1樓：小白菜
故事發生在乙個封建的社會，有地主，平民和社會最底層的人，一開始他只是地主家的奴隸，他沒見過自己的親生父母而是被一位好心人收養，說的難聽一點就是被丟棄，因為養父的關係他也成為了地主的家奴，這個孩子因此才沒有喂了餓狗和野狼。就這樣他在養父的身邊一天天長大了。那雙眼睛可以爐火分出九九吧是一種顏色，那雙小手一拿起錘子，就知道將炮製的那些鐵的了冷熱，我無法想象想他那幼小的心會承受著鐵一般的錘子。
俗話說：「一江急流可以讓你揚帆日光下的彼岸。
月光寶島讀後感600字
2樓：匿名使用者
月亮就像一輪魔鏡，散發著魔法的召喚。一圈圈的光環，給人的感覺是穿越時空隧道的，有點眩暈了。太精緻了也讓我吃驚，細膩到每一滴垂涎欲滴的露珠，小瓢蟲和身邊的花的小果實。
蕨類植物的圈圈繞更給人神秘的感覺，這是什麼樣的月光森林，怎麼如此讓人迷戀嚮往呢？
扉頁月光下的雲朵，沙沙的朦朧的，看著很美。有點像風吹著平靜的湖面泛著漣漪，也有點像太陽初生那短暫唯美的霞光，看來**也會讓人產生幻想。「月光森林」這書的名字我很喜歡，月光森林的字型也很特別，「月」和「森」都特意的拉長拉彎，忍不住想起森林裡的蕨類。
這本書設計也很獨特，比如蕨類位置的字型都故意和蕨類一樣的幅度彎曲，讓我們看得更加清晰明了。看得到狐狸正在追逐乙隻野雞，不遠處是乙隻小老鼠，貓頭鷹也來搶食物抓走了老鼠，刺蝟抓了乙隻甲蟲。野兔看到狐狸的身影趕緊逃竄，池塘邊小河鼠正在大飽魚餐，月光下獵人和獵物正在廝殺，兔子最後逃過了一劫，可是天鵝的夥伴遭殃了，被狐狸帶回去喂他的寶貝們。
其實這就是生物鏈，有時候覺得殘忍，可是物種為了生存需要食物，弱肉強食啊，這就是物種的生物鏈，一環扣一環。月光下又恢復了平靜，可是你可能不會忘記剛剛那一幕幕驚心動魄的過程吧。
給孩子的散文讀後感，600字
3樓：匿名使用者
他的文體風格細膩得像個女作家，
別看林清玄是一位留著長長鬍子的老人，
但細心地觀
察世界、論談世界的文章卻令我們讚嘆不已！
他的每一篇文章都是無可挑剔的，
其中有很多是林清玄經過或聽說的故事，
由故事而發
出感慨，教會我很多人生的價值觀。
有這樣一篇文章令我百讀不厭：
《陶器與紙屑》
。散文講述的是林清玄親身經歷的一件事：
林清玄在中國香港買了乙個石灣的陶器，陶器是乙個刺身羅漢騎在一匹向前疾馳的犀牛上，
氣勢雄渾，
非常生動，很能象徵修行者勇往直前的心跳。
他想拎著陶器回台灣很不方便，因
為陶器被包裝得十分嚴實，
而託運又很容易破碎，
所以他決定捨去包裝用手袋拎上飛機。
結果這次冒險失敗了，陶器在上飛機時被撞碎了，所有的嘗試與考慮都破滅了。
通過這次沉痛的教訓，讓他明白了：
「對乙個珍貴的陶器，包裝它的破報紙和碎紙屑是
與它同等珍貴的。
」也讓我明白了：
「生命中也有許多這樣看似平凡、
不重要的東西，
但我們不能忽略其價值，
因為沒有了它們，
也許我們所珍惜的東西就不能得以襯托或完整！
而我們就不能得到教訓、啟發、鍛鍊！
」翻開各個章節，
你會驚喜地發現，
它們都有乙個共同之處，
這些主題都是談人生的居多。
有一心一境、
澈如水晶、
無關風月與一生一會四個篇章，
都是教會我們要珍惜所擁有的一切！
他的語句包含著他對讀者們的教誨，
他的言詞包含著他對世界萬物的讚美，
他的所有感
悟包含著他對大自然的嚮往與留念！
林清玄的散文大多數是來自於他小時在鄉里的一些故事，以及他與親人們發生的事情，
由此引發的一系列回憶與深思，
再用他那細膩柔美的文筆寫出感人肺腑的散文，
這便是他的
獨特寫作風格！
我從他的幾篇散文中不難看出他信仰「佛」
。他在《佛鼓》中這樣回憶道：
「我站在通往大悲殿的台階上看那小小的身影去擊鼓，不禁痴了。」不過，或許他是很痴迷、很喜歡這種
佛寺的氛圍。其或，我讀過他那極具特色的散文之後，心中不由地燃起了寫作熱情，不僅僅只有這樣罷了，他還帶予我的是不盡的堅持！
因為我認為林清玄能夠克服重重難關，從偏遠的地方走出來，成為乙個鼎鼎大名的作家，是需要多少堅持與勇氣都未必能達到的。
「我想著，在這悠長的時間中，在這廣大的世界上，一定有很多與我心靈相同的朋友，得到一些溫柔的安慰，得到幾許智慧型的啟發，以及得到藏匿於俗世的浪漫情懷。」我想我在這句話、這本書中學到了寫散文的方法與運用生活中的小故事來寫出好文章。
林清玄散文讀後感
4樓：匿名使用者
就丟了我的是惡習心也是醉了醉了沒了吧我
再別康橋讀後感600字
5樓：疋音
《再別康橋》是徐志摩最有影響的作品之一。
這是一首抒寫自然之美與作者心情的短詩，詩人是崇高、讚美自然的。詩中景物的描寫真實細膩，可見康橋在詩人心中打下了極深的烙印。不僅如此，而且康橋是詩人的理想。
他說：」我的眼是康橋教我睜的，我的求知慾是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。」然而，滿目瘡痍的中國，是非顛倒的年代，艱難的民生，使詩人的 康橋理想逐漸破滅。
這首詩寫於一九二八年詩人重返英倫歸國途中。故地重遊，昔日之景勾起作者昔日之憶，而離別在即，詩人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的漣漪！描寫康橋的自然美，表現作者對康橋的不捨眷戀及心底的惆悵，是這首詩的主題。
徐志摩以其獨抒性靈的詩風靡一時。他的詩，輕靈飄逸，幽婉灑脫，集意境美、建築美、音節美和繪畫美於一身，同時對中外詩藝進行融合，追求一種「純真的詩感」。這些在《再別康橋》可見一斑。
這首詩意境優美，情感深摯含蓄，詩思精巧別緻。詩人以康橋的自然風光為直接抒情物件，採取間接抒情的方式，寓情於景，人景互化。通讀整首詩，無一處不是在寫景、又無一處不是包含著詩人那淡淡的離別愁緒。
詩的第一節：「輕輕地，我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地招手，作別西天的雲彩。」行文看似灑脫，實則是無奈與惆悵：
詩人知道，康橋的美景是永存的無法帶走的，改變的是人的心境，失落的是曾經的夢想，而帶走的只是那份似淡實濁的眷戀與憂愁。往下，詩人運用比喻，將金柳看成是蕩漾自己心頭的新娘，甚至他甘心做康河裡的一條水草，「油油的在水底招搖」。第四節中，是清泉倒映了天上的彩虹，還是天上的彩虹融入了清泉？
那種「月光如水水如天」的意境開闊而悠遠，正如詩人那淡淡的卻又無處不在的愁情。那絢爛如虹的夢早已揉碎、沉澱在其間詩人輕輕地吟哦也許正是對往日康橋理想的一種悼念？情感在每乙個意境中不斷昇華至高潮。
如果說詩的前四節描寫的是自然之景，而到了第五節則回憶人的活動。詩人彷彿看到往日的自己長蒿漫溯，在康橋尋夢的情景，那時的自己是怎樣的意氣風發啊，現實中的詩人禁不住也要放歌了——但他不能放歌，因為要離別，因為離別時是滿心的不捨與惆悵。唯有沉默才是今晚的康橋，詩人的心境，如一張拉滿弦的弓，箭未離弦，便被人活生生的搶了去，那淡淡的思緒曾有瞬間的高漲，但這高漲又在瞬間消失了，正如他悄悄地來，呼應了開頭。
詩作的情緒線索是：淡淡的哀傷——逐漸昇華——高漲瞬間——回覆淡淡的哀傷，在這樣的線索中，整首詩情與景渾然一體。而詩人構思之精妙體現於取裁的巧妙。
詩的開頭：「輕輕地，我走了」詩的結尾：「悄悄地，我走了」兩個一前一後的「我走了」，說明詩人擷取的是「走」這一瞬間，而並非從來到走這乙個較長的過程。
這一瞬間已在詩人心中永遠定格，詩人的一系列情感與他所描繪的康橋的一切意境都在瞬間中完成。瞬間便是永恆。也許，這也正是《再別康橋》這首詩在眾多的離別抒情詩中脫潁而出，為世人所喜愛，經久不衰的原因。
從結構上來看這首詩。全詩共七節，每節四句。每節各描寫乙個景物乙個意境，而節與節之間是相互聯絡，上承下啟的。以第
二、第三節為例。第二節中，前兩句詩人描繪了河畔的金柳，後兩句採用層進深化情感。第三節則承第二節所寫的「波光」來寫「水底的清荇」。
可見句子之間、詩節之間的環環相扣。詩人非常重視詩行本身的美感作用。他的詩作很考究詩歌的外形整齊。
這樣的整齊偏重於詩的整體排列順序的整齊規劃，至於詩行長短並不做呆板限制。這首詩使用 式的詩形，而詩句有長有短，詩的整體錯落有致而並不單調死板，使人在視覺上產生一種詩的參差錯落的圖案美及嚴謹穩定中內含變化的和諧感。
詩人說：「詩歌的美妙不在於它的文字意義，而在於它的不可捉摸的音節裡。」可見，詩人追求的是音節的音律和節奏。
在其詩歌裡，音節與內容達到了自然完美的統一。「輕輕地，我走了，正如我輕輕地來」，兩個「輕輕地」疊用，與其說是意境的渲染，不如說是詩人在有意增強節奏的輕盈。詩人將節奏視為詩內在的生命，他所謂的「內含的音節的均整」，更多的是追求詩行間「頓」的數目大致相等，而非字數的相等。
頓，即按句中不同成分來區分音節。如詩的最後一節按意群可作這樣的劃分：「悄悄地，/我/走了，正如我/悄悄地/來；我/揮一揮/衣袖，不帶走/一片雲彩。
」詩的每一句之間的頓數是大致相等的，使得整首詩富有整體一致的節奏感。在音韻方面，這首詩偶句押韻，同一節
二、四句押相同的韻，造成了一種疊蕩起伏的音韻美。在詩人有節奏有韻律的吟唱中，詩中的意境、詩人的愁緒也在變化、擴散開來。
這首詩採用現代白話形式，繼承了中國古典傳統詩歌的含虛、典雅，又採用了音語中的語法調式，可謂中西合壁。而繪畫的色彩美在詩中也用明顯體現，詩中的雲彩、金柳、青荇、清泉，天上虹，一組組物象的顏色鮮明，寫出了康橋之美 。這樣一幅色彩明豔的畫卷，與詩人的心情並不矛盾，正是因為它的美，才令詩人如此難以割捨！
讀《再別康橋》，如觀樓如吟歌如賞畫，而感受到的是詩人那淡淡的離別之戀之愁之哀。
其二你來或者不來，去或不去，康橋都在那裡，不喜不悲。倒是來這裡的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。
你是人間四月天的煙雲，黃昏吹著晚風的柔，輕如風，悄無聲息，輕如雪，悠閒飄落。來時一襲長衫，去時衣袂飄飄。揮手之間，西天的雲彩成為你永恆的背景，。當時伊人在，曾伴彩雲歸。
因為喜歡乙個人，所以喜歡了一座城市，所以喜歡了**的一草一木。輕柔的晚風，吹拂河畔渡滿霞光的柳枝，搖曳出乙份嫵媚，晃動出一絲嬌媚，蕩漾成粉紅色的回憶。回憶會褪色嗎？
波光裡的豔影告訴我，依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。
還是那條河，還是那灣水，清涼氤氳在心頭。做康河裡的一條水草吧，悠閒自在地搖擺，用自己喜歡的姿勢，沒有嘈雜與喧囂，沒有羈絆和束縛。沒有爭奪與血腥。
如果這裡是桃源，我就是那一株桃樹，簡簡單單，別無所求。
一條水草也會有夢，絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣，靜美的恬淡，愛的馨香。倘若這是卑微的，也是偉大的卑微。
因為夢裡的清泉折射的是七彩的陽光，縱使世事變遷，物是人非，縱使夢想別現實割得支離破碎。每乙個碎片都會保留它最本真，最完整的原貌，即使塵封在心底，也會隨心動而鮮活。
探尋，追尋，尋到過那隔絕人世的優美與寧靜，在星光與波光中涵養著自由的靈性，忘情於康橋的優美，沉迷於自然地純潔，人生在奇異的月光下斑斕而多彩，奏響美的旋律，放飛愛與自由的翅膀，在星輝斑斕裡放歌，那是理想的宣言。
哀莫大於心死，其實其莫大於心不死，其實哀莫大於心不死而不得不死。那首歡愉輕鬆的歌如今唱來必定變得沉重而無奈，理想的琴被現實折斷了弦，語氣痛苦的回憶不如選擇忘記，語氣厲聲質問，不如選擇沉默，與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時間，春去春來之後，滄桑的何止是雙眸。
就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。
該是離去的時候了，再見！四季常青最翠綠的草坪、天空的行雲、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風以及看天、聽鳥、讀書……所有的夢意與春光，再見！人生的春天，還有那個人。
不想讓你看到我轉身之後，離去之時的憂傷落寞的背影，不想讓你看到這憂傷落寞的背影彳亍在夕陽中，消失在地平線。沒有華麗的轉身，只有悄悄地揮手。告別時，留下完美的記憶。
因為美，所以痛會多一些吧，所以，回憶會更多一些味道，是落寞還是蒼涼，是的，薄暮時分，對著西天的雲彩落寞地想念一段舊時光，或者乙個人。
終無言，是看透了繁華落盡，是明白了鉛華洗淨，還是一江春水的綿綿情思，一川煙雨的萬般愁緒。
風輕雲淡，優雅的身影遮不住內心的憂傷。
終無言，其實是愛到深處的寂寞。
《月光下的遐想》初作文，急需《月光下的遐想》初三600字作文，急需！
滴答滴，聽天空在哭泣，洗掉了一些夢埋藏在月光裡。不知何時愛上了月光的皎潔，喜歡在平淡的月光下接受洗禮。曾經幾時，看著月光，只是感到乙份少有的清寧。而現在卻又多乙份感傷。是嫦娥對后羿的思戀？還是她獨在月宮的清寒感染了我？不解。可當你獨自漫步湖邊，抬頭仰望青灰的天空，那清霧繚繞的月光，和朦朧中一輪明月，...
月光裡的新婚兔讀後感是什麼，月光裡的九瓶讀後感 少餘五十字
月光裡的新婚兔，說實話沒讀過，不過我猜想，一定很美，美輪美奐，像夢境，如仙境走來一般，很震撼人吧。是我幻想出來的夢境，如果不合時宜，請儘量！月光裡的九瓶讀後感 少餘五十字 月光裡的九瓶 504 王菲 書是知識的海洋，書中自有 屋，書中自有顏如玉 這幾句俗語說的真是沒有錯，這幾天，我讀了曹文軒的著作 ...
用博喻和通感寫校園裡，夜晚月光下的桃花。要體現一種憂傷之情
從夏日的夜空潺潺地流淌下來，在小小的庭院裡慢慢蓄積盈滿，蕩漾起乙個月光的池塘。庭院裡睡在躺椅上乘涼的奶奶，手中的蒲扇輕輕一搖，欸乃的舟輯一般，晃動起牆角的一叢芬芳的花草，漂浮起花草下唧唧的蟲鳴，勾引得花草邊駐足的女孩子留連往返。牆角的花草並不繁多，只有潑皮敦厚的鳳仙花。女孩們不像男孩子調皮好動，顯然...