1樓：匿名使用者
秋天的雨叫「秋雨」，秋天的景色可以稱為「秋景」，也可以稱為「秋色」。前者例如：
1、韋應物 《郊園聞蟬寄諸弟》詩：「夕響依山谷，餘悲散秋景。」 2、鄭谷 《重陽日訪元秀上人》詩：「紅葉黃花秋景寬，醉吟朝夕在 樊川 。」
3、李程 《眾星拱北賦》：「湛河漢之秋景，滅煙霞之夕霏。」
4、徐志摩 《天國的訊息》詩：「可愛的秋景！」
後者的例子有：
1、庾信《周驃騎大將軍開府儀同三司冠軍伯柴烈夫人李氏墓誌銘》：「秋色悽愴，松聲斷絕；百年何幾？歸於此別。」
2、杜甫《玉華宮》詩：「萬籟真笙竽，秋色正蕭灑。」
3、灘紅葦綠，稻蟹飄香，看遼寧盤錦的「醉美秋色」。
4、在完美的秋色裡，我一直尋找最優秀的你。
2樓：匿名使用者
秋天的景色，稱為：秋色。
萬山紅遍，層林盡染，醉人的秋色。
3樓：匿名使用者
感覺叫「秋景」
僅供參考。
小學三年級11課」秋天的雨」是從哪幾個方面描寫秋天的雨的
4樓：匿名使用者
《秋天的雨》從秋天的顏色，秋天的氣味，還有秋天小動物們和植物如何準備過冬這三個方面來描寫的。
《秋天的雨》為人教部編版語文三年級上冊第6課的課文 ，作者是陶金鴻 ，朗讀人是張蕾 。
這是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實際在寫秋天。課文把秋雨作為一條線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，從整體上帶出乙個美麗、豐收、歡樂的秋天。使學生通過課文生動的描寫，體會秋天的美好，感受課文的語言美，是編選這篇課文的主要意圖。
5樓：沐雨蕭蕭
小學三年級11課」秋天的雨」是從哪幾個方面描寫秋天的雨的？
作者是從：視覺 嗅覺 聽覺 三個方面，
來描寫秋天的雨的。
6樓：匿名使用者
分述—總結的結構 秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門開啟了。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。
橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。
梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴裡呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。
小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹腳下。它們都在準備過冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
有關小學三年級語文秋天的雨中把秋雨比喻成什麼
7樓：展巨集圖
或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常見的事物
8樓：笑笑虎
第一自然段中把秋雨比作鑰匙，第二自然段中把秋雨擬人化，說她有五彩繽紛的顏料
9樓：匿名使用者
秋雨像一條細細銀絲，閃閃的，冷冷的，帶著點淡淡的愁容。
10樓：匿名使用者
秋雨很細，像牛毛，像細絲。
11樓：匿名使用者
要看是哪乙個版本的教材！！！！!
小學語文**三年級上冊秋天的雨表達了作者什麼樣的感情
12樓：張華甫
秋天的雨是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實際在寫秋天。課文的內容豐富多彩，作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景，表達了作者對秋雨的喜愛和讚美之情。
13樓：匿名使用者
表達了作者對秋天的喜愛讚美之情
14樓：匿名使用者
作者對大自然的感嘆與讚美之情
15樓：百度使用者
表達了作者對大自然的熱愛
人教版三年級上冊語文《秋天的雨》主要講的三個內容是什麼
16樓：夏晨兮
名為寫秋雨，實際在寫秋天。 從秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景。 你看看是不是？
誰知道小學三年級語文《秋天的雨》這篇課文啊？
17樓：匿名使用者
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門開啟了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴裡呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹***腳下。
它們都在準備過冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
三年級《秋天的雨》一文，作者把秋雨比作什麼和什麼？ 從顏色什麼什麼什麼三個
18樓：匿名使用者
三年級《秋天的雨》一文，作者把秋雨比作鑰匙、顏料、氣味、小喇叭等。 從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景。
1.秋天的雨，是一把鑰匙。
這是本文的總起句，也是乙個比喻句，它把秋雨比作鑰匙，形象生動地說明了隨著秋雨的到來，秋天也漸漸來臨。
2.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
這是本段的總起句，總述秋天的顏色「五彩繽紛」，下文中黃色的銀杏樹、紅紅的楓葉、金黃色的田野和美麗的菊花等都是圍繞色彩來寫的。
3.秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴裡呢！
「躲」字與上一句中的「藏」字相呼應，把各種水果的香甜的氣味當成活潑可愛的孩子與小朋友們捉迷藏，增加了語言的趣味性。這兩個字，還能給人一種果香味一縷一縷的，時濃時淡的感覺，既寫出了果香味對人的**力，又寫出了秋天果園裡豐收的景象。
19樓：匿名使用者
把秋雨比作：鑰匙、顏料、氣味、小喇叭
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱.它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽.
金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋.橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的
秋天的雨叫秋雨,秋天的思念叫什麼
20樓：快樂無限
秋天的雨叫秋雨,秋天的思念叫秋思。
《秋思》是唐代詩人張籍創作的一首七言絕句。此詩描寫的是宦遊在外的詩人，面對秋天的景物寫家書時的思想活動及行動細節，真切細膩地表達了作者對家人的深深思念。
21樓：情水之戀
秋天的雨叫
秋雨，秋天
的思念叫相思。
秋天的雨叫秋雨,秋天的思念叫什麼?
22樓：匿名使用者
叫秋思啊！
秋天的雨叫秋雨
秋天的思念叫秋思
秋天的愛戀叫秋戀
有關小學三年級語文秋天的雨中把秋雨比喻成什麼
或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常見的事物 第一自然段中把秋雨比作鑰匙，第二自然段中把秋雨擬人化，說她有五彩繽紛的顏料 秋雨像一條細細銀絲，閃閃的，冷冷的，帶著點淡淡的愁容。秋雨很細，像牛毛，像細絲。要看是哪乙個版本的教材！三年級秋天的雨中 飄灑的秋雨像什麼 像無數輕捷柔軟的雨絲 像無數輕婕柔軟...
小學三年級語文的填空,三年級語文填空
1 睡蓮的葉子 2 天上的繁星點點 3 是乙個個婷婷的舞女 荷葉好像碧綠圓盤 草坪裡,一朵朵盛開的野花如同 一張張燦爛的笑臉 荷花池裡,一朵朵雪白的荷花彷彿 婷婷少女 1.荷葉 好像乙個個碧綠圓盤 2.草坪裡,一朵朵盛開的野花如同 一張張燦爛的笑臉 3.荷花池裡,一朵朵雪白的荷花彷彿 一位位亭亭玉立...
小學三年級語文讚美天鵝的歌詞,小學三年級《語文》的好詞好句有哪些？
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