」軍官說著，指了指他的打火機，「要是你把我們帶到別處去，我就把你的腦袋擰下來。聽懂了嗎?」
隊伍出發了，行軍灶打頭，跟著就是小孩和軍官，倆人併排著走。小孩有時候學夜鶯唱，有時候學杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。
森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，又爬上了長滿古松的小山。
「你們這裡有游擊隊嗎?」軍官突然問。
「你說的是一種蘑(mó)菇(gū)嗎?沒有，我們這裡沒有這種蘑菇。這裡只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇。」孩子回答。
軍官覺得從孩子嘴裡什麼也問不出來，就不再問了。
樹林深處，有幾個游擊隊員埋伏在那裡，樹旁架著衝鋒槍。他們從樹枝縫裡往外望，能夠看見曲折的小路。
他們不時說幾句簡單的話，小心地撥開樹枝，聚精會神地盯著遠方。
「你們聽見了嗎?」乙個游擊隊員突然說。他伸直了腰，好像有什麼鳥的叫聲，透過樹葉的沙沙聲，模模糊糊地傳來。他側著頭，往叫聲那邊仔細聽，「夜鶯!」
「沒聽錯嗎?」另乙個游擊隊員說。他緊張起來，仔細聽，可又什麼也聽不見了。他從大樹樁下邊掏出四個手榴彈，放在眼前以防萬一。
「這回你聽見了沒有?」
夜鶯的歌聲越來越響了。
那個最先聽見夜鶯叫的凝神地站著，好像釘在那裡似的。他注意數著一聲一聲的鳥叫：「一，二，三，四……」一邊數一邊用手打著拍子。
夜鶯的叫聲停止了。「32個鬼子……」那個人說。只有游擊隊員才知道這鳥叫的意思。接著傳來兩聲杜鵑叫。「兩挺機關槍。」他又補充說。
「對付得了!」乙個滿臉鬍子的漢子端著衝鋒槍說。他理了理掛在腰間的子彈袋。
「應該對付得了!」聽鳥叫的那個人回答，「我和斯切潘叔叔把他們放過去，等你們開了火，我們在後邊加油。如果我們出了什麼事，你們可不要忘了小夜鶯……」
過了幾分鐘，德國兵在松樹林後邊出現了。夜鶯還是興致勃勃地唱著，但是對藏在寂靜森林裡的人們來說，那歌聲已經沒有什麼新鮮的意思了。
德國兵走到林中空地上的時候，突然從松樹林里發出一聲口哨響，像回聲一樣回答了孩子。孩子突然站住，轉了個身，鑽到樹林裡不見了。槍聲打破了林中的寂靜。
軍官還沒來得及抓起手槍，就滾到了路邊的塵埃裡。被衝鋒槍打傷的德國兵乙個跟乙個地倒下。呻吟聲、叫喊聲、斷斷續續的口令聲充滿了樹林。
第二天，在被燒毀的村子的圍牆旁邊，在那小路分岔的地方，孩子又穿著那件綠上衣，坐在原來那河岸邊削什麼東西，並且不時回過頭，望望那通向村子的幾條道路，好像在等誰似的。
從孩子的嘴裡飛出宛轉的夜鶯的歌聲。這歌聲，即使是聽慣了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什麼兩樣。覺察不出跟真夜鶯的有什麼兩樣。
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